(精品)三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
不知不覺，春姑娘邁著輕盈的腳步，跳著優(yōu)美的舞蹈來人間。
陣春風(fēng)吹來，�。☆D時(shí)暖暖的的手地?fù)崦樀�。它不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，吹在臉上像小刀割。
春雨嘀嘀嗒嗒地下個(gè)不停，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，給大地洗了個(gè)澡，讓植物們都快快茁壯成長(zhǎng)。小雨滴細(xì)如牛毛，經(jīng)常用名諺——春雨貴如油來形容春天綿綿細(xì)雨。
春雷喚醒了冬眠的動(dòng)物們。小青蛙從家里蹦了，一邊東張西望，一邊呱呱直叫，在唱：“春天來了，春天來了，美麗的春天來了……�！�
小草從泥土里地鉆了。使我，白居易詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來形容小草頑強(qiáng)的生命力。柳樹抽出了新的枝葉。葉子嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。
俗話說得好——春暖花開。春天一到，花就開了。公園里的.花都爭(zhēng)奇斗艷地開。紅的似火，粉的似霞，黃的賽金。美麗的花兒引來了一群小蝴蝶。在金燦燦的陽(yáng)光下翩翩起舞。
�。〈禾煺婷腊�！
三年級(jí)作文 篇2
今天晚上，爸爸用摩托車帶我去蓓蕾藝校排練節(jié)目。他送我進(jìn)了排練廳便離開了。在溫暖宜人的空調(diào)房中，我沒有想過爸爸是否暖和。當(dāng)我與小伙伴嬉戲時(shí)，沒有想過爸爸是否寂寞。
下課了，我到家長(zhǎng)休息室去找爸爸，他不在。我滿腹疑惑地下了樓，走到室外。天真冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。忽然，爸爸的身影映入我的眼簾。他戴著沉重的老式頭盔來回地踱著步子�？吹竭@種情景，我的'眼淚刷地下來了，叫著向爸爸跑去……
爸爸之所以戴著十年前的老頭盔，是因?yàn)樘焯淞恕Ｋ麃砘剡\(yùn)動(dòng)，也是為了御寒。爸爸不去家長(zhǎng)休息室取暖，是因?yàn)槟ν熊嚊]有鎖頭，怕丟。
冬天的夜晚里，爸爸在室外獨(dú)自站了兩個(gè)多小時(shí)。
爸爸呀！
三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都可能犯過許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。
我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的.事了。體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個(gè)‘’，腦子進(jìn)水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。
這節(jié)課我悶悶不樂，終于挨到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點(diǎn)兒？我坐在位子上，抓著頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個(gè)好女孩，我怎么能這樣對(duì)她呢？我可真是一個(gè)‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進(jìn)水的人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個(gè)重石頭在心里，我整天都沒用心聽課。上課時(shí)，我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭。可是誰(shuí)都不和對(duì)方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)劇Ｓ谑�，我就叫萬(wàn)雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái)，我們互相握了握手，都說了“對(duì)不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……
如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)和她心平氣和地說話，絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)，傷害了李亦可。
三年級(jí)作文 篇4
我和范佳潔是好朋友，我和她總是形影不離、無(wú)話不談，之前 好像都是彼此的影子。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。那天我們一起寫作業(yè)，她看到我有一到題做錯(cuò)了，就對(duì)我說“你做錯(cuò)了”我很不服氣，誰(shuí)說我 做錯(cuò)了，一定是你錯(cuò)了。你不要總喜歡說別人的'麻煩，總是認(rèn)為自己是對(duì)的。我連珠炮似的說完。她的眼淚已經(jīng)在眼看里打轉(zhuǎn)，默默的收拾書包走了。第二天，老師把改完的作業(yè)發(fā)了，作業(yè)本上醒目的 錯(cuò)號(hào)驚醒了我，原來我錯(cuò)怪了她。唉，一天了我倆都沒說話放學(xué)后我一定給她道歉，讓她原諒我，我們還是最好的朋友。
三年級(jí)作文 篇5
海洋量子號(hào)郵輪頂層的15樓甲板上有一項(xiàng)“甲板攀巖”，我要去挑戰(zhàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見攀巖墻足足有10米高，墻面很不平整，還要踩著凹凸不平的石子往上爬，我下意識(shí)地打了個(gè)哆嗦。這攀巖墻簡(jiǎn)直上是天，下是海��！
輪到我了，工作人員給我系上了安全帶，穿上了攀巖專用登山鞋。我走向攀巖墻，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，我又勇氣十足，因?yàn)槲蚁肱逝郎先タ纯刺斓降子卸嗨{(lán)，云到底有多白。我鼓起勇氣向上攀爬，心里好像有一個(gè)聲音在給我打氣：”加油，為了實(shí)現(xiàn)你的.目標(biāo)和理想，向上爬吧！“剛開始爬的時(shí)候還比較順利，我抓住一塊附近的石頭，用手一撐，再用腳一蹬，成功地上去了一大格。我感覺自己想蜘蛛俠一樣，特別威風(fēng)。又爬上去一點(diǎn)后，我開始體力不支了，手開始發(fā)抖，腿也開始發(fā)軟了，向下一看，仿佛隨時(shí)都有可能掉下去似的。我像一只壁虎一樣，趴在原地不動(dòng)了。我忽然聽到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲，又精神煥發(fā)，再次努力向上爬。爬呀爬，終于到達(dá)了頂端，哇，藍(lán)天、白云、無(wú)敵海景，美麗極了！”叮鈴鈴“，我搖響了表示勝利的鈴鐺，雙腳一蹬，順著安全繩滑了下來。挑戰(zhàn)成功啦，我覺得特別開心。
攀巖真是一項(xiàng)有趣又可以增強(qiáng)信心的運(yùn)動(dòng)呀！只要我們有毅力，不輕易放棄，就可以到達(dá)勝利的終點(diǎn)！