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三年級成長作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級成長作文7篇,歡迎大家分享。
三年級成長作文 篇1
成長是棵會開花的樹,每一片清新的綠葉,都是一次溫馨的回憶,含一片在嘴里能吹出動人的歌曲;每一朵美麗的花兒,都是一次真心的感動,擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......
五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想地問媽媽我是從哪兒來的,媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來的。我想起媽媽經(jīng)常嚴厲的批評我,有時還打我,我真的`相信了,就一直哇哇哭個不停。爸爸回家后一直哄我,告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來的,媽媽對我的嚴厲都是為了我好,可我怎么也聽不進去,直到哭累了睡著為止......
上了幼兒園,我漸漸懂得爸媽的不容易,老師第一次教我們唱兒歌:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天多么辛苦呀!媽媽,媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽。一回到家里,我就按歌上唱的,幫媽媽拿拖鞋倒水,媽媽可開心了。
去年上了小學(xué),剛開始我很不適應(yīng),經(jīng)?湛摁[著不上學(xué)校,作業(yè)也不好好完成,媽媽每次都很生氣,每個禮拜都得修理我一次,我心里可不高興,想著要是能不用上學(xué)的話都好呀!幾個星期以后,我已適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,每周回校我都不再哭泣,每天的家庭作業(yè)也都按時完成,雖然目前我的成績還不是很理想,但我會努力進步的,請爸爸媽媽放心,你們的女兒阿嵐已經(jīng)長大......
三年級成長作文 篇2
前幾天,胡老師讓我們回家做一個實驗———種植綠豆。
回到家,我就問媽媽拿了一些小綠豆。這些小綠豆摸上去又滑又硬,身穿一件綠衣裳,可愛極了!我先拿了一個透明的杯子,倒上水,在杯子里放上一些浸濕的餐巾紙,把這些“小精靈”放在透明的杯壁和餐巾紙的中間。最后我把這個杯子放在陽臺上,讓小綠豆吸收充沛的陽光。我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆身上吸附著許多頑皮的小水泡,在陽光的照耀下,像一顆顆閃亮的珍珠。
第二天早上,我看到小綠豆一個個已經(jīng)吃飽喝足,成了小胖子。有些小胖子太胖了,已經(jīng)掙破了那件小綠衣裳。下午,我又去看那些“小胖子”,小胖子們長出了大概1厘米的白白的、細細的根,像一根根頭發(fā)!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)綠豆外面的綠衣裳已經(jīng)完全脫落了,露出了白白的芽,有的芽彎彎的,有的芽直直的,真是太有趣了!又過了一天,小小的豆芽頂上長出了一張張尖尖的綠色的“小嘴巴”,這是豆芽的葉子。小豆芽的身體也長到大概2厘米了,由原先的`嫩綠色變成了淺淺的嫩紅色。
漸漸地,我的小豆芽長得更高了,頂上的兩片葉子更長更綠了,像一頂撐開的小傘。身體由淺淺的嫩紅色變成了深紫色,身高有3厘米左右了,最高的已經(jīng)有4厘米了呢!媽媽說,這是我細心照顧的結(jié)果,因為我每天都會陪它們曬日光浴呢!
三年級成長作文 篇3
時間就像動車,一轉(zhuǎn)眼我的三年級就過去了。在老師的呵護下,我在三年級里,收獲了很多,有知識,有伙伴,還有快樂……
三年級開始時,吳老師踏進了我們的教室,看到我們是坐沒坐相,站沒站相。一年過去了,每堂課我們都坐得筆直,或小耳朵豎起認真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。
三年級里,吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎,現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長都經(jīng)常來看我們跳繩呢!當(dāng)然,更重要的是跳繩讓我們更加健康。
三年級里,我學(xué)到了很多知識,跟著吳老師背了很多語段,不少古詩詞。我以前很少考100分,三年級里我拿下好多個100分呢。
三年級里,我還交上了更多的朋友,體會到朋友之間溝通的`重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個大秘密:朋友間相互幫助,學(xué)習(xí)自然就好了。
開心快樂的三年級已經(jīng)過去了,我們馬上要進入四年級生活。我希望在四年級里,也像三年級一樣快樂。
三年級,再見!四年級,我來了!
三年級成長作文 篇4
以前我膽子很小,遇事總是縮手縮腳,見人也不敢打招呼。但自從我參加了馬麗老師的讀書會,我逐漸找到了自信。
二年級時,我每個周六都會和媽媽一起去讀書會上課。一天下課前,馬麗老師說下周六要開一個讀書分享會,每一個學(xué)員要給大家分享一本自己喜歡的書。
回到家后,我和媽媽就著手準備起來。我選擇了一本《愛讀故事的大熊》,由媽媽幫我做PPT,我來介紹書的內(nèi)容。前一兩天我的興趣還很濃厚,可是到了第三天,我就有點害怕了,因為我總是忘詞。這時,媽媽就耐心地陪著我練習(xí),不斷地鼓勵我。在媽媽的鼓勵下,我繼續(xù)認真地練習(xí)……
一周很快過去了。正式展示的.那天,我的心緊張得怦怦直跳。輪到我了,我小心翼翼地走上臺,一手拿著話筒,一手拿著翻頁筆,開始分享我的讀書心得?墒钱(dāng)我講到女主人發(fā)現(xiàn)大熊時,我突然忘詞了,呆呆地站在那里,手足無措。這時,臺下突然響起了掌聲,我再次鼓起勇氣,一口氣把剩下的內(nèi)容講完了。
如果以后還有展示的機會,我一定會做更加充分的準備。讓我們學(xué)會欣賞自己,讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
三年級成長作文 篇5
在一片古老的樹林里,有一棵大樹,樹枝上有一個鳥窩,窩里住著一群小鳥,小強就是其中的一只。
日子漸漸過去,小鳥們換上了新裝。鳥媽開始教小鳥們飛行,大家都聽得津津有味。到了試飛的時候,大家充滿了信心,爭先恐后地飛了起來。
現(xiàn)在,就剩下小強了,他的`臉紅紅的,像一個熟透的柿子,害怕極了。過了一會兒,小強飛了起來,只見他的雙手用力地揮著,在云彩里忽隱忽現(xiàn)。突然,他的翅膀一下子停了下來,就掉了下來,重重地摔在了大地上,摔了個頭破血流,鼻青臉腫。
鳥媽急忙飛了過來,語重心長地說:“沒事,男子漢,多練就會了!
小強聽了,點了點頭。之后,每天早上,雞叫三聲后,小強就開始練習(xí)飛行,每天是那么努力地練著,從不偷懶,媽媽看他付出了那么多的汗水,就叫他停下來休息一下。小強說:“媽媽,我沒事,我能行的!”就這樣,小強又開始了練習(xí)……
終于,小強已經(jīng)把飛行的本領(lǐng)練得爐火純青了,他開心地笑了,鳥媽也露出了會心微笑,鳥兒邁出了成長的第一步……
三年級成長作文 篇6
大家好,我想你們一定有自己的成長過程吧,那么今天我來說說我的成長過程吧。
20xx年8月19日,是我出生的日子,那時爸爸媽媽生意忙,就把我送到了姨媽家,叫姨媽照看我。
到了1歲,媽媽把我接回家,我學(xué)會了走路,慢慢的`又學(xué)會了說話。
到了2歲,媽媽說:"為了我有更好的教育,把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>
到了3歲,我上了幼兒園我對舞蹈、音樂很感興趣,媽媽就給我報了一個舞蹈班,我非常喜歡。
5歲那年,我上了幼兒園大班,媽媽又給我報了一個珠算班,其實我對珠算一點也不感興趣。
6歲那年,媽媽帶我來學(xué)校報名,老師說我年齡不夠,所以我又回到幼兒園上了學(xué)前班。
7歲時,我上小學(xué)了,當(dāng)上了班長,到了春節(jié),我被評為三好學(xué)生,拿到了第一個獎狀,我非常高興。
8歲時,我上了二年級,我已經(jīng)不是個一個小孩子了,所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。
這就是我的成長過程。
三年級成長作文 篇7
從小我就有很多不明白的問題,總愛向大人問些“為什么”,比如:人為什么要呼吸才能生存?為什么要在學(xué)校學(xué)習(xí)?為什么國與國之間會有戰(zhàn)爭?……上學(xué)后,我讀了不少書,才知道其中的一些道理。我酷愛讀書,書已經(jīng)是我成長道路上不可缺少的重要角色了。
讀書,不僅單單是了解外面世界的事情,而且也是了解內(nèi)心的一種方法。圖書可以增長人們的見識,如,遇到不會的'問題或有疑惑的東西,可以在圖書中查找;書有很多種:科學(xué)技術(shù)書,文化知識書,課外讀物……
俗話說,書中自有黃金屋,我從科學(xué)類的書籍中,了解到了國家科學(xué)技術(shù)日益精湛,我國的國防武器已經(jīng)到達了先進的水平,不是以前任人宰割的中國了,我們的國家現(xiàn)在強大了。我從文化知識類書中,完善了自己更多的需要,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)的知識,讓我積累了更多的詞匯,使我的CPU中的儲存系統(tǒng)更充實了。
開始作文時,我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客。所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。從課外讀物中,得到了許多快樂,從快樂中也受到了啟迪,讓我對生活充滿了希望,在處事方面有了好的改善。我從天文類書籍里,了解了宇宙中驚奇的奧秘……
讀書的樂趣無窮!
我今后要讀更多的書籍,用知識來充實我自己!
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