三年級(jí)夏天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)夏天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)夏天的作文 篇1
夏日的清晨，若是早早起來(lái)，就能從潔凈的空氣中吸取醞釀了一夜的精華，人頓時(shí)覺得充滿了活力。
一日之計(jì)在于晨，要能坐在荷塘邊的竹藤椅上看上本散文或是小說(shuō)，或默背忘得差不多的英語(yǔ)單詞，就連啁啾的鳥兒似乎都會(huì)贊揚(yáng)這樣懂得珍惜晨光的人。
清爽的早晨，汲取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)覺得整整一天都很充實(shí)、可惜那些蒙頭睡懶覺的人，一覺醒來(lái)，已是艷陽(yáng)高照。
這個(gè)季節(jié)的中午是最招人煩的，但如果有一場(chǎng)小雨姍姍而來(lái)就不同了，是的'，這雨是荷雨，細(xì)碧的雨珠打在荷花，荷葉上：浙淅瀝瀝，分外迷人。這時(shí)只需要靜靜坐在一間打開門窗的小房?jī)?nèi)，聽著，嗅著就行了，仿佛置身于孟浩然筆下“開窗臥閑場(chǎng)，散發(fā)乘夕涼，荷風(fēng)送香氣，竹露滿清響”，這幾句寫絕了雨與荷情趣的詩(shī)句里；蛙鳴聲伴著叮咚的雨聲潛入房?jī)?nèi)，不時(shí)有雨絲攜著泥土的清香味溜進(jìn)屋來(lái)。
我這樣坐著想著，不覺到了夕陽(yáng)西落的時(shí)候，放眼望去，雨后水蓮更加?jì)趁膭?dòng)人，好似哭泣過的美人，嫩粉的臉上還掛著晶瑩的淚珠。調(diào)皮的風(fēng)逗得她忍俊不禁，笑著搖著，淚珠也一下子掉了下來(lái)，被細(xì)心的荷葉接住。
夜的羽翼漸漸攏了過來(lái)，漫天繁星像是嫉妒天降的雨露，也想跳入凡塵，無(wú)奈被潛幽的月光束縛，只好懸在天地之間，搖搖欲墜。
現(xiàn)在，該相信夏韻無(wú)盡了吧？其實(shí)，夏天的滋味如一杯白水，心中無(wú)味的人喝下去還是一杯白水；心中有昧的人飲下以后，會(huì)有不同的答案，那么你呢？你覺得這杯夏之水有什么滋味呢？
三年級(jí)夏天的作文 篇2
��！炎熱的夏天到來(lái)了，太陽(yáng)照在馬路上，讓人們難以忍受。
屋子里熱的像個(gè)大蒸籠，電風(fēng)扇不停的搖頭，為小主人服務(wù)，小主人還是汗流浹背。只要躲進(jìn)了空調(diào)里，來(lái)涼爽涼爽。
馬路上的行人稀少，路邊的大樹耷拉著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)的。大街上沒有了往常的熱鬧，一只小狗跑到樹蔭下乘涼，它吐著血紅的舌頭，直喘粗氣。柏油馬路被炎熱的太陽(yáng)烤焦了，踏上去軟綿綿的，像踏在海綿上，但是有點(diǎn)燙。
夏天，人們最歡迎的`是又大又甜的西瓜。媽媽買了一個(gè)大西瓜，它穿著綠色的花褂兒，上面還有一個(gè)“小辮子”，把西瓜劈開，只見紅紅的瓜瓤里嵌著熟睡中的黑瓜子“娃娃”，它好像被吵醒似的，調(diào)皮的和我招了招手，我連忙拿起一塊，放在嘴里吃了起來(lái)，甜絲絲、涼冰冰的，爽口極了，讓你百吃不厭，而那些瓜子就像離開媽媽保護(hù)著的“娃娃”一樣，出門開始了新的旅途。
三年級(jí)夏天的作文 篇3
夏天，甜甜。
這時(shí)候的天總是特別藍(lán)，云也很多，形狀各異！
就像暑假，也是最長(zhǎng)的假期，對(duì)于那些初一的孩子來(lái)說(shuō)，還是那么好玩，而初三的默默接受分離的痛，初二，大多都是在這時(shí)回憶罷？那些悠閑的日子！
夏天，陽(yáng)光，小鳥，海灘，冰淇淋，太陽(yáng)大方的發(fā)出七色光，與人們的裙褶襯衫相映成趣！
夏天，酸溜。
這時(shí)候總是熱的不行，停電的時(shí)候洗澡的不用了吧！就像暑假，也是最寂寞的假期，最難熬的假期，都在回憶，畢業(yè)的母校，游玩的公園，朗朗的'笑聲，可愛的風(fēng)，對(duì)著漫天繁星，低聲的靜夜，聆聽那頭的呼吸！
夏天，風(fēng)扇，照片，流水，玻璃花!
太陽(yáng)不客氣的提升體溫，把風(fēng)訴說(shuō)地如此珍貴！
夏天的味道，是纏綿森林的河水，偶爾幾瓣丁香，又是哪位姑娘頭上的發(fā)髻！
只希望這個(gè)夏天，過慢一點(diǎn)！讓味道長(zhǎng)久的留在睫邊！
三年級(jí)夏天的作文 篇4
今天早晨， 天空布滿了烏云，不一會(huì)兒，“轟隆隆”就下起大雨來(lái)，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆地往下落。那雨珠一顆一顆，一串一串，家屬院里的無(wú)花果樹在雨中微笑著，雨水沖洗過后，它們顯得格外的綠，格外的'美麗。我把手伸出窗外去接雨，一顆雨珠輕輕地打在我的手心，這是一種癢癢的多么幸福的感覺�。�
不一會(huì)兒，雨住了。一場(chǎng)夏天的雨就這樣離開了。它來(lái)得讓人措手不及，走得又是那么的匆忙。
我愛這夏天的雨。
三年級(jí)夏天的作文 篇5
夏天到了，放眼望去，南寧是一片綠色的海洋。一雙雙綠色的小腳丫爬上玻璃窗。
清晨，一縷陽(yáng)光透過了爬山虎把房間照亮，爬山虎開始刷刷地生長(zhǎng)。燕子優(yōu)雅地看著這位新來(lái)的朋友，驚嘆它如此堅(jiān)強(qiáng)。碧綠的爬山虎葉子很多，均勻地鋪在玻璃窗上，從遠(yuǎn)出望去，猶如綠色的瀑布，飛流直下。青青的藤被許許多多的綠葉遮住。一陣清風(fēng)吹來(lái)，爬山虎跳起了舞蹈，這是一篇優(yōu)美的樂章，滿是歡快的綠色音符。這片綠簾子遮住陽(yáng)光，帶給人們清爽。
陰沉的天空開始下雨，校園里的學(xué)生紛紛撐起雨傘。放學(xué)了，許許多多的傘匯成了彩色的河流，與路邊的.樹交匯在一起，猶如一彎彩虹，這是送給夏天姐姐的項(xiàng)鏈。
雨停了，人們收起雨傘。路邊的綠樹被雨水沖刷得煥然一新，更顯鮮綠。風(fēng)吹了，樹在向我們招手；花笑了，它露出臉——夏天到了！
三年級(jí)夏天的作文 篇6
夏天來(lái)了，春姑娘走了，夏姑娘又邁著步子悄悄的來(lái)了。
池塘里，一群群活潑可愛的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小逗號(hào)，魚兒們一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)游到那兒，生怕被人捉住，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，顯得亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！
山坡上一片綠樹成陰的景色，好像一片綠色的`海洋，竹子蒼翠欲滴，知了在樹上拼命的叫著“知了，知了”好像在歡迎夏天的來(lái)到。
草原上，花兒仰著笑臉，蜜蜂匆匆忙忙的趕了過來(lái)，正忙著采蜜，花兒也好像在說(shuō)：“小蜜蜂，先采我的吧！”蝴蝶也趕來(lái)了，它們?cè)诨▍仓刑瑁鄯湟诧w著，好一個(gè)蜂飛蝶舞。
小朋友們?cè)谙奶熳钕矚g游泳了，大家都買好了泳褲、泳圈和泳鏡，然后不約而同的去河邊游泳，當(dāng)然我們也不例外，我穿好泳褲，套好泳圈，然后就下水了，啊，真涼爽�。≌�(dāng)我盡情享受著這舒服的水的時(shí)侯，突然，一滴滴水降落到我的臉上，一看，原來(lái)是爸爸跳水的時(shí)侯壓飛了起來(lái)的水，爸爸可真壞。
我喜歡夏天，更希望這美麗的夏天的存在是漫長(zhǎng)的��！
三年級(jí)夏天的作文 篇7
我喜歡春天的嫰綠色;喜歡秋天的金黃色;喜歡冬天的雪白色......但我最喜歡的還是夏天那五彩斑斕、色彩繽紛的顏色。
夏天就如同一位五顏六色的魔術(shù)師，他走過的`地方，處處充滿美麗的色彩。
夏天是藍(lán)色的，你瞧，藍(lán)天襯著那薄薄的白云顯得更加漂亮;游泳池的水清澈見底，小朋友們跳下去，濺起的水花好似一顆顆晶瑩的寶珠。
夏天是紅色的，你看，太陽(yáng)姑娘漲紅了臉，抹上了胭脂。她可真是一個(gè)害羞的小姑娘啊!
夏天還是綠色的，你瞧，草坪上的綠草在太陽(yáng)姑娘火熱的暴曬下顯得格外矯健。大樹爺爺正撐著它那巨大的綠手臂，給在樹下的人們乘涼呢!
夏天中最美的顏色我不同說(shuō)大家都應(yīng)該知道了，就是五顏六色!這位魔術(shù)色可真厲害啊，是他，讓我們的世界變得色彩斑斕;是他，讓我們的世界變得更加美麗!
三年級(jí)夏天的作文 篇8
夏天的雨真大呀！
你看，它像一支支利劍從天而降，它還像一顆顆小黃豆落下來(lái)。
你聽，夏天的雨打在水面上發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，像小鬧鐘在走動(dòng)；夏天的.雨打在雨棚上發(fā)出“撲通、撲通”的聲音，像小青蛙在跳水。
夏天的雨真是太大了，我喜歡夏天的雨。
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