[精華]三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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三年級(jí)的作文 篇1
冬天到了，校園里一片潔白，放眼望去，小路上，大樹上，屋頂上都是白色的雪花，像厚厚的大衣披在了它們身上。
冬天的校園里松樹“姑娘”還是那樣綠，身上披著大白衣，一邊抖動(dòng)著她那雪白的大衣，還一邊說(shuō)別碰我，小心我身上的刺傷到你。
冬天的校園里，最可愛(ài)的還屬孩子們了。下課了，同學(xué)們會(huì)飛快的跑出來(lái)玩，有的觀風(fēng)景、有的`打雪仗、有的堆雪人、還有的跑著玩，看，他們玩的多開(kāi)心呀！
三年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進(jìn)公園，一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，綠綠的小樹搖著樹枝好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到西南公園�！蔽液桶职帜弥ぞ邅�(lái)到湖邊，找了一個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說(shuō)：“魚鉤要拋遠(yuǎn)點(diǎn)，不然魚就沒(méi)那么容易上鉤�！蔽艺罩职值臉幼影阳~鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)一條魚上鉤。我就不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不釣了，那么久都沒(méi)有魚上釣�！卑职钟H切地說(shuō)：“孩子釣魚一定要有耐心，沒(méi)有耐心是不會(huì)成功的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我只好繼續(xù)耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了魚漂在動(dòng)，我連忙用力一扯，把魚扯了上來(lái)，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來(lái)：“我終于釣到一條魚了�！卑职中χf(shuō)：“孩子只要有耐心，做什么事情都會(huì)成功的�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我知道了�！�
通過(guò)這次釣魚我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要有耐心，這樣才會(huì)成功。
這就是我的`課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語(yǔ)，還讓我懂得了一些人生道理。
三年級(jí)的作文 篇3
我們?cè)谏钪�，處處少不了友誼，而友誼又是從哪里來(lái)的呢？那就是朋友。朋友的一些習(xí)慣會(huì)影響我們的一生，我的好朋友——閆虎虎正是如此。
他是一個(gè)精打細(xì)算的人，買什么都要去算。別人想賺他的.1分錢也是個(gè)難。剛一開(kāi)始和他交朋友時(shí)，我總認(rèn)為他怎么這么扣啊！可自從那一天。我便改變了對(duì)他的看法——那一天，媽媽領(lǐng)我去捐贈(zèng) 衣物，我不經(jīng)意的向四周望了望，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—閆虎虎，我這個(gè)摳門的朋友，居然拿著倆三件嶄新的小棉襖在旁邊等待捐贈(zèng)。我當(dāng)時(shí)就感受到了他這種充滿愛(ài)心的心。之后我便跑過(guò)去和他 交談，在與他的談話中我得知，這些買棉襖的錢，全都是他每天自己精打細(xì)算，省吃儉用省下來(lái)的錢。啊！這是一個(gè)多么淳樸善良的人呀，他只為了讓農(nóng)村的孩子能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天，則養(yǎng)成了這種節(jié) 儉的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)孩子而言，這是多么不可思議呀。
同時(shí)，他也是一個(gè)助人為樂(lè)的人，只要在他能力之內(nèi)的幫助，閆虎虎都會(huì)義不容辭的去做。就拿那次來(lái)說(shuō)吧，那天下午放學(xué)，爸爸遲遲都沒(méi)有來(lái)，我身上一分錢也沒(méi)帶，也坐不了公交車，我癡癡 的在銀行門口站著，卻毫無(wú)勇氣去小賣鋪借一塊錢，正好閆虎虎值日從學(xué)校出來(lái)，他見(jiàn)到了我的窘相，直徑向我走過(guò)來(lái)，在問(wèn)清楚情況后，他毫不猶豫地把準(zhǔn)備買心儀以久的玩具橡皮的一塊錢給了我。 這時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
這就是我的小伙伴，一個(gè)可以深交的好朋友！
三年級(jí)的作文 篇4
碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫，一排排柳樹在迎風(fēng)搖擺。魚兒們成群結(jié)隊(duì)的在水里游過(guò)，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過(guò)。
它們有著機(jī)靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長(zhǎng)著一口銳利的細(xì)牙，一對(duì)尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對(duì)探測(cè)儀一樣，讓它們的`動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個(gè)降落傘一樣，讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少游客紛紛駐足張望著。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過(guò)一個(gè)穿白色T恤的男子遞過(guò)來(lái)的玉米，它興沖沖地準(zhǔn)備抱著玉米奔回要樹上時(shí)，男子卻趁勢(shì)一把抓住了小松鼠�；艁y中的小松鼠還來(lái)不及逃跑，就讓男子抓了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！
突如其來(lái)的變故立刻引來(lái)了游客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著，歡呼著。
男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……
小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著，絕望的眼睛閃著暗淡的光。
這時(shí)，從樹上竄下來(lái)二只大點(diǎn)的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著，而松鼠爸爸卻用前肢不停地?fù)芘∷墒�，仿佛想把它拽起�?lái)。
小松鼠仍然無(wú)聲無(wú)息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒(méi)能張開(kāi)它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！
西湖的水還是那么靜靜在太陽(yáng)底下閃著光，小魚兒還在水里歡暢地游著，湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的微不足道……
文后：動(dòng)物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會(huì)為自己親人的離去而傷心，它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，而人類卻是動(dòng)物們依賴的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見(jiàn)到今天的動(dòng)物，愿人類在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存，愿我們一同快樂(lè)，幸福地生活在同一片藍(lán)天下！共享大自然！
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