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三年級的作文300字

時間:2024-01-06 11:17:40 三年級作文 我要投稿
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三年級的作文300字【精華】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字【精華】

三年級的作文300字 篇1

  從小到大我有許多朋友,在這些朋友中,我最熟悉的是——周誼中。

  周誼中,一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛,特別有神。他說起話來慢吞吞的,普通話中帶著濃濃的長沙口音。

  今年暑假,我們一起去參加英培訓班。上第一節(jié)可老師讓同學們單獨站起來讀英文字母,周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”,輪到我了,我卻不敢讀,害怕讀錯,后來在他的帶領(lǐng)下,我慢慢的'也敢大聲讀了。

  周誼中有時也會調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地,我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的,真好,于是,他說:“我們摘一個吧!”我說:“好”。于是,他摘了一根蘿卜,我摘了一根蔥,這時老鄉(xiāng)來了,我倆拔腿就跑。

  周誼中是一個善良、聰明的人,我希望我們永遠都是好朋友

三年級的作文300字 篇2

  每年寒假的生活都豐富多彩的,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同,而且層層都充滿了快樂的音符。在寒假里,我的生活每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的氣息。隨春新春將至,到處都是章章燦爛的笑臉。而我呢,就宅在家里。不是做作業(yè)就是上上網(wǎng)、看看電影。日子一天一天的過去了,終于迎來了年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡(luò)繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑,到處都是歡笑,到處都是新年的氣息,到處都出新年的.魅力。

  大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時候,我、姐姐和一些同學回到了學校,因為這天有節(jié)目所以就回來了。姐姐在玩,而我呢?就在一邊看著她玩,有點悶得我快睡著了。終于玩累了,我們就一起去了壹加壹逛街,然后又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂事啊!就這樣不知不覺一天已經(jīng)結(jié)束了,雖然不是很值,但是我們卻過得非常開心。

  時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,就這樣不知不覺就過完了整個寒假,我有點不甘心,可是又能怎樣呢?還是只能乖乖上學,努力地學習,只有考上理想的學校之后,才可以放松放松。

三年級的作文300字 篇3

  今天,張老師在黑板寫了這樣一道題:如果把一段木料鋸成3段需要9分,那么同樣的速度把木料鋸成4段,需要幾分?

  我把這題抄下帶回家做。回到家我拿起題來一看,嘿,這道題太容易了,只要先求出鋸一段需要幾分,然后乘段數(shù)不就好了。我興奮地拿著答案去給爸爸看,心想:爸爸看后,一定夸我聰明。沒想到,爸爸看后,面無表情地在紙上寫了這樣一個算式:9÷(3-1)×(4-1)后說:“你自己去想。要聯(lián)系木匠鋸木時的情景,不過,你也可以當回木匠,自己動手,實際操作一下。”

  我回到自己房間心里啄磨了好一會兒,還是沒想通。于是,我找來一根胡蘿卜,鋸了起來,終于完成了。望著“小木段”和爸爸的'那張紙。我恍然大悟,終于知道了其中的原因:原來鋸3段只需鋸2次,那么可以說明每次鋸的時間是9÷2=4.5分,求鋸4段的時間就是:9÷(3-1)×(4-1)=9÷2×3=4.5×3=13.5(分)。

  原來,數(shù)學要和生活聯(lián)系起來!

三年級的作文300字 篇4

  今天,我們期待著迎來了第一場雪,這可是我們家鄉(xiāng)當?shù)?0xx年的第一場雪。

  早上,我走進教室,同學們?nèi)缤R粯拥亻_始了早自習。下課后,天空悄悄地靜靜地飄起了幾朵白色的“小雪花”!鞍。∈茄,下雪了!”一個沒見過世面的同學大聲叫道。聽到這個聲音,原本正在認真說話的學生停止了早讀,一個個小腦袋探出窗臺就看外面紛紛揚揚下的雪了。

  班級當中一些平常比較感性的女同學這時候就開始唱歌了,“雪絨花,雪絨花,雪啊雪絨花!”看到這個情景,我也很高興,雀躍地跑到學校操場。

  我陶醉在美麗雪景當中,不一會兒”叮鈴鈴“是上課鈴聲響起來了。下一節(jié)是英語課!鞍,可了不得了,我忘記我還有幾張英語試卷作業(yè)沒有完成,本來想利用早讀抄寫完成的!庇谑牵也怀鲆馔獾卦獾搅艘活D毒罵。

  這個雪下得很歡暢,到了中午,天空依然下著雪。只是這個雪從開始的鵝毛大雪逐漸變成細細小雪。下午放學后,我看到學校屋頂,街道樹枝,汽車,道路全部都被一層白色的'雪所覆蓋了。很多學生在校園雪地上奔跑著,一些學生就開始打雪仗,你來我往,盡情玩耍,他們在雪上留下了快樂的足跡。

  20xx年的第一場雪,顯得如此美麗,帶給我們歡暢幸福之感。

三年級的作文300字 篇5

  為了豐富我們的校園生活,學校里開展了社團活動,我報名參加了折紙社團。

  在老師介紹的時候,我的'腦海里浮想聯(lián)翩:“折紙社團會是什么樣的呢?”我發(fā)了一會兒呆,終于社團活動開始了,我和同學們各自走進了自己的社團。折紙社團布置得真漂亮!到處都是五顏六色的折紙作品。我一邊聽著老師教我們怎樣折紙,一邊又忍不住興奮的看來看去。終于等到老師說讓我們自己動手折紙了,我和大家迫不及待的折了起來。一個又一個作品誕生了,我看看這個,瞅瞅那個,急得滿頭大汗。剛才光顧著看折紙了,老師講的時候就沒有認真聽,現(xiàn)在怎么折也折不好,只好沮喪地站在那。這時一個同學走過來:“不對不對,你應該這樣折...你看成了吧!”“我知道了。”“你又錯了...”在他一遍又一遍耐心的教導下,我終于學會了折紙!

  社團體驗活動結(jié)束了,我的心還意猶未盡地沉浸在這甜蜜的折紙活動中,喊上我剛結(jié)識的好朋友兼小老師,我們一起沐浴在我們嵩山路小學團結(jié)友愛、和諧共進的陽光下。

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