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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-15 12:34:40 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)作文5篇(集合)

三年級(jí)作文 篇1

  來(lái)過(guò)金華的人如果沒(méi)有嘗過(guò)金華酥餅,那就太遺憾了。

  金華酥餅香脆可口,是以面粉、肥肉、干菜、芝麻、菜油、飴糖等原料做成的。經(jīng)過(guò)烘烤,制成蟹殼那么大一個(gè)酥餅。它的兩面都是金黃色的,上面撒著芝麻,中間是干菜、全肥肉做餡,上下各有十多層,每層都很薄,香脆可口,味道極好。

  金華酥餅有悠久的歷史,相傳隋末程咬金曾在金華開(kāi)過(guò)酥餅店,他的`酥餅做得很好吃,受到了老百姓的歡迎,以后代代相傳,名氣越來(lái)越大,成為聞名遐邇的傳統(tǒng)特產(chǎn)。

  一次,媽媽買回八個(gè)酥餅,我先吃了一個(gè),覺(jué)得味道好極了,就一口氣吃了四個(gè)。買來(lái)的酥餅吃完后,我就天天纏著媽媽買酥餅,媽媽沒(méi)辦法,只得再去給我買。

  金華人走親訪友愛(ài)用酥餅作禮物,來(lái)金華的客人都要買幾包金華酥餅回去,與家人一起分享。

  今天,老師要我們寫一篇介紹家鄉(xiāng)的文章,我想,我給金華酥餅做個(gè)“廣告”吧,廣告詞就是:“你想嘗嘗金華酥餅嗎?金華隨時(shí)歡迎你,包你大飽口福!”

三年級(jí)作文 篇2

  初夏,是寧?kù)o而芬芳的,相信在這美麗的日子里,茉莉花的香味是不能被忘卻的。一陣涼風(fēng)吹來(lái),清清淡淡的香氣,又給夏日增添了幾絲清涼,好像要把朝氣蓬勃的活力都盡情地?fù)]霍出來(lái)了!

  那么多葉子,一簇堆在另一簇上,你挨我擠的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,嫩綠的葉子仿佛在籠罩著一夏的清涼,又好像在包裹孕育著一個(gè)個(gè)新的希望!那層層青里透著白色的 小花骨朵兒,不想展露自己的風(fēng)采,像一個(gè)羞澀的小姑娘,是在保存著一個(gè)香甜純真的`夢(mèng)?還是一絲青澀美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方,自然舒展,三五成群,像在講著悄悄話;一枝獨(dú)秀,又回首,好似在贊美一夜的星光!夜深了,皎潔的月光如銀輝般一樣,輕柔地灑在它們的臉頰上,它們亭亭玉立,更美了,花兒你一朵,它一簇地靠在綠葉上,伴著滿天星斗入睡了,仿佛又在積蓄光和熱,等到白天來(lái)釋放一晚的芬芳。

  茉莉花沒(méi)有玫瑰那么撫媚,沒(méi)有月季那么嬌嫩,更沒(méi)有菊花那么高傲,但它淡淡的清香可以讓你擁有一夏的涼爽,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,是風(fēng)兒的鬧劇嗎?不,是它們?cè)谳p輕吟唱。它還可以泡茶,一口飲盡,口齒間都留著太陽(yáng)的清香,用它洗澡,渾身白白凈凈的,似乎也真擁有了幸福吉祥呢!

  想起這些,寫下此文,仿佛字里行間都留著茉莉花的清香。

三年級(jí)作文 篇3

  今天我玩了洛克王國(guó)。

  洛克像一只小熊,進(jìn)入洛克王國(guó)需要木頭制作的飛機(jī),黑衣人會(huì)把飛機(jī)打下來(lái)當(dāng)木頭烤開(kāi)飛機(jī)的貓頭鷹。這是會(huì)從貓頭鷹身上掉下來(lái)一個(gè)寶盒,寶盒里面有三個(gè)精靈,第一個(gè)是水藍(lán)藍(lán),它全身都是藍(lán)色的。第二個(gè)是喵喵,它是一只貪吃的小貓。第三個(gè)是火花,手是黃色的,其它地方是紅色的,有一對(duì)角。我拿的精靈是火花,黑衣人的`精靈也是火花。我的火花5級(jí)了,而它的才2級(jí)。所以我輕而易舉的就把它打敗了。我把貓頭鷹救了下來(lái),貓頭鷹用魔法掃帚到了洛克王國(guó)。在洛克王國(guó),我完成了許多任務(wù),比如逃亡,月下龍影等,洛克王國(guó)里面有許多野生精靈,比如雪娃娃,海豚等,我有84個(gè)精靈,我最喜歡少林呱呱,沖冠蟹,格斗小五,電網(wǎng)怪,焰火,水藍(lán)藍(lán),F(xiàn)在我的火花已經(jīng)32級(jí)了,進(jìn)化成了焰火。他有4個(gè)技能是火焰漩渦,切裂之刀,火焰噴發(fā),龍之爪牙。

  洛克王國(guó)真好玩。

三年級(jí)作文 篇4

  在婷婷家的屋檐下,住著六只小燕子,燕子爸爸、燕子?jì)寢尯退膫(gè)燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。

  一天,燕子爸爸和燕子?jì)寢尦鲩T找食物去了,留下四個(gè)燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽(tīng)“撲通”一聲,一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽(tīng)到響聲,婷婷從房里走了出來(lái),她驚呆了,燕子寶寶的翅膀上竟裂開(kāi)了一道口子,趴在地上不能動(dòng)彈了。轉(zhuǎn)眼間,一只野貓“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前,好的看著它,嘴里不停的叫著“喵—— ”,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)?咱們可以做朋友嗎?”燕子寶寶有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“可以,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!辨面迷谝慌钥吹媚涿,正在這時(shí),野貓向燕子寶寶伸出爪子,婷婷以為它不懷好意,想吃掉燕子寶寶,就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋,先給它制了個(gè)窩(也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿),用紗布把傷口包裹好,最后把它放進(jìn)窩里。

  這時(shí),外出找食物的`燕子爸爸、燕子?jì)寢尰貋?lái)了,他們回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶,就大聲的叫起來(lái):“我的孩子,你跑到哪里去了?快點(diǎn)回來(lái)呀!”婷婷聽(tīng)到叫聲,立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來(lái),燕子?jì)寢尶吹胶⒆釉谀吧耸种校電Z過(guò)來(lái)。這時(shí),那只野貓竄過(guò)來(lái),好像跟燕子?jì)寢尳徽勂饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒,燕子?jì)寢屜蜴面镁狭艘还,似乎向她表示信任和敬意。就這樣,燕子寶寶住在了婷婷家,婷婷每天精心的護(hù)理燕子寶寶。

  過(guò)來(lái)四五天,燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊,并且把野貓收留了。以后,燕子寶寶一看到婷婷和野貓,就會(huì)叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你們,小天使!

三年級(jí)作文 篇5

  有一次,我看見(jiàn)有人在游泳,她們?cè)谒形雌饋?lái)很高興。我也想游泳,我趕緊回家要爸爸帶我去。

  我爸爸也是一個(gè)游泳高手呀!你可別小看他,我爸爸和我買了二張票,換好游泳衣服后,我飛快地跑了過(guò)去,一不小心摔了一跤,庝死我了,不過(guò)還沒(méi)有打憂我的好奇心。爸爸也換好了, 爸爸“撲通”一聲就跳下水,我慢慢地從旁邊的欄桿上下來(lái),我扶著旁邊的欄桿慢慢地游。爸爸高興地說(shuō):“不要怕,勇敢一點(diǎn),看一下我游,你就照我的樣子游吧!”

  爸爸兩腿一蹬,手從前胸交叉,不要?jiǎng)澾^(guò)腰就把手縮回來(lái), 爸爸一下子突然不見(jiàn)了,我很著急。 爸爸叫我學(xué)他的.。

  我慢慢地游呀, 游呀,我沒(méi)那么害怕了,好景不長(zhǎng)呀,我剛剛想要游快一點(diǎn)就遇到麻煩了, 我慢慢就沉下去了。 爸爸抓住了我, 我就害怕了。 爸爸細(xì)心的教我,我也耐心的學(xué)。日子一天一天過(guò)去了,很快我終于學(xué)會(huì)了游泳, 游泳的時(shí)候我想過(guò)放棄,可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  我明白了做一件事,只要不放棄,就可以成功。

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