我的三年級作文9篇【優(yōu)】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
世間萬物都有自己的顏色,藍天是藍色的,太陽是金黃色的,樹葉是綠色的,桃花是粉色的……而我最喜歡純潔無瑕的白色。
提起白色,我就想到了天空的白云,它們一朵朵在天上飄啊飄,還時不時地變換著形狀,一會兒變成小綿羊,在天空中自由自在地奔跑著,一會兒變成幾只蝴蝶,在天空中翩翩起舞,一會兒幾朵小花,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光……白云點綴著藍天,藍天襯托著白云,多么美麗的景象。
提起白色,我又想到了晶瑩的'雪花,一到冬天,便瑞雪初降,一朵朵雪花從天上飄飄灑灑,漫天飛舞,像楊花,像鵝毛,眨眼間,仿佛給世間萬事萬物披上了銀裝。
提起白色,還讓我想到了純潔、華麗的婚紗。多少次,我看到美麗的新娘穿著潔白的婚紗,在伴娘的陪伴下,緩緩走向婚姻的殿堂,那神圣、優(yōu)雅、幸福的場景讓人至今也不能忘懷。
我喜歡白色,因為它代表著純潔,象征著幸福與美滿。
我的三年級作文 篇2
它帶給了我靈動的快樂,帶給了我別樣的溫暖,帶給了我美好的回憶,它是誰呢?它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員,是姐姐買回來的一只小狗,看到這只可愛的小狗,我就想把它抱回家。
你看,它長得肉嘟嘟,雪白雪白的,像穿著一身雪花似的外衣。它的`頭圓溜溜的,所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著,一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤潤的,身后的小尾巴毛茸茸的,真可愛!
球球每次吃飯的時候可有趣了。它總是不吃狗糧,光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時候,它都把它的食物放到它的盤子里享用,還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球,我一踢,球球就和毛線球同時一起跑了起來,球球把毛線球撿回來后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳,它就把毛線球放到了地上。我教訓它說:“不聽話的話我就逗逗你!彼嶂X袋用無辜的眼神看著我。我拿起一塊肉,故意朝它甩,它看見就跑了過來眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面,它的眼睛也向上看了看,我把肉放在它面前,它趕緊伸著嘴巴去吃,等它準備吃的時候,我猛的一下把肉舉了起來,它著急的在我旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)?吹剿蓱z巴巴的樣子,我就把肉給了它,它大口大口的吃了起來,邊吃還搖尾巴,真好玩!
我們家的球球這么可愛,我怎么能不喜歡它呢?
我的三年級作文 篇3
我喜歡的一本書——《幫孩子成為學習的.贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學習的動機。有些家長會認為自己的孩子一點都不愛學習。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學習。因為心里有一個學習動機,這個動機每時每分都會工作,啟動孩子學習的學習,一旦啟動,想玩都不可能。
有些家長看了,會說:“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話,再騙人。
其實不是再騙人,每當孩子看見一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學習!這些并不是再編故事,說神話。
希望家長們多多了解一下孩子心里有沒有動機!
我的三年級作文 篇4
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長著兩只小眼睛,對人總是笑瞇瞇的`,看他這樣子,一定老實本分。的確,他是個老實人,但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說:“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說:“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說:“沒有,沒有!睕]鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時,陸遜說:“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f:“早上我沒幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說:“算了!也許你太忙沒空吧。快,拿著!”話說著,陸遜把鉛芯遞過來,把它塞在我手里,又考起試來,這時我真不知說什么才好……
這就是我的同桌,一個寬容的男孩。
我的三年級作文 篇5
我二姐家有一缸紅色的小金魚,它們有著又大又圓的眼睛,一身紅色的魚鱗閃閃發(fā)亮,尾巴一甩一甩的,像一把把扇動著的扇子,看起來格外的可愛,招人喜歡。我每次去二姐家都會看看它們。
前天,二姨家搬家,我和媽媽也去幫忙。來到二姨家,我看見魚缸里的金魚有的靜靜地停在水里在吐泡泡,有的在魚缸里悠閑地緩緩地游動,有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛,好像在張望什么,還有的靜靜地浮在魚缸底一動也不動,好像在睡覺。我在缸外靜悄悄地看著它們,頑皮心起來的時候,還時不時地敲兩下魚缸,只要我一敲魚缸,它們立馬就炸開鍋,四散開來,仿佛在躲避什么危險。
該喂食了,我拿起魚缸上的`魚食,抓起一把,只聽“撲通”一聲,一把魚食齊掉進魚缸,金魚們“呼”地一下子游了上來,奮力地搶食吃。只見它們的嘴一張一合,一粒粒魚食就進入了它們的口中,好不迅速。
二姨家的小金魚可真是我最喜愛的動物。
我的三年級作文 篇6
經(jīng)過十年的努力,我終于成了一個年輕有為的書法家。
那時的我長得高大威猛、儀表堂堂,是遠近出了名的帥哥。
我已經(jīng)考上了美國哈佛大學,經(jīng)過考慮我選學的是工商管理專業(yè)。哈佛是人才濟濟、聞名世界的一流大學,是我做夢都想去的地方,在那兒努力地學習,為我們的祖國爭光也是我的愿望!我還要把中國五千年的書法文化帶過去,讓外國朋友對我們的書法贊不絕口。
在高中不善言談的'我讀大學變得很健談了,我的口才甚至超過了漢朝的蕭何,說起話來頭頭是道,就像古時候的楚莊王一樣一鳴驚人了。
十九歲的我是一個有愛心的小伙子。每年我都把我的零花錢攢下來,向孤兒院和敬老院捐款,看見那些老人和孤兒幸福的微笑,我的內(nèi)心感到特別的充實和平靜。
好希望快點看到十年后的那個我啊。
我的三年級作文 篇7
我是一個健康的地球人,個子不太高,但身材勻稱,一頭又黑又密的頭發(fā)下面長著一張白里透紅的臉蛋上鑲著兩只烏黑的透著智慧光芒的.眼睛,高高的鼻梁讓我的臉更加層次分明。紅紅的嘴唇上方有一個圓圓的黑黑的小痣別看我長相不出眾,但我很會變。
有時我會變成一只很愛吃水果的小猴子,無論什么水果我都愛吃,家里人總說我是水果大王。
有時我會變成一條魚,在水里暢游我的“魚生夢”。
有時我也會變成歌唱家,雖然有時有點靦腆,但我還是很愛為大家歌唱。
還有時,我會變成一支畫筆,我會盡情地渲染我美妙的創(chuàng)想。
當然最多的時候我會變成一個出版社,為人們講述我的幻想和我神奇的經(jīng)歷。
我的三年級作文 篇8
從小時候起,我就盼望快點長大。如今,看看我現(xiàn)在做的一些好事,就真會覺得我長大了。
小時侯的我識字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向我媽媽請教,F(xiàn)在的我卻變成:不懂的字都是自己查字典,看的書多了,知識也豐富了,明白的道理也多了。爸媽因此?湮议L大了,我也感覺自己長大了。
以前,我凡事都依靠我媽媽,現(xiàn)在,我學會了自己煮飯,炒菜,洗碗。已經(jīng)懂得了幫我媽媽做家務了。所以,許多客人見了我都說:“晴悅長大了,真懂事!”
以前,我對自行車很感興趣,但每次都不敢騎,都要我媽媽緊跟在后,為我指點。而現(xiàn)在,我已經(jīng)能一口氣騎五六十米,我媽媽要追都追不上,還說:“你就像一只翅膀硬了的小鳥,敢飛了,敢探索宇宙的奧妙了!”
我琢磨著,期待著長大,我知道,成長的腳印會印著我無窮的'努力和拼搏,我將微笑著面對未來,當個好科學家,明天,我一定會長得更大,當個好科學家,為祖國做出偉大的貢獻!
我的三年級作文 篇9
我最喜愛的小動物是小狗。它的`毛黑黑的,有一雙明亮的眼睛,一個黑黑的鼻子,一張紅紅的小嘴,非常可愛!
每次我把骨頭扔向空中,它飛快地跳起來把骨頭咬住,然后就津津有味地吃起來。它吃完以后,就“汪汪”地叫起來,好像在問我:“還有沒有骨頭?”可我沒有骨頭了,它可真貪吃呀!
有一次,我和小狗在一起比賽跑步,開始的時候,我本來跑在前面,可是小狗剛開始很慢,后來一下子超過了我?斓浇K點的時候,我本來能超過小狗的,可是我不小心踢了下小狗,把它踢到終點了,我真是后悔。
我真喜歡我的小狗。
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