三年級的作文經典[6篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　爸爸今年30多歲,瘦瘦的,個子高高的,他高興起來,眼睛就會瞇成一條縫.可他一生氣,像要火山爆發(fā)了,眼睛瞪得像銅鈴般大小,怪嚇人的.爸爸的眼睛就像一彎深潭,讓人猜不透他心里在想些什么.

　　每個星期天,我剛做完老師布置的作業(yè),爸爸又拿出了幾張試卷,還說:"要好好地消化消化"并用嚴厲的`目光看著我.真是"無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來啊!"終于在期末的考試中,我考了三科一百分,這時爸爸非常高興,用驚喜的目光看著我.

　　有一次,我的數學只考了八十九分,要知道,我的數學一直很好,是爸爸的驕傲,很多高年級的小孩都不是我的對手,今天一下子考了89分,爸爸哪會放過我,哎,只怪我太粗心了!一路上,我擔心地走回家,心里總像有個兔子在跳個不停.我一回到家,我小心把試卷交給爸爸簽名,爸爸看了看試卷,把試卷用力往桌子上一拍,把我給好好地批評了一頓.一個星期,我爸爸都用這種可怕的目光看著我,害得我每次都提心掉膽的走路,哎,下次我考完后一定要仔細地檢查.

　　我的爸爸,有時高興,有時生氣,他的眼睛隨著他的表情變化,這就是我爸爸的目光,讓人琢磨不透.

三年級的作文 篇2

　　雨夜，屋里只有我一個人。這時，門鈴突然“叮咚、叮咚”響了。我心里又高興又害怕，高興的是媽媽要回來了，害怕是壞人來了。

　　盡管心里有點害怕，不過，我還是鼓足了勇氣，沖著門大聲說：“你是誰呀？”門外的人回答說：“我是你的好朋友茜茜呀！快開門，我被淋成“落湯雞”啦！”我想：原來是茜茜��！真是虛驚一場啊！就急忙把門打開。拉開門一看，茜茜真的快被淋成“落湯雞”了。茜茜對我說：“姐姐，我好冷��！”，聽完她的話，我連忙跑進廁所為她拿毛巾，幫她擦頭發(fā)。還給她喝熱咖啡，就像媽媽照顧孩子一樣。

　　我們倆玩了一個小時左右，門鈴再一次又響了。我想這次一定是媽媽回來了。便高興地去開門，可開門一看，并不是我的媽媽回來了，而是茜茜的媽媽來接茜茜了。我又一次失望了。臨走的時候，茜茜的'媽媽還對我說：“謝謝你了，真是太謝謝你了�！蔽艺f：“不用謝�！�

　　茜茜被帶走后，我多么希望在寂寞的雨夜里，門鈴再次“叮咚、叮咚”響起。

三年級的作文 篇3

　　大家都可能會說班主任有什么與眾不同的，但我要說說我們的班主任老師有多么與眾不同。

　　我們班主任老師上課幽默還可愛可敬。比如，有一次老師正在給我們講課，她一轉身發(fā)現有幾位同學在下面說話，老師很生氣，但她沒有像大多數老師那樣生氣，她只是面帶微笑，上半身稍稍向前傾一下，用既溫柔又堅定的語氣說：“你不是很喜歡說話嘛，那你每節(jié)課下課后都去我辦公室說，好吧。”我聽了都笑倒了，心想，我們班主任怎么那么會批評人呢，說笑中都把人震懾住了，批評人都那么幽默還可愛，我都把老師當作我們的大朋友啦！

　　我們老師非常理解我們，而且還很體貼。其他班級老師每節(jié)課都讓學生們做很多卷子，但我們班主任說：“越到期末越不能給你們太大壓力，說你們現在的任務是多讀課外書，抽時間練練字�！蔽覀兝蠋熣媸翘�理解我們了呀，真是理解萬歲��！

　　我們很喜歡我們的班主任老師，也很喜歡她那種幽默風趣的上課風格，讓我們很難忘。我們的.班主任老師真是與眾不同的班主任��！

三年級的作文 篇4

　　暑假的某一天，我們全家一起出游，晨光曦微中，我看到一位身穿反光一的人，拿著掃帚在清掃馬路，我問媽媽：“媽媽，那邊怎么有一個人在清掃馬路？”媽媽回答：“那是專門為我們清掃馬路的清潔人員��！”媽媽接著說：“他們不辭辛勞的打掃馬路，在炎炎的夏日里，就會汗流浹背；在寒風刺骨的冬天，大家都躲在溫暖的被窩時，就要外出打掃。”雖然他們的工作是如此的辛苦，但是他們卻沒有怨言，每天都給我們一條條干干凈凈的馬路，這一份大家都不以為意的'工作，讓我們每天的開始都擁有好心情，所以我們應該要感謝這些生活中做出偉大貢獻的平凡人。

　　聽完這些話，我心中真是對他們敬佩極了，大家閉之惟恐不及的垃圾，怎么會有人愿意和他們天天為伍！怎會有人可以忍受垃圾的臭味！這些常人之不能忍，更突顯了這群天天在街道上掃街的無名英雄的偉大！

　　我們得地球只有一個，因為有一些像我們一樣的平凡人無私的付出，而使得環(huán)境更美好，生活更安定，這些默默付出的人，才是名符其實的大英雄。

三年級的作文 篇5

　　有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思，我們來個刺激點的，不如探險吧！大家齊聲說；好啊！

　　我們分為兩組，每三個人一組，我們說在一棵大樹下會合，我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現了一個石頭搭起來的.洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，��！我喊了一聲，好多蜘蛛網啊，我趕緊起來了。不可怕的不是這，可怕的是？

　　我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來，說；好可怕��！好可怕�。∧銈兛靵�，可是那個地方真是太遠了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了��？然后有人說你到底發(fā)現了什么啊？這么慌張？另一個人說；你去了就知道了，要做好心理準備！我們到了，另一個人人說。我們去了驚呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫��！然后急忙地跑了。

　　我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說；山，骨、骨頭！爺爺聽不懂我說的是什么，只好等我喘過氣了再說，在過了一會兒，我對爺爺說；我和我的朋友在山里發(fā)現了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺的后面，爺爺仔細看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什么？爺爺說；笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。

　　��！我們驚訝的叫起來，我們在那抱怨著，那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕，但是我們和開心！

三年級的作文 篇6

　　森林里住著快樂的一家，兔爸爸、兔媽媽和一只活潑可愛、聰明機智的小兔。

　　秋天到了，院子里的南瓜都成熟了。

　　一天早晨，兔媽媽對小兔說：“孩子，院子里的南瓜都成熟了，你去摘一個又圓又大的.南瓜回來，我們明天做南瓜湯，好嗎？”一聽到做南瓜湯，小兔的口水已經流出來了，連連叫好。不一會兒小兔蹦蹦跳跳地跑出家門，到院子里去摘南瓜了。

　　小兔來到院子里，看見這里的南瓜全都差不多一樣大，它找呀找呀，想找一個最大的南瓜。忽然，它發(fā)現瓜地里有一個金黃金黃的、又圓又大的大南瓜，它趕緊跑過去，想把大南瓜搬回家去�？墒牵�小兔用盡了全身的力氣搬，但大南瓜卻紋絲不動，倒把小兔子累得氣喘呼呼。怎樣才能把大南瓜搬回家呢？

　　正在小兔無可奈何的時候，小猴跳跳騎著自行車從小路過來了，圓圓的自行車轱轆讓小兔靈機一動，想出了一個好辦法。小兔費把南瓜立起來，輕輕松松地滾著大南瓜回家了。

　　回到家門口，小兔高興地叫媽媽開門，兔媽媽聽到小兔的聲音，急忙去開門，打開門她吃驚得問：“你是怎樣把這么大的南瓜搬回來的？”小兔一邊擦著汗，一邊笑咪咪的說：“我看見小猴跳跳的自行車轱轆是圓的，我的南瓜也是圓的，所以我把它像球一樣滾回來�！�

　　兔媽媽聽了，夸小兔是個聰明的孩子。