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三年級作文300字5篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
20xx年1月15日已是臘月十八，果然是三九四九不出手的寒冷天氣。今天，蕭山博物館一樓的會議室里卻是燈火輝煌，人頭攢動，好像春天提前到來。
這次“另類”閱讀啟蒙講座的老師是顧云濤老師，大家都親熱的叫他：水熊老師。簡單的自我介紹后，水熊老師正式開講啦。因為他是科學(xué)老師，所以他跟我們分享了很多有關(guān)科學(xué)的.課外書。令我影響最深的是他小時候花了大價錢買來的《迷人的追逋》一書，里面有捕魚能手的舅舅，可愛的三個小男孩，有趣的小烏龜，還有特別的貂大俠，讓我忍不住想要去一探究竟。
當(dāng)然水熊老師分享的閱讀方法，對我更是受益匪淺。一直以來，我的閱讀可能只在提出自己的看法階段，很少會去根據(jù)書本知識去實踐嘗試。我想，我可以在以后閱讀中，多多的去實踐，探究，相信會有更大的收獲。
特別有趣的是老師建議的選書要領(lǐng)，有好幾點和我的想法都是一致的。我選書的方法也是先自己喜歡的，再看作者，最后看內(nèi)容。這樣看來我選書的等級應(yīng)該算是中等以上了吧！
引用水熊老師的一句話：不是我吹牛，這真得是我聽過最“另類”的閱讀啟蒙課！
三年級作文300字 篇2
每天晚上，我和爸爸媽媽出來散步，看到馬路邊停著一輛輛汽車，像一條長龍一樣，使馬路都變窄了。白天，馬路上的汽車也很擁擠，嚴(yán)重影響了人們的正常生活，我想發(fā)明一種新型汽車。
我夢想中的新型汽車外形很漂亮，有一個控制器可以隨季節(jié)改變汽車的'顏色。春天，是綠色的；夏天，是白色的；秋天，是黃色的；冬天，是黑色的。這彌補了汽車顏色單調(diào)的缺陷，這樣，你就可以有四種不同顏色的汽車開了。這個控制器還可以改變汽車的大小和形狀，這樣車子太多的時候也不會擁擠。
我夢想中的新型汽車還很環(huán)保，這種汽車的動力來源于太陽能，并且能夠儲存太陽能，如果晚上太陽能用光了，它會使用氮氣作為動力，確保晚上不會開不了車。而且它不會排放尾氣，這解決了環(huán)境污染問題。汽車的制作材料都是循環(huán)利用的，把已經(jīng)壞了的汽車送到汽車廠回收，再添一點錢就可以有一輛新車了。在車?yán)�，可以看電視、看書，甚至躺下睡覺都沒問題。如果你去旅游，在車?yán)锞涂梢运X，不需要再去住酒店。那怎么吃飯呢？別擔(dān)心，車?yán)锟梢源娣攀澄锖退锰柲軣�，這樣就方便多了，還能節(jié)省開支。
我想，用不了多長時間，在市場上一定能見到我夢想中的新型汽車。
三年級作文300字 篇3
又到了秋游的日子了，今天天氣晴朗，陽光明媚，一大早我們就出發(fā)去西山公園秋游了。一路上我們又蹦又跳，有說有笑，可開心了！
一眨眼我們就來到了西山腳下，走進(jìn)西山公園，我仿佛走在鄉(xiāng)間小路上，里面有桂花樹、銀杏樹還有很多不知名的樹，走著走著突然一陣香氣迎面撲來，原來是桂花香�。〗又覀冇謥淼搅宋魃交ê�，剛走進(jìn)花海我們就贊嘆不已，仿佛就像來到了一個花的世界，里面的花各種各樣、五顏六色可漂亮了！
接著，我們在草坪上鋪上毯子，大家圍成一個圈，準(zhǔn)備吃點東西休息片刻，還有些同學(xué)給我們表演了娛樂節(jié)目，有紙牌魔術(shù)、笑話、小品，我最喜歡看小品的'節(jié)目了，大家看的哈哈大笑！
時間過得真快啊，一下子就到中午了，家長們已經(jīng)過來接了，我們只好依依不舍地回家了。今天真是一個令人難忘的秋游啊！
三年級作文300字 篇4
她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的.是，因為一件小事就撅起小嘴哭起來。
她喜歡跳舞，她從五歲就開始學(xué)跳舞，每次走在大街上，總能聽到認(rèn)識的不認(rèn)識的人對我說；”這孩子真有氣質(zhì)，一定是學(xué)舞蹈的“，她聽了心里美滋滋的，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽英語，所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經(jīng)常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。
你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——李夏瑜，一個好動的我。
三年級作文300字 篇5
這個周末，我們幾個好朋友約著去市圖書館看書，因為是周末，圖書館里人很多，也很嘈雜，兒童專區(qū)就更是了，家長小孩熙熙攘攘，簡直像菜市場。
我們在圖書館一樓的指引牌上找我們各自感興趣的書的大概位置，然后研究一條找書路線，我們先去三樓的小說專區(qū)找小說，然后又往上走一層找學(xué)畫畫的書，這本書比較難找，我們轉(zhuǎn)悠了好半天才在很角落的`書架上找到它。
我想看的書在第六層，是一本自然圖繪，我在媽媽的電腦上看到的，她說我可以借來看看，我就來圖書館找了，也是找了很久，這次倒不是因為書的位置太角落了，反而是因為這本書放在太顯眼的位置了，我們接受了上本書的教訓(xùn)，以為這本書也會在角落的位置，結(jié)果我們又浪費了很多時間——不過我覺得找書的過程比看書更有趣，最后我們終于在一個書架最顯眼的地方看見了它。
我們都找到了各自想看的書，但是圖書館人太多了，沒地方坐了，我們站著看了會兒覺得累，就商量好把書借回家看。
回到家，媽媽看我居然真把那本書借了回來，還夸我呢，這個周末真愉快。
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