三年級學生作文4篇[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生作文 篇1

　　也許這就是緣分，兩年前，緣分讓我們撞在了一起，一起在09級一班這個大集體。

　　我們哭過，鬧過，打過，瘋過，讓那先二逼老師抓狂過，讓老班自豪過，也失望過……

　　緣分讓我們會在一班但是同樣時間卻把我們生生的分在八個班，有時候想想也很幸福了，畢竟還能彼此同學之間都能看見，不知道換個班級那些屬于我們班牛的班風會不會被傳染到整個級部……

　　我曾經(jīng)在初二的時候不止一次想轉(zhuǎn)學……但是現(xiàn)在想想好弱智的.想法，轉(zhuǎn)什么呀，這個班多好啊……

　　三年來，我們讓老班自豪過，開心過，當然最多的還是一如既往的失望，以及習慣了的無奈……現(xiàn)在想想，浪費了那么多的大好青春，怎么補回來？

　　分班的時候，我不知道怎么面對那些朝夕相處的同窗好友，怎么面對那個整天抓狂的老韓同志，為什么老天把我們一群人分到一起到頭來卻提前叫我們畢業(yè)？

　　一班，我為我曾在這個班一起瘋過、顛過、鬧過而慶幸。

三年級學生作文 篇2

　　大家好，我叫杜銀純，今年9周歲，我在崇德小學304班讀書，我是班里的班長，是老師的小助手。

　　我是一個聰明又開朗的小女孩。我留著長頭發(fā)，我總愛把長發(fā)扎成兩根小辮子，走起路來搖搖擺擺，就像一對小伙伴在玩游戲呢！我有兩只大大的眼睛、一張小小的嘴巴，我可愛笑了，整天用笑容溫暖周圍的'人。

　　我的愛好是學習。我最喜歡的是寫作文，媽媽還給我報了作文學習班，在學習的過程中，我很認真，老師也總是夸我的作文寫得好。我不會驕傲，我會繼續(xù)努力的，爭取寫出更好的作文來。

　　我的優(yōu)點是唱歌好聽。每當我唱起歌來，大家都說很好聽，再來一首呢！

　　人無完人，金無足赤。我也有缺點，我的缺點是膽小。有一次，晚上我一個人在家里看書，爸爸媽媽和姐姐出去了�？粗�看著，突然停電了。屋子里黑漆漆的，我嚇得哭了起來，幸好爸爸媽媽及時回來了。姐姐還取笑我呢！

　　這就是我，一個又聰明又膽小的女孩，你們喜歡我嗎？

三年級學生作文 篇3

　　我是家里的小公主，有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。

　　走進我的房間，你可以看到一張舒適的小床，床上鋪著我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子，每天晚上都是它們陪我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。床前是一張大大的書桌，東西擺放得井然有序，我最歡的娃娃和故事書也都在那里放著。

　　我很喜歡我現(xiàn)在的小房間，但我希望我的房間和現(xiàn)在有點不一樣……

　　我希望我的房間是智能的：墻壁不是單調(diào)的白色，它可以隨我的心意調(diào)節(jié)圖案，變換背景。春天來了，就把墻壁變成春暖花開的圖案；夏天太炎熱了，四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案，讓人看著就感覺涼爽舒適；秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹上飄落的圖案，感受到金秋的絢麗和浪漫；冬天的墻壁一定是暖色調(diào)的顏色，是春天要來的節(jié)奏。在這樣的房間里，心情會有不一樣的驚喜。

　　我希望房間的窗子是多功能的，能隔音、會變色，不管外面的廣場舞跳得多么熱鬧，我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調(diào)節(jié)亮度，這樣就省去了窗簾，在室內(nèi)能看到外面的景色，外面卻看不到我室內(nèi)的擺設。

　　我希望我的床是帶按摩功能的。結(jié)束了一天的辛苦學習后，一躺到床上，它就會自動給我按摩。如果我想看書，它還會自動伸出一個架子，能讓我把書夾在上面，這樣雙手就徹底解放啦！當然，床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂，讓身心徹底放松。

　　我希望我的書桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問題可以向它求教。當我想看澳大利亞的袋鼠時，它還能馬上顯示出圖片，看著袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛樣子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也問它……

　　我希望我的房間是有方向盤和車輪子的，那樣我就可以把房間開到山林里，去看看雄偉的瀑布，高大的林木；或去遼闊的草原，看萬馬奔騰，雄鷹高飛；或去北疆看看萬里長城，去江南看看蘇州園林，去西藏看看布達拉宮，去海邊看看金色的沙灘……

　　我希望我的`房間有一雙美麗的翅膀，它能帶我飛到天空中，去和潔白的云朵作伴，和可愛的小鳥比翼雙飛，或從空中向下看，找找我家在哪里……

　　我還希望我的房間是一艘潛水艇，這樣我就能潛到水底，親眼看那美麗的珊瑚，它們的形狀是不是千姿百態(tài)，有沒有像五彩斑斕的花朵的，有沒有像漂亮的扇子的，有沒有像孔雀開屏的……跟隨成群的小魚看看它們的家在哪里？綠油油的水草到底有多長？萬一有鯨魚經(jīng)過，我還能開著潛水艇和它比賽誰游得快……

　　我相信，隨著科技的發(fā)展，我的這些幻想，總會有一些可以變成現(xiàn)實。我現(xiàn)在還是在我的房間里認真學習，盡情玩耍吧！

三年級學生作文 篇4

　　暑假的一天，我，爸爸和爸爸的德國朋友穿過廣州大學城，來到位于小谷島南部的嶺南印象園。

　　幽深的街巷，綴滿蠔殼的居民外墻，窄門高屋處，水塘和清溪穿街而過，青磚灰瓦的.建筑古韻。這是一座原汁原味地嶺南小鎮(zhèn)，它將曾經(jīng)的嶺南民間的繁榮生活場景真實地展現(xiàn)在我們的面前。

　　在充滿古韻的街巷上，穿過石拱小橋，我們就到了一個賣東西的街上，我們停下來，走進了一個商店，爸爸的朋友看中了一個，并買了下來。我們還去了一些商店，不幸的是，沒有我們想要的。

　　中午時分，我們停留在老屋門前的老榕樹下，爸爸陪我做著游戲，看著古舊的事物和曾相識的民俗展示。

　　那邊是古仆的小食店，老藥房，老酒坊，老郵局等，它們都在這個嶺南小鎮(zhèn)上“復活”了，在老照相館里面留了個影，爸爸說我看起來像一個小地主。

　　14點多，我們吃了廣州特色小吃，蘿卜牛腩，鮮蝦云吞等等，爸的朋友說：“Yummy!Yummy!”爸爸說：“l(fā)ove vegetable,do you?,爸爸的朋友說：“Yes,I like vegetable.too!"

　　下午三點半，我們依依不舍地離開了嶺南印象園，一天的游玩帶給我們的是懷舊的心情和千年的文化。

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