三年級小學作文精品[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學作文 篇1

　　“叮呤呤……”上課了。我馬上奔向教室，可總覺得脖子上少了點什么。啊！原來是乘公交車的月票丟了。我本想去找，可看見老師已經(jīng)來了，只能先上課了。

　　我在位置上坐立不安，本來我是課堂上的主角，老師總表揚我發(fā)言踴躍。可今天，我恍恍惚惚的，魂不守舍，只盼著快點下課。

　　終于下課了，我飛奔了出去，想立即找到月票，可找了老半天，一無所獲。

　　放學了，我沒有乘車證，沉甸甸的書包，挪動著腳步，心想：如果我有乖車證就不用走回家了。這時，一輛三路車從我身邊駛過。唉！真慘。如果我有三路車車牌的話，或許正在觀看西山風景呢！偏偏這時，水良叔叔的車又從我身邊駛過，我想：“如果師傅（爸爸局里的.駕駛員）或爸爸的車剛好經(jīng)過該多好�。　笨衫咸鞝斣僖矝]有讓我的愿望實現(xiàn)，我只好用自己的雙腳走到家。

　　都怪我粗心，把牌子丟了，不然就不會讓我的雙腳受委曲了。我真是自作自受�。〔贿^壞事也可變成好事，不正好讓我鍛煉了一次身體嗎？

三年級小學作文 篇2

　　早晨，我一起來就發(fā)現(xiàn)窗外飄起了白色的小棉球，仔細一看原來是下雪了。看見窗外的飄雪我開心極了！

　　起床后，我迫不及待的跑下樓，手捧著接了點雪子，看了看它們的樣子覺得非常奇怪，于是仔細觀察起來。原來他們有很多形狀，有的像冰塊，有的`像圓球，還有的像雪花樣子漂亮極了！它們從天空落到地面的聲音可好聽了，“滴答”， “滴答”，落到地上的雪子越積越多連成一片，整個地面好像披上了一層薄薄的白紗。

　　我仰望著天空，心想要是天天都能看到這么美的雪景該有多好呀！

三年級小學作文 篇3

　　我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心里暗暗給她取了一個外號，那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了？那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

　　有一天我放學回家，結(jié)果我找不到作業(yè)本，所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然后，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。

　　再給你們講第二個故事。

　　又有一天我放學回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學習哦！”在我做完作業(yè)的時候說：“你做完作業(yè)不能�！�…”一直把我說到關(guān)上門的時候也不停。

　　不過我知道外婆是為我好，因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心，我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習，我現(xiàn)在就會變成一個不刻苦學習的'孩子。

　　所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢？

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