三年級(jí)的作文精華【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
小小的雞蛋是橢圓形的，身上還披著一件肉色的.大衣，大衣外可能還有一些黑斑點(diǎn)。這就是那小巧玲瓏的雞蛋，怎么樣，很漂亮吧。而且，他吃起來(lái)，味道也很美。第一口下去，鮮嫩多汁，口感很是美味；第二口下去，還是那樣鮮嫩多汁，味道一點(diǎn)兒也沒(méi)變……
雞蛋的吃法那是數(shù)不勝數(shù)，一言難盡，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。雞蛋可以炒著吃、蒸著吃、煎著吃……其中，蒸著吃最好，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值為100％，絲毫沒(méi)有破壞雞蛋原有的營(yíng)養(yǎng)；排名第二的是煎著吃，里面的蛋黃要煎嫩一點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值為98％；炒著吃排名第三，有97％的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。可是，對(duì)于兒童和老人來(lái)說(shuō)，還是蒸蛋羹、蛋花湯最適合，因?yàn)檫@兩種做法能使蛋白質(zhì)松解，極易被消化吸收。
雞蛋還含有許多對(duì)人體有益的蛋白質(zhì)、卵磷脂等等。這些物質(zhì)可以健腦益智，加強(qiáng)記憶力。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，可以避免老年人記憶力衰退。而且，它還能防癌呢。因此，雞蛋被故人們成為“理想的營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”，被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家成為“完全蛋白質(zhì)模式”。
怎么樣，看了這篇文章，你喜歡上雞蛋了嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
伙伴們，你們一定都有自己的寵物吧？我的寵物就是兩條可愛(ài)的小魚(yú)。為了歡迎它們的到來(lái)，爸爸還專門(mén)給它們送來(lái)了一個(gè)大大的禮物！
一到家，我就迫不及待地把包裝盒打開(kāi)。哇，那是一個(gè)陶瓷制成的魚(yú)缸！魚(yú)缸里邊畫(huà)著碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，幾朵粉嫩的荷花從荷葉里冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的、可愛(ài)的小蓮蓬。那些荷葉長(zhǎng)得太茂盛了，魚(yú)缸里邊都撐不下了，有幾朵調(diào)皮的就跑到外邊去了！我忍不住用手去摸，真光滑呀！可這么美麗的一幅畫(huà)，卻少了幾條嬉戲的小魚(yú)兒，如果把我的小魚(yú)放進(jìn)去這幅畫(huà)就更完美了！這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，兩只蜻蜓落在一朵含苞待放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
我把魚(yú)缸用水洗了又洗，然后放入清水……哈哈，那兩只貪玩的小魚(yú)早就看中這個(gè)美麗的`大池塘了,只見(jiàn)它們做了一個(gè)完美的高臺(tái)跳水,“撲通、撲通”就從我手中溜走了�！班蕖瓚K不忍睹！”我忍不住為那兩個(gè)小家伙喊疼了。原來(lái)，它們一進(jìn)入水中就搖晃著大尾巴向荷葉下面鉆了過(guò)去，結(jié)果——“咚”！哎，這兩個(gè)小家伙一定在想：世界上怎么會(huì)有這么硬的荷葉呢？
我有一個(gè)與眾不同的魚(yú)缸，小魚(yú)也有一個(gè)與眾不同的家！
三年級(jí)的作文 篇3
霧的外表是美的。她給藍(lán)天披上了一件半透明的外衣，使自己有了一種神秘、獨(dú)特的感覺(jué)，還把自然景觀裝點(diǎn)得更加千姿百態(tài)，讓人嘆為觀止。
霧的`心靈是美的。她一會(huì)兒變成澆水工，把即將枯萎的花朵、小草和樹(shù)木挽回了生命，讓它們盡情地生長(zhǎng);她一會(huì)兒變成洗窗工，把窗戶洗得干干凈凈，只要人們一擦，窗戶就變得閃閃發(fā)光……她不需要任何報(bào)酬，真是無(wú)私奉獻(xiàn)。
霧都是美的，她給藍(lán)天、白云洗了一個(gè)澡，因?yàn)樗吆�，天空湛藍(lán)透亮，如同一顆藍(lán)寶石;云朵雪白、純凈，猶如一團(tuán)團(tuán)棉花……
霧，我崇拜你，我贊美你，我愛(ài)你……
三年級(jí)的作文 篇4
在一片金黃的麥地里，有一株不起眼的小麥苗。它的同伴們都嘲笑它：“��！你們快看，它多么小，多么綠！”的確，它跟周?chē)柠溩痈窀癫蝗搿，F(xiàn)在，正是盛夏，本應(yīng)該變得金燦燦的麥子現(xiàn)在還是綠油油的。
農(nóng)夫們來(lái)收割麥子了，小麥苗因?yàn)樘](méi)有被收走。日子一天天過(guò)去了，小麥苗漸漸變黃了，結(jié)實(shí)了。麥穗實(shí)在支撐不住麥粒們的重量，麥粒們自己跳了出來(lái)。它們被一只鳥(niǎo)看見(jiàn)了，鳥(niǎo)三口兩口就吃下了麥粒，只有最小的那一顆幸免于難。
麥穗媽媽說(shuō)：“孩子，你不比別人差，將來(lái)一定會(huì)有用處的。勇敢地走吧！”“是的，媽媽！”說(shuō)完，它一骨碌掉進(jìn)了小河里。它順著河水飛流而下，來(lái)到了一個(gè)美麗的世界：這里綠草如茵、花香鳥(niǎo)語(yǔ)……不過(guò)，小麥粒還是得提防著點(diǎn)小鳥(niǎo)們。
一天，小麥粒在躲避鳥(niǎo)兒的時(shí)候，來(lái)到了一幢小木屋前。小屋里住著一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽。他們一家很窮，個(gè)個(gè)都皮包骨頭，面色晦暗。小麥粒發(fā)現(xiàn)，小木屋旁有一個(gè)小泥灘，就在那里安了家。
秋冬春夏，一年四季過(guò)去了，小麥粒漸漸地發(fā)芽、長(zhǎng)大。一天，小男孩發(fā)現(xiàn)了它，喊道：“爸爸媽媽，快看，這是什么？”“麥穗！”媽媽驚喜地將每一粒麥粒小心翼翼地收起來(lái)，再播種到耕好的地里。又過(guò)去了許多年，小麥粒已經(jīng)長(zhǎng)成了一片麥田。小男孩也長(zhǎng)成了大人，在麥田里勞動(dòng)。他們一家靠賣(mài)麥子，過(guò)上了富足的`生活。
小麥�？粗麄�，不由得笑了。它完成了媽媽的囑托，也完成了自己的心愿。
三年級(jí)的作文 篇5
安寧兒是后來(lái)插到我們班的。藝術(shù)類考生，很短的頭發(fā)，柔柔順順的表情。每節(jié)自習(xí)課，她炫耀似的起身，然后翩翩走出教室，去另一棟樓的畫(huà)室。
不是因?yàn)榭菰锏乃孛璞葧?shū)本有趣，而是教室外的那個(gè)男生。他居然每天我行我素地佇立在那里，靜靜地等安寧兒出來(lái)。
我們沒(méi)有人嫉妒安寧兒。不是因?yàn)槟莻�(gè)男生不優(yōu)秀。他是繪畫(huà)高手，學(xué)校樂(lè)隊(duì)的主唱，俊秀憂郁的氣質(zhì)，無(wú)一不吸引著女生的眼球。那時(shí)我們認(rèn)為，安寧兒能讓他每天守候的，也正是旁人不嫉妒她的原因：一個(gè)有先天心臟病的.女生，她的早戀，如同她的心臟一樣脆弱。
老師們都睜只眼閉只眼。只有一次，是學(xué)校大會(huì)，操場(chǎng)臨時(shí)施工，就改在了校門(mén)口進(jìn)行。那里有一塊足夠大的綠地，校長(zhǎng)站在臺(tái)階上，安寧兒和那個(gè)男生手拉手，就那樣突兀地出現(xiàn)在我們的視線里.班主任從那時(shí)起使出了殺手锏,竭力阻止他們.但是，那個(gè)男生還是每天站在走廊里，等安寧兒出來(lái)，他們肩并著肩向外走。像電視劇里的畫(huà)面一樣震撼。
三年級(jí)的作文 篇6
一年的四季是美妙的，我愛(ài)春天，愛(ài)他的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞；我愛(ài)夏天，愛(ài)他的夏樹(shù)蒼翠，夏山如碧；我愛(ài)秋天，愛(ài)他的楓葉似火，天高云淡；我愛(ài)冬天，愛(ài)他的銀裝素裹，冰花玉樹(shù)。
一年之計(jì)在于春，寒冷的冬天走了，春就悄悄地來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái)，敲碎了冰河；春雨一撒，喚醒了沉睡著的花草樹(shù)木。世間萬(wàn)物都蘇醒了，來(lái)迎接那花枝招展的春姑娘。那美麗的花海，芬芳撲鼻的香味，吸引著我，讓我到花海中去和春天親密接觸。
春天一過(guò)，那烈日炎炎的夏就到來(lái)了。夏天的夜晚，在皎潔的月光下，一家人在親密放松的聊著天。蟬潛在樹(shù)葉間一聲聲的歌唱著，格外和諧。不時(shí)有輕柔的風(fēng)拂過(guò)，給夏天帶來(lái)陣陣清爽，飄送淡淡的花香。我就在這夜晚中，與夏天親密接觸。
秋天來(lái)了，他趕走了炎熱，為大家?guī)?lái)了清爽。果園里是一派豐收景象，紅紅的，沉甸甸的蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃在綠絨被里酣睡。那一個(gè)個(gè)像燈籠似的大柿子，也在樹(shù)上掛著。那果園中的果實(shí)累累，瓜果飄香吸引著我去和秋天親密接觸。
冬爺爺跟著秋到來(lái)了，他下起雪來(lái)了，屋頂上，樹(shù)尖上，馬路上，路燈上，到處都是白花花的.一片，潔白的雪花一片一片的飄下來(lái)，晶瑩剔透。孩子們都跑出來(lái)打雪仗，堆雪人，滾雪球，好不快樂(lè)。這樣的冬天，連最怕冷的我也從家中跑出來(lái)，和小伙伴們一起，在玩耍中與冬天親密接觸。
這樣美的四季，誰(shuí)會(huì)舍得不出來(lái)和他們親密接觸呢？大家和我一起去和溫暖的春，熱情的夏，涼爽的秋，潔白的冬親密接觸吧！你會(huì)有意想不到的收獲！
三年級(jí)的作文 篇7
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，頑皮地眨著眼睛。葉片被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠就頑皮的躲進(jìn)了草叢里，趁我再去找它的時(shí)候，它已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
太陽(yáng)剛剛揭開(kāi)層層云被，露出金色的.微笑，慈愛(ài)的注視著在月亮的銀盤(pán)照耀下熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠仰起圓圓的腦袋，像太陽(yáng)公公點(diǎn)頭問(wèn)好。太陽(yáng)那絢麗多彩的光照在小露珠上，小露珠上便呈現(xiàn)出一枚枚金燦燦的小太陽(yáng)，就像小鏡子一樣，把太陽(yáng)搬到了它的身上。小露珠感到了溫暖，慢慢的睡去，就像依偎在媽媽的懷抱里一樣舒服，一樣自在。在溫柔的晨風(fēng)吹拂下，露珠慢慢的睜開(kāi)眼睛，變得不安分起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)它圓圓的身體，在那小小的葉子上歡快的打起滾來(lái)，就像一位出色的雜技演員在表演精彩的雜技。
三年級(jí)的作文 篇8
一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個(gè)兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。
劉辰其陽(yáng)是個(gè)關(guān)心他人的人，有一次，我和她一起上學(xué)去，走到學(xué)校門(mén)口，我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽(yáng)的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去，突然她掙開(kāi)我的手，拿 出自己的零花錢(qián)，放到那個(gè)乞丐的腳邊，又對(duì)他說(shuō)：“爺爺您收好，這是我的心意，再見(jiàn)！”。說(shuō)完就走到我旁邊說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？那么窮困的老爺爺，你連看都沒(méi)帶看一眼就走了，老師說(shuō)的話你當(dāng) 耳旁風(fēng)嗎？”我越想越愧疚，最后，我無(wú)語(yǔ)，接著她又笑嘻嘻地說(shuō)：“老師也說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改還是好孩子，下次注意就是嘍！”我聽(tīng)了，越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了！
劉辰其陽(yáng)還很盡職。她是我們班周四的值日班長(zhǎng)，那天，她早早地來(lái)到了教室，帶著同學(xué)們一起朗讀課文，在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候，忽然，劉辰其陽(yáng)用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠” ——錢(qián)弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語(yǔ)呢，劉辰其陽(yáng)走過(guò)去對(duì)錢(qián)弘博說(shuō)：“喲！錢(qián)總在‘開(kāi)會(huì)’呢？”錢(qián)弘博這才意識(shí)過(guò)來(lái)：“啊！”“還不快點(diǎn)兒讀書(shū)！”“是是！”兩句話就夠讓她嚇個(gè)半死 。
她還很幽默，有一次考試，我沒(méi)有考過(guò)她，我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“怎么想拜我為師？好啊，那我就收下你這個(gè)‘徒弟’！”我一聽(tīng)，就笑了！
你看，這就是她——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，她不是別人，而是我的親人。她是誰(shuí)呢？她就是我的表姐——李曉航。
表姐李曉航已經(jīng)上高一了，知識(shí)淵博，她有時(shí)像我的導(dǎo)師，有時(shí)卻像我的心理醫(yī)生。有一個(gè)星期六，我們?cè)诶牙鸭蚁嘤�，她和我進(jìn)行了一番交流。她說(shuō)：“我覺(jué)得你這個(gè)人太沒(méi)有主見(jiàn)，這是你致命 的缺點(diǎn)。你應(yīng)該有自己的想法，不能什么事情都讓你父母來(lái)決定。假如，父母不在你身邊，你該如何去做呢……”她的話使我心悅誠(chéng)服，連連稱是。她接著說(shuō)：“你馬上就要上初中了，要能分得清什 么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，不要盲目聽(tīng)從別人的說(shuō)法，否則你的初中階段將是非常危險(xiǎn)的。還有就是要多看課外書(shū)，要多看報(bào)和新聞，多和父母交流你自己的觀點(diǎn)！”她把道理分析得頭頭是道，讓我聽(tīng)得 入了迷。平時(shí)，爸媽也是這樣教育我的，但我總是聽(tīng)不進(jìn)去，這一番話從她的口里說(shuō)出來(lái)，是那么嚴(yán)肅，令我心服口服，也許我們是同齡人的緣故吧。
她對(duì)課外知識(shí)也很感興趣，真是如饑似渴。有一天，她來(lái)我們家玩，要走時(shí)，我們千方百計(jì)把她留下來(lái)。到睡覺(jué)的時(shí)間了，她問(wèn)我們家里有什么課外書(shū)，我拿出了一本一周也沒(méi)看完的《斑羚飛渡》 ，她好像見(jiàn)到久別重逢的`老朋友似的，仔細(xì)地看著上面的每一個(gè)字，有時(shí)，被書(shū)中的情形而逗笑，有時(shí)被書(shū)中的凄涼所感動(dòng)得流下眼淚。她一看就看到了凌晨三點(diǎn)，一本厚厚的書(shū)一晚上就被她看完了。
表姐也不是完美無(wú)缺，俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，她也有許多缺點(diǎn)。比如說(shuō)聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，叛逆性比較強(qiáng)，爸媽說(shuō)她這是青春期的表現(xiàn)。
我相信，她一定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn)，而且我還為我有這樣的好朋友而感到自豪！
三年級(jí)的作文 篇9
如果你們要問(wèn)我家誰(shuí)最嘮叨，那么我肯定會(huì)回答：“當(dāng)然是我外公嘍……”。
我的外公長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，頭發(fā)有點(diǎn)少。有一次，我剛放學(xué)回來(lái)，外公開(kāi)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)?yè)Q拖鞋，鞋上全是土。”我換了鞋進(jìn)屋后他又說(shuō)：“去洗洗手，打上洗手液”，于是我又急匆匆的'去洗了手。“朵朵，快來(lái)吃飯吧，我做了你最愛(ài)吃的菜”。吃飯時(shí)外公又說(shuō)讓我少吃肉多吃菜，營(yíng)養(yǎng)要均衡。我吃完了飯，外公又說(shuō)：“吃完飯要用紙巾擦嘴……“哎呀，好嘮叨呀！”我頓時(shí)很不耐煩的說(shuō)了一句，媽媽聽(tīng)了很生氣，教育我說(shuō)不能這樣和長(zhǎng)輩說(shuō)話，外公是關(guān)心我才會(huì)這樣的。我聽(tīng)了以后，心里很難受，決心以后再也不和外公頂嘴了。
我愛(ài)我的外公，雖然他有時(shí)很愛(ài)嘮叨，但我依然愛(ài)他！
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