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有關(guān)三年級橘子作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級橘子作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級橘子作文 篇1
今天，我去表妹家，從表妹問阿姨的幾個問題，以及阿姨的回答中，讓我懂得了人生的大道理。
我去她家后，叔叔阿姨都很熱情，這時，小表妹拿起水果盤中的一個橘子問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想要的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的`勞動。”阿姨說完這句話后，我就在想：學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？每個人都想要個好成績，但只有在背后付出辛勤勞動的人，才能得到回報。我還沒回過神來，表妹又問道：“為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個完整的呢?”“那是橘子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的。還是為了告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有，不能獨(dú)自享用，而要懂得與別人分享�！�
聽到阿姨說的這些，我頓時紅了臉，因?yàn)槲蚁氲搅宋移綍r在家自私的行為，從來不和別人分享。夏天，爸爸買來了一個西瓜，因?yàn)榻憬愀忻埃瑥谋淅飫倓偰贸鰜淼牟荒艹�，怕傷著喉嚨，所以我就把剩下的西瓜都吃了，一口也不留給姐姐�，F(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該那樣自私。
因?yàn)橐粋�橘子，讓我懂得了人生的大道理。
三年級橘子作文 篇2
今天來到作文教室就感覺有點(diǎn)不對勁，余老師一臉壞笑的來到教室，不知是怎么了，難道是中大獎了，什么要分給我們一點(diǎn)了嗎？“我貪心的想�！�
啊！這個橘子真可愛。上課了老師拿出了一個橘子，我很驚訝，心里想著：“不，不會吧，今天老師請我們吃橘子，老師發(fā)神經(jīng)了，老師發(fā)給我們了橘子，我仔細(xì)的端詳著，它穿著黃綠相間的`‘衣服’，橢圓形大小，大約有五百克，他的衣服上有著芝麻籽，像衣服上粘了一粒粒米飯一樣�！�
啊！這個橘子真可愛。老師說來說去就是不給我們剝橘子子，余菩薩，求求你了，橘子是我的愛呀！我的口水流了一地，老師終于讓我們剝開橘子了，我迫不及待的剝開了橘子，一股清香的香氣跑了出來，我仿佛飛了起來，剝開的橘子像幾個胖胖的小娃娃講悄悄話，我掰開一瓣放進(jìn)了嘴里，果汁像泉水一樣噴了開來，非常非常的甜。
我喜歡吃橘子，因?yàn)殚僮臃浅Ｌ稹?/p>
三年級橘子作文 篇3
國慶節(jié)那天，爸爸帶我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀麗的小山村里，一到秋天，房前屋后都是秋的顏色，山上山下響著秋的聲音，一到金秋時節(jié)，橘樹上就掛滿了紅燈籠，好像在歡迎我這位小客人。
我匆匆地吃了幾口飯，就讓姑父帶我們?nèi)フ僮�。姑父挑著大籮筐，我提著小籃子，我們出發(fā)了�！巴�，這么多�！蔽殷@喜地說。我拿起剪，不知道先剪哪個，姑父剪了一個又大又紅的.橘子遞給我“嘗嘗甜不甜�！薄昂芴穑酶�。”姑父一邊看著我，一邊笑，我想：姑父一定在享受勞動給別人帶來的甘甜。
姑父的動作很快，一會兒就裝滿了籮筐，我們帶著豐收的果實(shí)回家了。每次摘橘子都讓我快樂，難忘。我不但體會到了秋的美麗，還體會到了“一份付出，一份收獲�！�
三年級橘子作文 篇4
大家好！我是人見人愛，花見花開，車見車輪就爆胎的水果大王——橘子！
我長得胖乎乎的，披著一身橘黃色綠條紋的花衣裳，活像一個小小的黃色小燈籠。用手摸一下，你會發(fā)現(xiàn)我的身體冰冰涼涼，而且軟軟的，仿佛一捏就會噴出香甜的汁來。我還非常調(diào)皮，趁你不注意，就會偷偷地滾進(jìn)角落，可要管好我哦！不然就找不到我了！
再用鼻子聞一聞我，你會發(fā)現(xiàn)我還噴了天然的“香水”，散發(fā)出了一股迷人的淡淡的香氣。
用手將我的衣服輕輕脫去，我就會奏起“吱啦，吱啦！”的樂曲，為你的歌聲伴奏。
脫去了我的衣服后，我的寶貝——橘絡(luò)就閃亮登場啦！別看它小小的，一根根，還挺像老爺爺白白的胡須。其實(shí)，它可是一位神奇的中醫(yī)哦！橘絡(luò)能化痰止咳，簡直是天底下最棒的醫(yī)生！只要咳嗽了，找它治療準(zhǔn)沒錯！
我的果肉也是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的！它外表晶瑩透亮，掰下一瓣，輕輕咬一口，更是讓人回味無窮！酸甜可口的甜汁滋潤著你的嘴巴，冰涼爽口的果肉在你的嘴巴里游蕩。怎么樣？是不是把你饞得口水直流呢？
我不僅鮮美多汁，還有很多有趣的吃法，不信，我來給你介紹介紹！
我可以榨成爽口的橘子汁喝，可以把我壓碎，做成冰涼的“橘子冰棒”吃……
可是，千萬不要把我和牛奶搭在一起吃哦！我和牛奶加在一起會使牛奶發(fā)生可怕的.化學(xué)反應(yīng)，牛奶會凍結(jié)成一塊塊的“冰塊”，不利于我們的消化。
除了吃法多，我的“衣服”也有很多的用途哦！
我的衣服也是一個不錯的中藥，把它泡成藥喝，也可以治咳嗽。它和橘絡(luò)一樣可都是數(shù)一數(shù)二的中醫(yī)哦！我的“衣服”還可以凈化空氣，吃完了果肉，把我的衣服放在冰箱里，家里的角落都可以受到凈化。而且，我的“衣服”還可以泡茶喝，趕緊去給爺爺奶奶泡一杯吧！
我們橘子是不是全身都是寶貝？但還是不能吃太多哦！不然上火了就知道有多難受了！
三年級橘子作文 篇5
哇！這兒的景色可真美啊！小朋友們你們知道猜我這是在哪兒呢？哈！哈！我在長沙美麗的洲————-橘子洲游玩呢！
一走進(jìn)橘子洲一股誘人的橘子香味兒朝我涌來，深深地吸一口氣，保證讓你神清氣爽，口水直流三千尺。這里鮮花盛開，綠樹成陰，你們瞧，那一棵棵垂柳，在清風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，真是婀娜多姿。最有趣的`還是那兩棵迎客松了，它個彎曲著身體像是兩位楚楚動人的小姐，又像兩位笑容滿面，彎下腰來迎賓的先生。在一棵棵橘子樹上高高地掛著一個個黃橙橙橘子，有如萬千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光。現(xiàn)在正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小共。它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每一個空氣分子，薰得人都要醉了。
下面我們該完成我們小記者的任務(wù)了，我和我的好朋友——譚文婧一組，我們都是第一次參加這樣的活動，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十五分鐘過去了，我們終于鼓起勇氣也選好要提的問題，于是我們開始在茫茫人海中尋找我們采訪對象。咦！我們要找的人出來了，我們跑上前彬彬有禮地說：“叔叔，我們可以問你幾個問題嗎？”叔叔好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說：“你覺得橘子洲美不美？為什么？”“非常美麗，因?yàn)榄h(huán)境很好”，我們又問：“橘子洲變化大嗎？”，叔叔說：“變化挺大的，以前是雜草叢生，現(xiàn)在變成了花園、果園、植物園”。
是啊！從橘子洲的變化我們可以看出，我們的祖國到處是一片欣欣向榮，人們生活不再只求溫飽，追求更高的生活質(zhì)量和生活環(huán)境。
三年級橘子作文 篇6
水果王國里有許多水果，碧綠的西瓜，黃澄澄的桔子，淡黃的菠蘿……
黃橙橙的桔子身體小小的，圓圓的.。像一個圓溜溜的小皮球。它渾身上下長滿了許多小疙瘩，這些小疙瘩是桔子用來“呼吸”的嘴巴。摸一摸涼涼的，軟軟的，真舒服。當(dāng)我把桔子皮剝開時，一股濃濃的香味撲鼻而來，還會看見十幾個桔娃娃緊緊地圍坐在一起，它們身上還披著白色的紗衣，向兄弟姐妹們在說悄悄話。
我輕輕掰下一瓣，嘗了嘗，誰知牙齒剛咬到桔子時，汁水就直流口腔。味道不錯，酸酸甜甜的真好吃。桔子不但味道可口，而用途廣泛。皮曬干后可以泡茶喝，且有維生素C，可以提高免疫力呢！
三年級橘子作文 篇7
今天早上，媽媽買回了一籃橘子，我開心極了！
媽媽給了我一個大橘子，這個橘子像一個橙色的蕃茄，上面還有一些小小的黑點(diǎn)，我把這個橘子拿起來，用鼻子聞了聞，香香甜甜的。我剝開皮，里面還有一層橘絡(luò)，就像給它披上了一條透明的紗巾。我把橘絡(luò)剝開，才發(fā)現(xiàn)橘子的肉是橙黃色的，跟外面的'皮的顏色一模一樣。我把橘子掰成兩半，再掰下一個橘瓣，彎彎的橘瓣好像一個人高興咧開的大嘴巴。半個橘子又像一個大蒜頭，可愛極了，我迫不及待地把橘瓣塞進(jìn)嘴里，輕輕地一咬，酸酸甜甜的，真好吃！
橘子不光好吃，橘絡(luò)還可以給人們做藥材！
我愛吃橘子！
三年級橘子作文 篇8
一節(jié)語文課上，陳老師帶著我們做了一個實(shí)驗(yàn)。
首先，我們看著陳老師一手拿著一只剛剛吹好的氣球，一手拿著橘子皮，用手用力地將橘子皮里的汁水?dāng)D出來，隨著一滴汁水從皮上消無聲息地落在球壁上，過了幾秒后，氣球便“砰”地爆炸了！
頓時，教室里歡呼、尖叫聲一片，還有的同學(xué)甚至在教室里四處開心地跑步、蹦跳！
開心了一陣子，我們又想到了個重要的問題：難道是果酸在作怪？如果是果酸的話，那橘子水、橘子果肉可可以嘍？
想歸想，做歸做。于是，陳老師請了一位同學(xué)前來試一試。
那位同學(xué)上臺后，輕輕松松將橘子肉里的汁水?dāng)D了一大堆，可氣球卻安然無恙！
這時，又有人提出了自己的`見解：“剛才只是擠出了水，果酸可能還留在果肉中！”
聽了這個想法，陳老師便再請了一位同學(xué)，上臺做實(shí)驗(yàn)。
那名同學(xué)用力地、細(xì)心地讓橘子果肉接觸到氣球表面。不久，我們的表情、動作也發(fā)生了巨大的變化——本來，我們的表情是好奇、害怕狀，漸漸地，連鉆到桌子底下的人也爬了出來……
最后，我明白了這個試驗(yàn)的原理：橘子皮的外表皮上有一些液泡，液泡里有辛辣味的液體，而這些液體是由酯類組成的。這些酯類，是極佳的溶液。當(dāng)氣球壁接觸到溶液，它的機(jī)械性能一下子被降到最低。偏偏此時的壓力需要向機(jī)械張度最低的地方集中，這就導(dǎo)致了氣球的爆裂。
這個實(shí)驗(yàn)，使我懂得了：橘子皮里的汁水是溶液，而氣球最怕溶液！
三年級橘子作文 篇9
今天上午，楊老師給我們拿來了一個桔子。��！這個桔子真可愛！圓溜溜的身子披著黃澄澄的衣裳，“頭”頂一把“遮陽傘”，好像怕被太陽曬黑似的！放在鼻子前面聞一聞，�。∫还傻那逑銚浔嵌鴣�？？放在手里掂一掂，嘿！還挺沉哩！輕輕地剝開桔子皮，里面飽滿的果肉圍在一起，活像一個含苞欲放的.花骨朵。數(shù)一數(shù)，有十瓣桔子瓣，似乎是十個兄弟緊挨在一起說著悄悄話呢！我看著嘴饞，迫不及待地向楊老師要了一瓣，送進(jìn)嘴里嚼了起來，�。∷崴崽鹛鸬�，好吃極了！吃下那瓣桔子，心里感覺就像是吃了蜜一樣，到現(xiàn)在，還回味無窮？？
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