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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-23 10:06:44 三年級(jí)作文 我要投稿

(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  現(xiàn)在,隨著人們生活不斷的變化,家家戶戶的衣服都堆積如山,連柜子都裝不下去了,扔掉也覺得太可惜了,不扔掉家里都堆成了一座山。

  所以,我想設(shè)計(jì)一件衣服,這件衣服里面有感應(yīng)器,衣服會(huì)不斷的隨著身高在變化。如果下雨了,它會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)罩子把衣服給遮住,再按一下后面的一個(gè)紅色按鈕,頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘,這個(gè)雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的顏色和圖形,它就會(huì)按照你的要求,滿足你的需求,這樣,你就不會(huì)被大雨給淋濕了。

  它還能防盜,如果小孩被拐了,衣服上就會(huì)出現(xiàn)警報(bào)聲,這樣警察就很容易知道你在哪兒了,又可以聯(lián)系你的家人。

  夜晚,你如果看不見,衣服上就會(huì)出現(xiàn)彩色的.光芒照明,你就可以看見路了,壞人也不敢侵犯你。

  它還可以防火,你家如果出現(xiàn)火災(zāi),按一下衣服后面一個(gè)藍(lán)色的按鈕,就自動(dòng)彈出一個(gè)滅火器,就不會(huì)出現(xiàn)死亡這些悲劇。

  它還可以隨著季節(jié)在變化,春天它可以變成裙子,夏天它就變成單衣,冬天就變成了棉襖,這樣就不會(huì)討厭花錢買很多衣服了。

  它還可以根據(jù)你的心情在變化,如果不高興的時(shí)候,衣服上就會(huì)出現(xiàn)哭臉,高興的時(shí)候衣服上出現(xiàn)粉色的愛心,一閃一閃傳遞溫暖。

  我相信不久以后就會(huì)有這樣的衣服,現(xiàn)在開始預(yù)訂了,訂購(gòu)熱線是……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “快點(diǎn)快點(diǎn),慢吞吞的!”不用問,又是我那急性子的媽媽在大呼小叫了。

  媽媽什么事都干不好,洗衣服時(shí),因?yàn)樘笨偸怯信菽瓫]洗干凈;擦桌子時(shí),因?yàn)樘σ矔?huì)有幾根魚刺留下來做“擺設(shè)品”……

  有一天晚上,媽媽在洗碗,我正在專心致志地推敲著我的“成名之畫”——玫瑰園。瞧,玫瑰園多美呀!仿佛是一座“世外花園”,從高空俯視下去,鮮紅的,潔白的······好似一片玫瑰海。好了,接下來就差給畫中的那個(gè)女孩“穿”上華麗的新裝了!“快點(diǎn)快點(diǎn)!都幾點(diǎn)了,還在畫畫!睡覺。”在媽媽的聲聲催促中,我終于涂完了顏色。

  可是再仔細(xì)地看一看,原本的`一幅“成名之畫”,一下字就變?yōu)橐环掌胀ㄍò藲q兒童之作。瞧吧!畫中的女孩子頭發(fā)凌亂,身上的衣服十分粗糙,她睜著一只大一只小的眼睛瞪著我,如果我會(huì)說話一定會(huì)罵死我的。我越看越氣,怒氣沖沖地將紙團(tuán)成團(tuán)扔了。討厭!都是急性子?jì)寢屓堑牡?

  嘿!這樣的烏龍事件還多著呢!這天,天氣晴朗,我們?nèi)乙黄鹑ゼt梅公園游玩!凹t梅公園到了,要下車的乘客青蔥后門下車!”廣播里的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,“快點(diǎn)快點(diǎn)!下車下車!”聽!這兩個(gè)聲音的差別多大。媽媽說完,看都不看,拉起“我”向車門跑去。“干嘛呀!神經(jīng)病!”一聲怒喝止住了媽媽飛奔的腳步,媽媽回頭一看,鬧得滿臉通紅,連連向那位叔叔賠不是!班!”車門關(guān)閉了!唉!我們被無情地帶到了下一站!

  急性子的媽媽呦,你看這樣一個(gè)個(gè)哭笑不得的烏龍事件,何不放慢腳步,細(xì)細(xì)品味這多姿多彩的精彩生活!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

親愛的爸爸、媽媽:

  您們好!

  當(dāng)我的第一聲哭聲打破你們平靜的生活時(shí),你們把我?guī)У搅诉@世界上,你們給予了我獨(dú)一無二的東西—生命。這是我收到的最珍貴的禮物。

  當(dāng)我每天呼喚著你們的時(shí)候,一股暖流涌上心頭。媽媽每天為我端上可口飯菜,為我檢查作業(yè),操碎了心;爸爸每天風(fēng)雨無阻接送我上學(xué),為我排憂解難;當(dāng)我生病的時(shí)候,他們無微不至的照顧著我......

  爸爸媽媽在我生活學(xué)習(xí)上很好的教育,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)我不城實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候,他們教育我做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊,還要學(xué)會(huì)大方。

  有一次,曠老師約好我們同學(xué)一起去孤兒院獻(xiàn)愛心,這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的,有的是父母都死了的,他們非常可伶。我有親愛的爸爸媽媽,與他們的生活比起來,我的'生活不知比他們好多少倍,我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。

  感謝爸爸媽媽生我養(yǎng)我,不拋棄我,為我生活和學(xué)習(xí)操勞,給了我這么好的一個(gè)生活空間,母愛是甜蜜的,父愛是深沉的。

  爸爸媽媽,我愛您們!祝您們身體健康,萬事如意!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我們的校園非常美麗,有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……

  前花園有高高的假山,以前,假山下的水池一向沒有任何東西,周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請(qǐng)勿戲水,請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在,那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了,附近的幾塊石頭也被搬走了,都種上了幾棵綠化,水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的'同學(xué)時(shí),下課和放學(xué)都會(huì)來假山玩。

  還有一次,一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說:“媽媽!看!蛤蟆卵!”等小蝌蚪全部都孵化出來后,假山那邊可熱鬧了!有的人抓小蝌蚪,有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來一點(diǎn)水,放在石頭中間可以放水的地方。有個(gè)同學(xué)說:“原來有這么多小蝌蚪可以抓呀!”另外一個(gè)同學(xué)說:“你抓吧,反正你抓我也不告訴老師。”

  前花園還有涼亭,許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭,很多人去爬那塊大石頭,所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的!

  前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹,很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物,幾乎全都是棕櫚科的。

  這就是我們的美麗校園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  一天,我和爸爸去手機(jī)店,爸爸給我買了一個(gè)電話手表。

  它有一個(gè)方形的屏幕,下面有一個(gè)可以發(fā)出聲音的地方。點(diǎn)開來,屏幕就亮了,顯示日期、時(shí)間、電量。用手指輕輕向右一滑,就可以和家人、朋友打電話。向左一滑,就可以和家人、朋友聊天。點(diǎn)進(jìn)去就可以發(fā)送語(yǔ)音、表情。翻到最底下有兩個(gè)功能是加好友和新建群。再向左滑就是計(jì)步器,再向左滑就是看等級(jí)的。還有更多功能,有聽音樂的`,有看天氣的,有休閑娛樂的,還有查字典等功能齊全。我最喜歡的功能是:只只學(xué)園,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了各種職業(yè),有偵探,有造夢(mèng)師,有旅行家,有科學(xué)達(dá)人等等。

  有一次,我和媽媽、弟弟去利時(shí)廣場(chǎng)玩,我到新華書店看書,弟弟拉著媽媽去別的地方了?赐陼院,我想回家了,我到附近的店里找遍了都沒有找到媽媽,我心急如焚,眼淚都快掉下來了,心想:該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了用電話手表給媽媽打電話,很快我就知道了媽媽在一樓的眼鏡店里看眼鏡,我順利地找到了媽媽,開心地笑了。

  我希望以后的電話手表的屏幕可以立起來,這樣更方便于我們使用。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己最快樂的一刻。有人是考試得第一名的時(shí)候,有人是開生日派對(duì)的時(shí)候,有人是得到自己心儀的禮物的時(shí)候……,而我最快樂的時(shí)刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的時(shí)候。

  剛開始學(xué)羽毛球時(shí),我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),那時(shí)不要說能打贏爸爸了,就是能成功的發(fā)一次球或能接到一次爸爸的發(fā)球,都是一件異想天開的事情。爸爸總是嘲笑我,后來也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣,但沒有灰心,立志要打敗我爸爸。

  媽媽告訴過我,只要功夫深,鐵杵磨成針。于是我開始努力練球。先練習(xí)發(fā)球,一次、兩次,三次……我終于能成功地把球高高的.發(fā)過網(wǎng)了。接著學(xué)習(xí)接球,先是自己練,然后媽媽陪著我練。

  日子一天一天過去了,羽毛拍也換了兩個(gè),我終于能和媽媽來回廝殺了。功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了媽媽,并向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),可是又一次失敗了。

  媽媽說我還需要提高打球的步伐和技巧,于是我向其他人請(qǐng)教,也到網(wǎng)上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以后,我向爸爸正式發(fā)出了戰(zhàn)書。

  我們?cè)谟鹈蝠^進(jìn)行了比賽,第一局,我以5:11輸了,第二局,我又以8:11輸了,第三局時(shí),我已是汗流浹背,氣喘吁吁,但是打贏爸爸的想法一直支撐著我。爸爸也有點(diǎn)力不從心了。到10:9的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸發(fā)過來一個(gè)高球,我側(cè)身往后退了兩步,用力跳了上去,用球拍罩著羽毛球狠狠的打了過去。球“嗖”的一聲飛過網(wǎng)去,也許爸爸沒有想到我會(huì)接到球,所以當(dāng)球飛過網(wǎng)時(shí),他沒有反應(yīng)過來,球“啪”地一聲掉到地上。11:9,我驚險(xiǎn)的贏了第三局。

  這時(shí),我看到媽媽拍著手向我蹦來,嚴(yán)厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻,我高興極了,眼中溢滿快樂的淚花。也從這刻起,我更加深深地體會(huì)到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

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