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小學三年級的作文

時間:2023-10-15 09:05:26 三年級作文 我要投稿

(精華)小學三年級的作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(精華)小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

親愛的朋友們:

  你們好!

  如果你是一個講誠信的人,那你一定有很多的朋友;如果你是一個不講誠信的人,理所當然,沒有人想和你做朋友。我知道,誠信是一顆春天的種子,種出以后的`明天;誠信是一顆夏天的大樹,給大家?guī)砬鍥龊涂鞓;誠信是一片秋天的落葉,帶來了涼爽和優(yōu)美;誠信是一株冬天的梅花,有著幸福和溫暖。

  誠信是什么?誠信是一種最大的財富。言必行,行必果,一諾千金。

  如果世界上沒有誠信,那到處都是哄騙人的;如果世界上沒有誠信,那就沒有和平和友愛;如果世界上沒有誠信,那人類就無法再生存下去;如果世界上沒有誠信......

  如果全世界全是誠信,就再也沒有哄騙人的話;如果全世界全是誠信,那世界將永遠有和平;如果世界上全是誠信,那世界會永存一件東西——愛;如果全世界全是誠信......

  誠信,多么重要,孟子曾說過:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

  讓我們行動起來,做一個講誠信,有道德的高尚的人。

  祝大家:

  幸福美滿、闔家歡樂、健康快樂、心想事成

小學三年級的作文 篇2

  我有一個十分逗人而又淘氣的小妹妹,名叫李小華,今年三歲了。你看她那圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,不管見誰都笑瞇瞇的。她說話咬字不清,每當說話時,總是把人逗得哈哈大笑。

  有一次,我的'姑姑從老家來運城.她一見姑姑來了,高興得像只燕子張著小胳膊直直地撲了過來。叫了聲“嘟嘟”(“姑姑”)。把我們全家人笑得肚子疼。

  星期天的早上,我還沒有起床,她就起來了,她指著我的臉說:“小懶漢,太陽都出來了還不起床!睔獾梦艺f:“少管閑事,出去!”這下她可生氣了,嗽著小嘴,仍然說不清:“多多(哥哥)大壞蛋,偷吃老爺大米飯!庇终f:“我再也不跟你玩了。”我的妹妹真是又聰明又淘氣。

小學三年級的作文 篇3

  星期天,二年級的全體學生,在老師的帶領下,在和熙的春風吹拂下,來廣州海洋館。

  下了車,進了海洋館,巨大的玻璃館,“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去,伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”,慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風箏的電鰩,長長的尾巴。各異,姿態(tài)萬千的海洋生物讓我了眼界,增長了知識。最使我難忘的海豚的精彩表演。

  先說名叫“帥歌”的`海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動作真有趣!另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都體現了它是一名名副其實的運動健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風,在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!

  有機會,我會參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!

小學三年級的作文 篇4

  我有一個好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年9歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

  她喜歡畫畫,特別是動物畫。走進她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的.眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動物是我的強項呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學習成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個盾牌,她是我們班一個獲得優(yōu)秀學員的學生。我經常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進步。

  小童是我學習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

小學三年級的作文 篇5

  每一個人的心中都會有一個夢想,或大或小,或遠或近。真是這些美好的夢,人生才有目標,才有希望。但在筑夢路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們,這是我夢必須學習一些方法,克服它們,不懈的向前努力,直奔夢想。

  舉個例子,比如說:螞蟻,鳥,貓和狗。螞蟻的夢想是尋找更多的食物,讓這個大家庭永遠不會挨餓。鳥的夢想是飛躍整個天空,看到更多地域和美麗風景。貓的夢想就是抓更多的老鼠填飽自己的肚子。狗的夢想······當然這些動物夢想都是我想象出來的,也有可能這些夢想遠遠不夠。

  在我的筑夢路上學會了自立。每當我遇到困難的時候,我會想:這件事情為什么別人做的好,而且可以做得更好,我也一樣,也可以也能做,讓自己在困難和挫折面前學會堅強學會克服。讓那些阻撓我完成夢想的那些困難隨風而去,站起來奔向前方。

  筑夢路上的坎坷是無數的 ,要去面面對自己最軟弱的地方,面對自己最難克服的心魔,但是在我夢的筑夢路上,不管發(fā)生什么事,我們都能克服。人生就像是一條布滿荊刺的.路,在這路上,我學會了堅持,自立,堅持和堅強,之后還 有很多。它們是我們的傷口快速愈合,支持我走向成功。即使會遇到困難,但你必須學會戰(zhàn)勝它,并從中吸取經驗,是困難成為你的墊腳石,這樣那才能建筑一個美麗的夢。

  好,能比他們做的更好。我經常這樣勉勵自己。

小學三年級的作文 篇6

  我的表弟友友今年已經七歲了。剛上二年級。長得很白,一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機靈勁。他有時愛耍小聰明。

  今年暑假,表弟來我家度假。他的作業(yè)中有一項是抄生字,要求每個會認會寫的字各抄五遍。

  一天早上,他吃完早餐就開始寫作業(yè),好像很認真的`樣子。不一會兒,他就高興地說:“我寫完啦!”

  奶奶聽了說:“今天怎么寫得這么快?”奶奶檢查發(fā)現今天的字怎么那么少呢?打開他的課本一看,書上有很多鉛筆涂黑的字。原來表弟想偷懶,但又不想被別人發(fā)現,就想了一個自以為很好的辦法:把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉,就以為別人也看不見。這不像掩耳盜鈴嗎?奶奶對他的做法哭笑不得。

  結果表弟被奶奶教訓了一頓,并且把沒寫的字補上去。表弟也覺得很后誨。

  每次想起這件事,我就想笑。希望表弟改正愛耍小聰明的缺點。

小學三年級的作文 篇7

  在我記憶深處,有一幅畫面經常在不經意間浮現:那是一個深夏,我和一群小朋友玩得非常開心,每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。

  記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大,但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中,我們把公園里的許多人都吸引了過來,大家看著我們玩,他們也很開心。加入玩耍隊伍的孩子越來越多,整個公園因為我們這些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。

  很快,我們轉移了玩耍地點。因為大一點的伙伴提議,想讓這份無拘無束的快樂感染整個街道,整個小區(qū),甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當時,我們這些孩子個個都充滿了幼稚的.童心,不懂得世界其實好大好大,憑我們幾個孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來?我們一直玩到太陽下山,才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時間還在這里相見,共同傳遞快樂。

  整整一個暑假,我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時傳遞我們的快樂,邀請更多伙伴加入我們的隊伍。開學了,我們就再也沒有機會瘋玩了。每個人都回到了兩點一線的學習正軌。我們忙著上學,做作業(yè),進輔導班、興趣班。我也只能在學習的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。

  漸漸長大的我感覺以前的想法好幼稚?墒牵慨斂吹叫侣劺锊シ旁S多大人因為這樣或者那樣的原因不能和睦相處,不能快樂的面對生活時,那一段美好的時光就會在瞬間浮現在我的腦海里。每每想到這里,我就害怕長大,害怕長大以后的我也會失去童真的快樂。

  我多么希望大人的世界不要太過現實,童真的快樂永遠不要在大人的世界里消失。我也夢想著有一天我長大了,還能和童年一樣快樂的工作,所有大人都能在閑暇時依舊如童年般做游戲,放聲的大笑,高亢的喊叫。

小學三年級的作文 篇8

  今天,周老師拿來了四個包著紙的東西,周老師叫兩個同學去猜,如果猜對了,就把里面的東西獎給誰,大家七嘴八舌地議論著。

  最后,周老師叫了林碧艷和陳依成,周老師讓林碧艷來猜,他給了林碧艷兩個,讓林碧艷猜里面包著什么東西,林碧艷半信半疑地說:“好像西紅柿和桔子,接著周老師解開了謎底,真的.是西紅柿和桔子。然后周老師也給了陳依成兩個,陳依成說也是西紅柿和桔子,結果真的跟所說的一樣。周老師給我們各發(fā)了一個,我看著桔子,它的顏色是橙色的,上面好像是長了許多雞皮疙瘩;我用手摸了摸,有點粗糙;我用鼻子聞了聞,有點香香的但看樣子好像不太新鮮了。過了一會兒,周老師終于說:“可以吃桔子了!蔽伊⒖虅兤鸾圩觼,嘗了一口,真甜可惜已經不新鮮了。桔汁是橙色的,桔核是白白的。我的同桌剝開桔子不小心把桔汁灑到了我臉上,弄得我臉上粘糊糊的。

  這節(jié)課真好玩,我想多上像今天這樣有趣的課。