未來(lái)三年級(jí)作文【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，我成了一個(gè)汽車(chē)公司的老板，我開(kāi)著我的最新型汽車(chē)到公司去上班。
我的汽車(chē)上面刻著一個(gè)“閃電”顯得特別威風(fēng)。它的外形是用特殊材料做的，可堅(jiān)固了，即使從天上掉下來(lái)一個(gè)大石頭也砸不破。汽車(chē)?yán)锩姘惭b了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調(diào)……他的功能很容易掌握，就是有五個(gè)按鈕，分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。
只要按白色的.按鈕，車(chē)子就會(huì)伸出一個(gè)電腦，可以把你想用的資料數(shù)據(jù)顯示出來(lái)。如果你按綠色的按扭，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)器翅膀，讓汽車(chē)飛到空中，這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的按鈕，汽車(chē)就會(huì)送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)氣溫調(diào)節(jié)器，自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度和濕度，讓你覺(jué)得很涼爽舒適。如果你按黃色的按鈕，車(chē)內(nèi)就會(huì)伸出一張床，讓你很舒服地躺在床上休息，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。不一會(huì)兒車(chē)子就把你送到指定的地方。
我覺(jué)得，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)發(fā)明這樣的汽車(chē)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作、壓力很大，看見(jiàn)我的爸爸媽媽每天忙完了外邊的工作，回到家還要做家務(wù)，眼角上也不知何時(shí)爬上了幾道魚(yú)尾紋。因此，我未來(lái)想設(shè)計(jì)機(jī)器人，幫助人們減輕壓力，每天笑容滿面，快樂(lè)生活。
我的未來(lái)機(jī)器人名字叫“博爾”。它可能干了，當(dāng)我不在溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到博爾叫我：“快起床，該吃早餐了�！蔽胰嗔巳嗝蓶V睡眼，走進(jìn)衛(wèi)生間，博爾把牙刷、毛巾放到我的'手上。我一來(lái)到飯桌旁，博爾把豐富的早餐擺在我的面前。
吃飽了美味，該上學(xué)了，一出門(mén)，博爾一彎腰，自動(dòng)折疊成一個(gè)空中跑車(chē)，我坐進(jìn)去，它“嗖”的一聲騰空飛起，方向、速度全部都是博爾自動(dòng)控制的，不用擔(dān)心阻車(chē)，更不用擔(dān)心方向，博爾會(huì)把我安全的放在學(xué)校門(mén)口。
放假時(shí)，博爾可以帶我去太空遨游，穿過(guò)銀河，登上月球觀賞廣寒宮里的玉兔。還可以帶我潛入海底，遨游海底世界，而且博爾還懂得魚(yú)兒的語(yǔ)言，給我做翻譯和魚(yú)兒交流呢。
我的未來(lái)機(jī)器人“博爾”很棒吧！
未來(lái)世界是先進(jìn)的，需要我們努力學(xué)習(xí)，讓這一切一切變成現(xiàn)實(shí)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長(zhǎng)。
我回家鄉(xiāng)時(shí)，路過(guò)我的小學(xué)母校，這一切都變了，走進(jìn)去，大門(mén)原來(lái)是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹(shù)，好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神，樹(shù)下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng)，仿佛回到了以前的學(xué)校；大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架，看上去真像一群士兵在放風(fēng)；后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的掛在那里，以前沒(méi)有電的時(shí)候，教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘，通知同學(xué)們回教室上課，想起來(lái)真是有趣極了。有一次沒(méi)有電的時(shí)候，老師上課超了時(shí)間，主任也沒(méi)有來(lái)得及敲古鐘，同學(xué)們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時(shí)候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學(xué)們就回到教室了，這次報(bào)復(fù)沒(méi)成功，同學(xué)們非常沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進(jìn)教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的`了，教室的右腳下有個(gè)電視，電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，只見(jiàn)班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉，同學(xué)們才回到座位上做好，老師走進(jìn)教室，用微笑對(duì)著同學(xué)們，同學(xué)們才不緊張，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，大家都爭(zhēng)分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長(zhǎng)都不敢舉手，老師那嚴(yán)肅的神情，讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校，我上了我那輛黑色小轎車(chē)，一步一步地離開(kāi)學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候，未來(lái)的科學(xué)家就在這里誕生了。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)大我要發(fā)明一種空間大、恒溫、防盜的玻璃房子。這種房子很特別，它用非常結(jié)實(shí)的`玻璃造成的，子彈打不透，坦克也撞不碎，玻璃是雙層的里面還養(yǎng)著許多各種各樣的熱帶魚(yú)。這樣人和魚(yú)生活在一起，心情會(huì)特別舒服。
這種房子空間很大。因?yàn)樗芗揖叨荚趬Ρ诶�。并且房子里還裝了聲音感應(yīng)器，你只要輕輕說(shuō)一聲，如：沙發(fā)。，你站的位置就會(huì)從墻壁里彈出來(lái)一個(gè)漂亮的沙發(fā)，用完后自動(dòng)收回。當(dāng)你進(jìn)門(mén)脫鞋時(shí)，把鞋往地上一扔，感應(yīng)器接到命令，地板一翻，鞋子就會(huì)自動(dòng)翻到地板下面。要出去時(shí)鞋時(shí)，鞋子就會(huì)自動(dòng)翻上來(lái)。
未來(lái)一定會(huì)發(fā)明的，等著瞧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
晚上我一上床就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我騎在一匹會(huì)飛的白馬上。它落在了地上，我從馬上下來(lái)，一下子變出了一位時(shí)光老人，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著天空，總覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁，我剛要向前走，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了另一個(gè)世界，是時(shí)光老人把我?guī)У搅巳旰蟮募亦l(xiāng)。三十年后的家鄉(xiāng)非常美。
公路變得非常寬闊。這里的公路已經(jīng)不再是以前的公路那樣，而是比以前的公路寬十倍。公路上開(kāi)著的車(chē)都是太陽(yáng)能汽車(chē)，不會(huì)再產(chǎn)生汽車(chē)尾氣，污染環(huán)境。人們的出行方式發(fā)生了很大的改變，人們一般開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)和環(huán)保自行車(chē)還有掃垃圾的車(chē)，這些車(chē)都是綠色環(huán)保，不會(huì)污染環(huán)境的。公路兩邊的'花草樹(shù)木都長(zhǎng)得非常茂盛，美麗極了，人們常常來(lái)欣賞這些花草樹(shù)木。有的路人一邊看一邊拍照，有的還把這里的美景畫(huà)起來(lái)當(dāng)成紀(jì)念品來(lái)欣賞，小樹(shù)或草坪附近已不再需要掛一些警示牌，因?yàn)樗腥硕寄茏龅健氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大海里全是海浪的聲音，那聲音像是給我們說(shuō)：“我們是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的沒(méi)有垃圾的大海�！毙◆~(yú)有的在和其它小魚(yú)玩，有的跳出了水面好像在和人類打招呼，還有的在尋找食物。我認(rèn)真地看兩條小魚(yú)，它們關(guān)系密切，我猜它們是在講故事吧！大海很藍(lán)，很藍(lán)，似乎是藍(lán)藍(lán)的天印出來(lái)似的！
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空中有幾朵云彩在悠閑地散步，還有幾朵紅云，像火龍噴出的火焰，在天空中漂浮著。太陽(yáng)能飛機(jī)、智能自控飛機(jī)和小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，沒(méi)有丟到里面的時(shí)候，小鳥(niǎo)們會(huì)在這個(gè)小朋友后面、落在這個(gè)人的頭上或者肩上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴他們：“把垃圾丟到垃圾桶里�！�
村莊里的小溪很清很清。小溪周?chē)偳吨淮笳R的石頭上長(zhǎng)著一層碧綠碧綠的青苔，你要是踩上去會(huì)滑倒。那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放著的花朵給小溪仿佛給小溪涂上一個(gè)大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉積在底部的沙粒。
這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)，未來(lái)的家鄉(xiāng)可真美�。�
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
“還有半小時(shí)下班，主人�！卑⒖ɡ袠姓f(shuō)道�！昂玫�，你馬上讓車(chē)子去接孩子，二十分鐘后開(kāi)到我這里來(lái)接我。并且讓機(jī)器管家開(kāi)始做飯，再把家里的溫度調(diào)到二十二度。對(duì)了，點(diǎn)一份牛排，中份。”我交待道�！昂玫�，主人，我馬上通知它們�！卑⒖ɡ袠姓f(shuō)道。
下班后，當(dāng)我走岀公司大門(mén)的時(shí)候，車(chē)子和我的孩子已經(jīng)在外面等我了。車(chē)子送我們到小區(qū)門(mén)口，它就自己回綜合停車(chē)場(chǎng)。走進(jìn)家門(mén)，可口的飯菜已經(jīng)擺上了桌子，地板已被機(jī)器管家拖的干干凈凈，家里的物品也整理的'井井有條。我剛剛坐下吃飯，音響就放起了熟悉的旋律，歡快地用完餐，半小時(shí)左右，機(jī)器人管家就自動(dòng)去整理起餐具。
休息了半小時(shí)左右，這時(shí)阿卡拉中樞提醒我：“運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我已經(jīng)幫您預(yù)約好健身教練，您現(xiàn)在就可以過(guò)去�！碑�(dāng)我鍛煉到一半的時(shí)候，阿卡拉中樞說(shuō)：“您已消耗了百分之六十一的卡路里�！辈⑶姨嵝盐乙皶r(shí)補(bǔ)充水分。做完運(yùn)動(dòng)，我想起還要買(mǎi)點(diǎn)東西，我打開(kāi)物聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)入三維空間，點(diǎn)擊了我想要買(mǎi)的東西，等我到家，無(wú)人機(jī)已經(jīng)送到了小區(qū)門(mén)口，通過(guò)人臉識(shí)別之后，我取回了東西。
回到家忽然想起中樞的提醒，孩子的健康指數(shù)有所異常。我馬上打開(kāi)醫(yī)務(wù)治療儀，在三維空間，和醫(yī)生面對(duì)面進(jìn)行交流，醫(yī)生知道了我孩子的病情，給他開(kāi)了處方，不一會(huì)兒藥就送到了家里。
一天晚上，孩子說(shuō)：“媽媽我想看電影。”“好的”。給他戴上VR設(shè)備，選了《勇敢者游戲》這部電影。如果你喜歡，只要你選擇其中一個(gè)人物就可以參與其中，像真的發(fā)生在你身上一樣，讓你身臨其境，樂(lè)在其中，玩的酣暢淋漓。
未來(lái)就是這么神奇，所有東西都用物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)在一起了，只要下個(gè)指令，就能完成操作，既方便又快捷。好期待它快點(diǎn)到來(lái)！
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