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三年級足球作文

時間:2024-09-28 23:50:36 三年級作文 我要投稿

三年級足球作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級足球作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級足球作文匯總五篇

三年級足球作文 篇1

  大家好,我是人見人愛,花見花開,車見爆胎,飛機見了掉下來的張維湘。我今年十歲了,上小學三年級,我最喜歡踢足球了。

  有一次,在體育課上,我和我的朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來了個“天外飛球”,李春園來了個“全力一擊”

  “啊”進球啦,只聽場外的'拉拉隊們在吶喊著,我們也高興地擁抱在了一起。

  現(xiàn)在踢足球已經(jīng)成為我的必修課,只要一有時間,我就會約幾個朋友,一起踢足球。

  這就是我,一個十足的足球迷。

三年級足球作文 篇2

  我今年已經(jīng)十歲了,是一名小學三年級的學生,我很喜歡足球,所以報了足球興趣班。

  我報足球興趣班有三個原因,原因一:踢足球是一項健康的健身運動,我本身比較偏胖,經(jīng)常踢足球,多多運動,有助于我鍛煉身體并減肥。原因二:我平時是個比較內(nèi)向的男生,老師的期末評語上都是建議我多多和同學們溝通交流,我可以通過這項健康的運動,多交興趣相投的朋友,拓寬我的朋友交際圈。原因三:足球是一項團隊合作的`運動項目,只有大家配合默契,精誠合作,才能過關闖將,達到贏球的目的。我想通過這項運動,提高我的團隊合作意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

  每個星期三和星期五,都有一節(jié)足球課要上,經(jīng)過了好幾個星期的學習,我學到了許多基礎知識,顛球時,踝關節(jié)一定要繃緊,不光是顛球要繃緊,還有帶球,踢球時踝關節(jié)也一定要繃的很緊,不然踢不好。帶球時,腳尖要朝下,不能用腳尖捅。足球教練還教了我們?nèi)绾斡谜_背,外腳背和腳內(nèi)側踢球。

  通過幾個星期的足球訓練課程,我漸漸地愛上了足球!

三年級足球作文 篇3

  放學了,孩子們顧不上回家,又來到了這塊空地上賽足球。他們把書包和帽子堆起來當球門,就這樣,他們的比賽開始了。由于這塊空地是在馬路的旁邊,所以吸引來了一大批觀眾來欣賞他們的球賽。

  看!那個守門員瘦高個兒,留平頭,只見他雙手拄在膝蓋上,兩只手都戴著皮手套保護,目不轉睛地看著“敵人”,好像就要面臨一場重要的比賽似的'。在他的身后站著一個穿紅色運動服的小男孩,他腆著肚子,挺直腰桿,隨時準備為守門員做候補。因為守門員的膝蓋已經(jīng)擦破了,還纏著紗布呢。

  正在此時,比賽已經(jīng)拉開了!皵橙恕毕窕鸺粯記_到球門前,一腳踢到球門框,緊接著,對友立刻補上一腳。觀眾喊道:“小心!鼻蜻是進了。

  坐在一旁的觀眾被激烈的比賽吸引住了。你看那戴紅帽子的小女生伸直了脖子,生怕別人擋住她,往外探著身,緊緊地盯著遠處。坐在她身旁的是兄弟二人,哥哥摟著小弟弟聚精會神地看著,也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。不知誰家?guī)淼钠列」,對球賽一點興趣都沒有,懶懶的趴在地上發(fā)悶呢!

  孩子們的球賽太精彩了,他們的笑聲、他們的歡呼聲,響成一片,也給這塊荒廢的空地增添了不少生機。

三年級足球作文 篇4

  “今天天氣真好!”一個平頭的小男孩向著一片青翠的草地里跑來,手里拿著一個黑白相間的足球。過了一會,一個個小男孩陸陸續(xù)續(xù)的也來到了草地上,不知是誰大聲叫道“好了,現(xiàn)在人都到齊了,我們來分配人吧,羅茨你當藍隊守門員,哈德你是候補守門員……好了,大家有意見嗎”大家想了想異口同聲的回答“沒有”他們立刻把帽子和書包堆起來成了球門。

  比賽開始了!一個個小弟弟小妹妹被吸引過了,路過的人們也斷斷續(xù)續(xù)的過來了?茨莻平頭的小守門員他警惕的注視著前方,膝蓋破了也毫不在意,他戴著黑皮手套,分腿彎腰,上身傾斜,真正的守門員也都是這樣的。他后面站著一個靦著肚子的小男孩,他好像是候補的`,一心想要快點讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。

  旁邊的觀眾也坐在旁邊靜靜的看著,一個戴著紅帽的小女孩怕看不清楚,身體往下傾了一點,一個大叔抱著他的孩子在那仔細的看著比賽,他的狗好像對比賽不敢興趣,在主人腳下睡了。

  大人們看著這群孩子們,似乎想起了自己的童年。

三年級足球作文 篇5

  “號外,號外,我們班以6:0的好成績打敗了四(5)班啦!”聽聽,這是多么令人興奮的事啊!

  和四(5)班的這場比賽,我們班有絕對的`優(yōu)勢,因為我們有個“法寶”——徐博聞。我們?nèi)喽际撬那蛎裕灰贿M球,我們都在歡呼雀躍,為他喝彩加油。足球場上,只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶著球跑,左轉右?guī)О亚驇У角蜷T前,他使出歐洲球員一貫的做法:連續(xù)變換腳法。那變換腳可快啦!剎那間,我們還沒有反應過來,足球已經(jīng)從徐博聞的腳下一躍而起,劃出一道完美的拋物線,強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……

  “啊啊啊……又進球啦!”我們興奮地大叫著。這次足球賽,我們毫無懸念的贏了!有的同學仿佛自己是進球的球員一樣的激動,有的人開心地蹦了起來,還有的同學開心的擁抱在一起……

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