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三年級(jí)未來的作文

時(shí)間:2024-02-09 09:29:55 三年級(jí)作文 我要投稿
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三年級(jí)未來的作文匯總[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)未來的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)未來的作文匯總[6篇]

三年級(jí)未來的作文 篇1

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰(shuí)?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱!蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉幔恐笏终f:“主人該去上學(xué)了!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的'一天也開始了。

  我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學(xué)!痹捯魟偮渚偷搅,我真想跟他說謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。

  我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?

三年級(jí)未來的作文 篇2

  “叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時(shí)鐘,啊!八點(diǎn)十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來,只見我的'“家庭機(jī)器人”——冬冬,已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來到餐廳,看見我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐,我狼吞虎咽地吃完。

  走出家門,只見一輛豪華的車沖到我面前,我點(diǎn)了一下目的地,電車一秒把我送到學(xué)校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。

  快上課了,我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“,過了一會(huì)兒,“作業(yè)入口處”綠燈亮了,說:“你的作業(yè)全優(yōu),加10分!蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時(shí),上課了,我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會(huì)好奇,萬(wàn)一有同學(xué)不認(rèn)真聽呢!不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)提醒你:“上課不認(rèn)真聽,扣10分!”

  我不禁贊嘆:“。∵@樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”!我剛想再看一會(huì)兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!

三年級(jí)未來的作文 篇3

  長(zhǎng)大后,我成為了一名鞋設(shè)計(jì)師,我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二超能鞋。它有許多功能,例如:飛天、放音樂、保暖等,而且一定讓你們滿意!

  在一棟熱鬧的舞廳里,幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋,我馬上走上去,向她們推薦我的超能鞋。開始表演了,女演員們穿上了我的超能鞋,在臺(tái)上,跳著優(yōu)美的舞蹈,但觀眾們都沒發(fā)現(xiàn)有任何樂器在演奏,原來是女演員們利用我的超能鞋上的發(fā)音器,來發(fā)出美妙的音樂!

  有一次,我去買東西,遇上了堵車,害得我連東西都沒買到,還等得腰背疼,最后,我就在我設(shè)計(jì)超能鞋上加了一對(duì)鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時(shí),就可以用我的超能鞋越過一輛輛車,來減少浪費(fèi)時(shí)間。

  冬天到了,每一個(gè)人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷。現(xiàn)在,大家就可以穿我設(shè)計(jì)的超能鞋了,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的超能鞋會(huì)根據(jù)天氣的變冷,而調(diào)整鞋的溫度,直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣,你穿再少也不會(huì)感冒了。

  未來的鞋子夠神奇吧,只要我在再多努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更好的東西的!篇一:未來的鞋

  未來的科技真是發(fā)達(dá)呀!我想發(fā)明一種飛巖走壁,行走如風(fēng)的鞋子。

  鞋子的`外形和運(yùn)動(dòng)鞋差不多,它是用遙控器控制的。

  它是用火燒不壞水淋不濕的布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。

  如果你有急事,要快點(diǎn),就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過去。如果你想去天空中看小鳥,就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會(huì)慢慢的增高,就可以輕松的過沼澤了。

  這雙鞋子還有很多功能呢!長(zhǎng)大一定要發(fā)明出這種鞋子。

三年級(jí)未來的作文 篇4

  我們天天生活在您的懷抱里,您就如同我們的媽媽,雖然以前的中國(guó)就像瓷器一樣,只要輕輕一碰,它就會(huì)粉身碎骨,但現(xiàn)在的中國(guó)卻是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家,可我覺得中國(guó)還不是十全十美。

  無(wú)意間,我來到了一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó),會(huì)飛的.車、會(huì)移動(dòng)的房子、建在天上的學(xué)校?天哪!這也太美了,這是哪里?我心中有些疑惑,“歡迎來到北京”一個(gè)陌生的聲音不知在何處想起,我往后看,嚇了我一跳,是個(gè)機(jī)器人。原來這個(gè)機(jī)器人是導(dǎo)游,心想:哇!現(xiàn)代的北京這么漂亮,這么先進(jìn),其他地方肯定也不錯(cuò)。我就向機(jī)器人說明了我是中國(guó)人,它才離開。

  我隨意地逛了逛,每個(gè)地方都干干凈凈的,一塵不染。看見這么多新奇的東西,我很是稱贊。我又去了古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城,想看看是否還存在?“居然還存在!”我驚訝地說。而且還有好多游客來參觀。我又去了幾個(gè)有名的地方,依然還存在!艾F(xiàn)代人保存的還不錯(cuò)嘛!蔽艺f。我想到了一個(gè)問題,現(xiàn)代的科技這么發(fā)達(dá),人們是否會(huì)亂砍樹木?我回到大街上?匆娊稚戏N著花草樹木,而且樹木長(zhǎng)得又高又大,花朵也姹紫嫣紅,因?yàn)橛袡C(jī)器人的幫助,花草樹木才長(zhǎng)得好,現(xiàn)在的中國(guó)就是一塊美玉,沒有瑕疵。

  突然,天上出現(xiàn)了一個(gè)不明的東西,越來越大越來越大,直到它落到了地面。原來,外星人覺得中國(guó)很美,所以來參觀參觀。

  我們中國(guó)的威名都傳到外太空了呀,現(xiàn)代的中國(guó)真美,它就是我想象中的十全十美的中國(guó)。中國(guó)的未來是靠我們來打扮它,讓它變得更加美好。

三年級(jí)未來的作文 篇5

  每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來我一定要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。

  我發(fā)明的未來的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動(dòng)手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。

  有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí),同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會(huì)白沫滿天飛,而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序,我的.黑板還可以自動(dòng)講解課文呢!是不是很神奇啊?

  未來的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱!因?yàn)槲磥淼恼n桌,可以自動(dòng)變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來的課桌全部使用太陽(yáng)能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽(yáng)呢?就不上課了嗎?”這個(gè)問題啊,我早就想到了。未來的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型,一天的太陽(yáng)能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。

  同學(xué)們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!

三年級(jí)未來的作文 篇6

  20xx年,我吃完飯,騎著超音速摩托車來到學(xué)校門口。眼前出現(xiàn)了幾座宿舍樓,還有高大的教學(xué)樓,它們是用泡沫制成的,強(qiáng)度比鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有塑料那樣輕。走進(jìn)教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)都設(shè)計(jì)在地下,自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵?chǎng)。這里根據(jù)用途不同,分成上下、左右?guī)讓印C(jī)器人只要一按升降機(jī)里的紅色按鈕,我們就會(huì)來到塑膠跑道的綠茵茵的籃球場(chǎng);按一下黃色的按鈕,就能去清澈的游泳池游泳;按一下紫色的按鈕,一個(gè)現(xiàn)代的滑冰場(chǎng)會(huì)呈現(xiàn)在眼前;按一下白色的按鈕,一個(gè)妙趣橫生的`游樂場(chǎng)是我樂而忘返。這里的地面閃閃發(fā)光,走近一看,原來這里鋪的是發(fā)光板,上面好友一顆顆鉆石。還有能調(diào)節(jié)溫度的小孔。無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的冬季,還是驕陽(yáng)似火的夏季,都會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。

  我希望我的愿望能夠夢(mèng)想成真!