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小學(xué)三年級的作文【精華7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時候，總能學(xué)到在課堂從沒遇到過的.詞語。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》、《我們愛科學(xué)》……
書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個出口的呢！對了，我還知道河馬是像馬一樣的動物，只不過它大多時間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準能贏！
我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。
教師點評：蔡慧慧同學(xué)寫出了她的課余生活是喜歡讀書，讀了很多名著。從書中學(xué)到了很多知識。書使她的課余生活更加豐富多彩，她和書成了好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個特點。
第一個特點是助人為樂。上體育課的時候，我不小心摔啦一跤，坐在地上哇哇大叫。她看見啦，趕緊跑過來，摸著我破皮的地方，不停地說：“沒事的，不要怕。一會兒就好啦�！闭f著，還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到啦，議論紛紛，可她像沒聽見似的，把我扶回教室。我被她的舉動感動啦。
第二個特點：鐵面無私。一天，王老師交給楊茜一個任務(wù)——-當圖書管理員。有一次，我去圖書館借書，楊茜說：“不要把書弄壞啦�！薄爸览�，知道啦，別吵別吵�！蔽也荒蜔┑卣f。晚上回家，我不小心把書撕破啦好幾頁。我愁眉苦臉地說：“怎么辦呢？”我正想把書補好時，看啦看鐘表，“天��！晚上十點多啦，明天再補吧。反正我和楊茜是好姐妹，她會原諒我的.�！蔽野参恐约�。第二天，我把書交給楊茜，楊茜檢查著書，皺著眉頭，生氣地說：“怎么破啦？回家補好再交給我�！蔽倚睦锵耄哼�是好姐妹呢。真是的。我剛要走，楊茜叫住我，說：“姚欣欣，你要愛護書本，書是我們的好伙伴，一定要愛護它�！蔽衣犂�，不好意思地低下啦頭。
你瞧，這就是我的好朋友，我真佩服她。
小學(xué)三年級的作文 篇3
高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長著一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。
雖然我以經(jīng)十歲了，但還得讓老媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！
當然，我也是有優(yōu)點的．比如說我特愛看書，連在學(xué)校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓老媽給我買書，《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過。可是，不知為什么，就是我的'日記總寫不好。
記得有一次，我看書入了迷，連老媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說：“哇！書呆子來了”不要那么大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦！
小學(xué)三年級的作文 篇4
親愛的地球母親：
您好！
您以前是多么美麗呀！綠樹成蔭，鮮花遍地，不時的還有幾只蝴蝶，黃鶯，結(jié)伴來這里嬉戲，您那時的環(huán)境可謂是世外桃源，可是有一天，您無法傾聽“大自然的音樂”了，而只能聽吵鬧的機器聲，您何嘗不想找他們理論，可是，當您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子，出于母親的慈愛，你放棄了。
但就是因為你的放棄，才會讓事情變得更加糟糕，孩子們的工業(yè)排放，農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層，讓環(huán)境，氣候更加惡劣，讓原先美麗的世界，不復(fù)存在，讓您美麗的臉龐，不再出現(xiàn)，作為您的孩子，我愿意起誓：從今以后，從小做起，保護環(huán)境，珍惜美好的'一點一滴，讓您，變回原來的樣子。
祝：
身體健康，萬事如意！
您的孩子：曾欣然
20xx年8月11日
小學(xué)三年級的作文 篇5
同學(xué)們，你們有在被窩里寫作業(yè)的經(jīng)歷嗎？我可有過一次，至今難忘。
那是一天傍晚，媽媽要等我寫完作業(yè)帶我去廣場玩，于是我只匆匆寫了一部分作業(yè)，就謊稱全部寫完了，媽媽也沒多想，就帶我出去了。我們倆玩得可開心啦，直到天黑才回家。當我洗完澡正準備上床睡覺時，忽然看到放在學(xué)習(xí)桌上的作業(yè)本，腦袋“嗡”的一下子變大了，作業(yè)還沒寫完呢！如果媽媽知道我為了玩騙她的話，一定很生氣，說不定以后再也不會帶我出去玩了。我決定“亡羊補牢”，在被窩里完成作業(yè)。
說干就干，我上床睡覺時，把作業(yè)、鋼筆等學(xué)習(xí)用品藏在枕頭底下，還順便藏了一只手電筒。我關(guān)上燈后，仔細聽門外的動靜，爸爸媽媽正在看電視，真是天賜良機！我掏出筆和手電筒，一手拿著手電筒照著，一手拿著筆在被窩里開始我的“秘密行動”。
唉！在被窩里寫作業(yè)的滋味真不好受，沒寫幾行，就手腕發(fā)酸，呼吸不暢，連氣都喘不過來了，我仔細聽門外的動靜，“安全”！忍不住把頭伸出被窩喘了一口長氣，可媽媽似乎聽到了房間里的'聲音，走過來輕輕地敲了敲門，嚇得我趕緊用被子把頭蒙起來，屏住呼吸，聽到媽媽離開了，這才趕緊繼續(xù)我的“亡羊補牢”行動。
今天的的作業(yè)好象故意為難我似的，一道道題目就像攔路虎一樣擋在面前，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于把作業(yè)全部寫完了�？衫鄣梦已劬Χ急牪婚_了，但看著勝利的果實，我如釋重負，悄悄地把作業(yè)本放好，安安穩(wěn)穩(wěn)地進入了夢鄉(xiāng)。
這可不是學(xué)習(xí)積極的表現(xiàn)哦，我以后再也不干這種傻事了！
小學(xué)三年級的作文 篇6
從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大都忘記了，只有一件事情，至今讓我記得很清楚。
我上一年級時，有一次放學(xué)，我和我的好朋友在等媽媽來接我們，我的好朋友走到超市里去轉(zhuǎn)了一圈，然后出來對我說：“那個超市里有個好玩的東西，走，我?guī)闳タ匆豢�。”我好玩我的好朋友來到超市里，啊，超市里的人真多，店主正在忙著收錢呢，我的好朋友帶我走到一個角落里，指指那個好玩東西，我一看，原來是七巧板哦。于是趁店主不注意，我們兩個每人拿了一個七巧板，趕快放在書包里，裝作什么也沒有的樣子，走出了超市。當時，我的心里“怦怦”直跳，總怕店主會抓住我，不一會兒，媽媽來了，我這才松了一口氣。
回到家里，媽媽看見我拿出七巧板來玩，就問我，七巧板是從哪里來的，我心想，不行不能告訴媽媽，如果對媽媽說，媽媽一定會打我的�？墒牵吹綃寢寚绤柕谋砬�，我知道不告訴媽媽是不行了，我只好給媽媽說了七巧板是從哪里來的，我吞吞吐吐地吧事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽沒有打我，而是對我說：“孩子，你還小，你想要什么媽媽就給你買，但是，你決不能偷偷拿別人的`東西。走，我?guī)闳ジ跺X。”
我們來的那個超市里，媽媽把事情的經(jīng)過告訴了店主，然后又把錢付給了店主。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但它在我的腦海里永遠忘不了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
傍晚時分，美麗壯觀的火燒云出現(xiàn)了。那紅彤彤的晚霞，映得小河紅的發(fā)光，綠油油的草坪變成金色的了，照得花兒金光閃閃。媽媽坐在公園的秋千上，笑盈盈地看著天空，她剛想拍張照，旁邊的人已經(jīng)拿起相機，呼喚大家和他一起把火燒云拍下來。
天上的云被火燃燒到東邊，火燒云色彩斑斕，有時金燦燦，黃澄澄的'，有時半紫半黃，有時又粉嘟嘟的，還有楊梅黑，葡萄灰，茄子紫和許多沒見過的顏色。
一會兒，天空出現(xiàn)一只可愛的小兔子，兔子頭朝前，尾巴朝后，兔子是蹲著的，像是等待著主人給它胡蘿卜吃它才起立似的。過了幾秒鐘，那只兔子大起來了，腿伸開了，頭變大了，尾巴縮進身子里，它邁開長腿，便跑得無影無蹤了。
忽然又來了一只波斯貓，那只貓十分傲慢，正躺在一把椅子上，后面似乎還有它的仆人，躺著躺著，仆人不知給貓咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯貓去追它的仆人了。
接著又來一頭大象，跟公園門口的大象一模一樣，也那么大也站著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著，可是一轉(zhuǎn)眼又變了，再也找不到了。
一直恍恍惚惚的，空中既像這個又像那個，其實不像任何東西，一會兒的功夫火燒云就下去了。
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