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三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-13 17:52:25 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生的作文6篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)學(xué)生的作文6篇(熱)

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

  我的媽媽,長(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋,嘴巴小小的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是披在肩上,看上去像仙女一般,我喜歡我的媽媽。

  媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。記得有一次,我寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)字,媽媽說(shuō):“再給我寫(xiě)十遍!”我很不高興地走開(kāi)了,心想:不就是幾個(gè)字嗎?用得著寫(xiě)這么多?不過(guò)最終我寫(xiě)好了這個(gè)字,!看見(jiàn)自己寫(xiě)的'字,真是一種享受。《嗵潒寢尳逃宋!

  媽媽很愛(ài)我,只要我愛(ài)吃什么,媽媽就盡力地幫我做。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽特別著急,她會(huì)細(xì)心地照料著我。雖然媽媽每天很累,但她還是經(jīng)常帶我去我喜歡的地方玩。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,有媽媽的愛(ài)是幸福的,我愛(ài)我的媽媽。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

  今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。

  我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒跳出水面,我問(wèn)媽媽為什么魚(yú)兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說(shuō):“要下雨了,快回家!衣服還沒(méi)有收呢!”在回家的路上,我問(wèn)媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說(shuō):“魚(yú)兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家。”

  回到家后,我吃完飯,準(zhǔn)備寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點(diǎn)不相信。所以又去問(wèn)媽媽:“魚(yú)兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng),所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震。”

  媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說(shuō):“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽(tīng),他們才恍然大悟!

  原來(lái)生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的'事情,我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

  現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn),例如:容易被盜、隔音不好、建造時(shí)間長(zhǎng)等等。但在20xx年的時(shí)候,我發(fā)明了一種新型的房子。

  我發(fā)明的.這種房子可以隨便調(diào)節(jié)房子的顏色和大。悍孔拥拈T(mén)后面有個(gè)顏色表,看到自己喜歡的顏色,只需輕輕地按一下即可;房子的門(mén)前有一個(gè)按鈕,出門(mén)前只要踩下按鈕,房子就可以變成一個(gè)小盒子,可以防盜,如果你再按一下藍(lán)色的按鈕就可以變回原來(lái)的大小。

  這種房子還是一種智能房子。只要你一進(jìn)門(mén),地毯就會(huì)自動(dòng)幫你換好鞋。走到客廳,奶酪沙發(fā)會(huì)熱情地邀請(qǐng)你坐上去。打開(kāi)電視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種電視和ipad一模一樣。走進(jìn)房間,躺在床上,你會(huì)覺(jué)得這種床很舒服,就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺(jué)的話,是絕對(duì)不會(huì)有聲音的——因?yàn)檫@種房子的墻是橡皮式的,所以隔音超級(jí)好。

  多么好的房子啊!你是不是也想住在這種未來(lái)的房子呢?

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

  一只自以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn),它覺(jué)得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了。它抱怨大家對(duì)它不公平,忘了它的功勞。所以它決定要離開(kāi)蜂群。

  一只年老的蜜蜂勸它說(shuō):“外面處處是危險(xiǎn),你還是留下來(lái)吧!”“不,誰(shuí)叫你們給我吃的少呢!”那只蜜蜂說(shuō)!翱赡憧纯创蠹遥愠缘靡粯佣,別人怎么沒(méi)說(shuō)走呢?”一只年輕的蜜蜂說(shuō)道。“你們是你們,我是我,再說(shuō)你怎么那么愛(ài)管閑事呢!”那只蜜蜂漲紅了臉說(shuō)道。“我就愛(ài)管閑事,你能把我怎么著!”那只年輕的蜜蜂又憤憤不平地說(shuō)道。說(shuō)著說(shuō)著它們倆便打了起來(lái)。最后那只蜜蜂還是毅然決然地走了。有一天,一只蜂鳥(niǎo)看見(jiàn)了這只小蜜蜂就追了過(guò)去。蜜蜂跑啊跑,眼看馬上就要追上來(lái)了,蜜蜂靈機(jī)一動(dòng),躲進(jìn)旁邊的花里,蜂鳥(niǎo)以為蜜蜂被別的.動(dòng)物吃到了就走了。

  這只小蜜蜂覺(jué)得外面很危險(xiǎn),他就回到了以前的家給他們道歉,大家還是十分包容原諒了它,最后他們又過(guò)著幸福的生活。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

  青春是一場(chǎng)電影,放映著我們成長(zhǎng)的風(fēng)景。

  ——題記

  就這樣,慢慢的,享受著我們?nèi)缁ò憔`放的青春。青春不過(guò)是一個(gè)名詞,一個(gè)普普通通的名詞,但其中卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)味道。無(wú)論是酸甜苦辣,還是喜怒哀樂(lè),都只屬于自己一個(gè)人,誰(shuí)都無(wú)法了解。

  有人說(shuō),青春是殘酷的,他讓我們沉迷其中,無(wú)法自拔。我漸漸凋零的青春啊,還有多少年可以讓我在你的世界里放肆;還可以封存多少鮮活的記憶讓我在未來(lái)的某一天細(xì)細(xì)翻閱;還有多少個(gè)夜晚可以讓我為你哭泣;還有多少個(gè)黎明可以讓我為你重抖精神!我漸漸逝去的青春啊!你是我生命中的過(guò)客,還是久伴我的行者?

  在五彩斑斕的夢(mèng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的閃爍著青春靚麗的'身影,我邁著輕盈的步伐,追尋青春的足跡。在追逐你的十字路口處,我迷惘,我悔恨,我嘆息,有誰(shuí)會(huì)給我一盞指路的明燈,讓我繼續(xù)跟隨你的腳步,欣賞沿路的風(fēng)景。

  青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō),也討厭他們管我們的事情,還經(jīng)常與他們吵架。但隨著年齡的增長(zhǎng),我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

  青春總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,還未等我們細(xì)細(xì)品嘗,就悄悄的溜走了,生怕我們拉著他不讓他走。

  青春如同一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)昂貴的夢(mèng)。我們幻想,卻極少實(shí)現(xiàn);我們等待,卻極少有結(jié)果;我們接受,卻換來(lái)一次次傷害。時(shí)間慢慢的流逝,到最后醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  青春是什么味道?像牛奶的香純?像果汁的酸甜?像咖啡的苦澀?我也說(shuō)不清,也許這一秒你才知道它是苦的,下一秒就又嘗到了它的甜味。酸甜苦辣,盡在其中。

  青春終將逝去,可當(dāng)我們與青春揮手道別,卻再也沒(méi)有了當(dāng)初的勇敢。當(dāng)我們懂得了這些,卻早已老在了時(shí)光里。讓我們滿載青春的憧憬,珍藏青春的理想,品嘗青春的味道!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

  地震后的四川已經(jīng)在重建家園了,地震這個(gè)詞也漸漸被淡化了,可昨天電視里報(bào)道,吉林省的四平和公主嶺交界處發(fā)生了4.3級(jí)地震,雖然沒(méi)有人員傷亡和房屋倒塌,但也讓人十分震驚,因?yàn)殚L(zhǎng)春的感應(yīng)很強(qiáng)烈,而那里距離我們德惠很近的呀!

  聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)春的小學(xué)都提前放學(xué)了,有的.中學(xué)還把學(xué)生疏散到了廣場(chǎng),多緊張!我們這里雖然沒(méi)發(fā)生地震,但也令人不安。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生進(jìn)行幾次地震演習(xí),哪個(gè)班從哪個(gè)樓梯口走,低年級(jí)和高年級(jí)是怎樣的順序,這樣有事時(shí)就不會(huì)亂了。第一次演習(xí)時(shí),肯定會(huì)非常緊張的,但是如果多練幾次,我們就會(huì)適應(yīng)了。不地震更好,要是真地震了,到時(shí)候我們就不會(huì)束手無(wú)策了。不僅要有地震演習(xí),還要有火災(zāi)演習(xí),掌握了要領(lǐng),災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就能勇敢面對(duì)了。

  做好了準(zhǔn)備,什么都不怕!但還是不要發(fā)生什么災(zāi)難了,希望大家永遠(yuǎn)過(guò)著安靜幸福的生活。

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