三年級(jí)真好的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)真好的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)真好的作文 篇1
我從小就很喜歡水，因?yàn)槲矣X(jué)得水非常清澈，是純潔的象征。
上個(gè)周六，我們幾家人決定到濟(jì)源的牛王灘玩兒，牛王灘是沁河的出山口，聽(tīng)說(shuō)那兒的水非常清澈。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了向往已久的牛王灘，果不其然，這里的水果然很漂亮，波光粼粼，清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，閃著的銀光格外晃眼……
“哎，敏敏你看，這個(gè)可以蹚過(guò)去，走吧！”媽媽向我喊道“哦？蹚過(guò)去？”我猶豫了一下，“來(lái)牛王灘就是來(lái)戲水了，你不敢下水嗎？”爸爸也在邊上勸道。好吧，好吧，我也和河水來(lái)一次親密的接觸吧！我在岸邊脫下了鞋子、襪子，在爸爸的攙扶下赤著腳一步步走進(jìn)水中。
涼！這是初下水的感覺(jué)。顫抖的`雙腿繼續(xù)向前移動(dòng)，涼的越發(fā)刺骨了。我打起了退堂鼓，前腳已經(jīng)定在了那里，后腳在猶豫要不要向前邁，水這么冷，而且水流有那么急，還是回去吧！峽谷中吹來(lái)的一股涼風(fēng)堅(jiān)定了我上岸的信念。“敏敏，你怎么了？快來(lái)呀！”前邊的小伙伴沖我說(shuō)到，我遲疑的微微搖頭。
回頭慢慢轉(zhuǎn)身，忍著刺骨的河水，艱難的一步步向前走去，回到岸上。而此時(shí)他們已經(jīng)到達(dá)對(duì)岸的目的地，開(kāi)始拍照留念。而我呢？一個(gè)人孤單的坐在大石頭上看著他們，他們能過(guò)去，我怎么就過(guò)不去？走！我也過(guò)去！我下定決心后立刻從石頭上跳下，向河邊走去，繼續(xù)淌水，一步，兩步，三步……突然，腳下一滑，身體隨即搖晃了一下，嚇得我趕緊蹬直了腿，隨即恢復(fù)平衡，“呼……”我松了口氣。
我定了定神，一步一個(gè)腳印地向?qū)Π蹲呷ァ?/p>
蹚水的過(guò)程正如人生道路一樣，有時(shí)需要你用嘗試的方式，完成你認(rèn)為不可能的事情，這個(gè)過(guò)程中可能有些石頭會(huì)絆住你的腳，扭傷你的腳，劃破你的腳，令你感到疼痛。你不必要理會(huì)那些，緊盯目標(biāo)一直向前，，就能把不可能變成可能！
我爬上山坡，眺望周圍景色，感覺(jué)這里更美麗了……
三年級(jí)真好的作文 篇2
同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到“長(zhǎng)大”這幾個(gè)字眼，會(huì)不會(huì)聯(lián)想到“長(zhǎng)高”“變胖”等這幾個(gè)詞組呢？今天，我跟你們了的不只是這些表面上的現(xiàn)象，而是內(nèi)在表現(xiàn)。
記得那時(shí)一個(gè)我沉浸在緊張的期末考試復(fù)習(xí)中的周末，奶奶突然去世了，爸媽要回老家?guī)滋�，要我一個(gè)人在家呆幾天。我心里很清楚，這不單單是自己煮飯，自己照顧自己，還要面對(duì)一次重大考試，考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)到了�？龋脊治�，平時(shí)都過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。送走了老爸老媽，我獨(dú)自一人把家打掃的干干凈凈，然后拿著爸媽留下的錢(qián)跑出去買(mǎi)菜，來(lái)到菜市場(chǎng)，里面的菜可謂是五花八門(mén)。經(jīng)過(guò)一番挑選，我買(mǎi)了一些火腿、雞蛋、青菜、豆角、土豆和一些瘦肉，回到家我已經(jīng)不堪重負(fù)了。算了，我進(jìn)到廚房胡亂煮了一碗面吃完便躺在床上呼呼大睡。接下來(lái)的幾天也是天天如此，不過(guò)少了個(gè)打掃衛(wèi)生的活，多了一份重要的學(xué)習(xí)。
咳，幾天下來(lái)，我整個(gè)都瘦了一圈。還好天無(wú)絕人之路，老爸老媽回來(lái)了，我也結(jié)束了這辛苦的日子了。在這幾天里我體會(huì)到了媽媽這幾年來(lái)的做家務(wù)的不容易，也體會(huì)到了用自己的`苦力去賺錢(qián)不容易，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大做個(gè)有知識(shí)的人。
這幾天的經(jīng)歷讓我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的滋味可真好！
三年級(jí)真好的作文 篇3
有家的感覺(jué)真好。一想到家，便會(huì)有特別溫馨的感覺(jué)。那么，家到底是什么呢？字典上說(shuō)家是家庭、人家，是家庭的處所。
家是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能解釋的了的嗎？三毛說(shuō)：家，是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說(shuō)：家，是一輛汽車，可以送你去很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開(kāi)車的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁時(shí)，孩子就當(dāng)上司機(jī)，而父母則變成乘客。開(kāi)車時(shí)必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則，遵紀(jì)守法的`人家像開(kāi)車一樣不容易出事故。車子是要經(jīng)常加油的，所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員，不能只用油不加油，因?yàn)橛陀猛炅�，車子就走不�?dòng)了。
我覺(jué)得家應(yīng)該是這樣：相對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有媽的地方就是家；相對(duì)男人來(lái)說(shuō)，妻子在哪里家就在哪里。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂(lè)幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對(duì)每一個(gè)來(lái)說(shuō)，家，是親情，是牽掛，是關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和包容。對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，家，更是一份責(zé)任。那些不懂親情，不懂愛(ài)，不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的，他們也不會(huì)得到家的溫暖。
有人問(wèn)我幸福不幸福，我說(shuō)，只要有家就是幸福的。錢(qián)鐘書(shū)先生把家挺婚姻比作圍城，那么這圍城就是用愛(ài)來(lái)砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛(ài)才會(huì)有家，才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺(jué)真好。不管你有多少煩惱，有多么疲憊，推開(kāi)家門(mén)，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿愛(ài)意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺(jué)真好。空閑時(shí)，不喜歡上街，有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)收拾房間，拾掇利落后就沐在窗前的陽(yáng)光里，或著織毛衣做針線，或著捧本梁實(shí)秋或張愛(ài)玲讀讀，或著就像現(xiàn)在，在鍵盤(pán)上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候，上班的、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽(tīng)著柔柔的曲，喝著濃濃的湯，講著一天的見(jiàn)聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。
有家的感覺(jué)真好！
三年級(jí)真好的作文 篇4
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車，只見(jiàn)車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過(guò)泥濘的.小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級(jí)真好的作文 篇5
今天媽媽下班后，一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你參加的‘新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦！是二等獎(jiǎng)哦！”“真的？”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
幾天前，老師帶著我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，那里早已坐滿了小選手、評(píng)委和觀眾們，我坐在10號(hào)位置上，等著我上臺(tái)那一刻的到來(lái)。只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“接下來(lái)請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)，她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞臺(tái)，向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個(gè)音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾，此時(shí)此刻，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)仿佛只有我一個(gè)人，沒(méi)有一絲慌張，直到彈完了最后一個(gè)音，我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺(tái)。
當(dāng)初報(bào)名時(shí)，只是想去練個(gè)膽的，沒(méi)想到還能得獎(jiǎng)。我接過(guò)媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀，心里有說(shuō)不出的.欣喜，我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說(shuō)“真是高大上�。 毕胂雱偡偶倌菐滋�，每天練琴的情景，不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏，枯燥無(wú)味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易��！”
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好�。∷屛医�(jīng)歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
三年級(jí)真好的作文 篇6
“��！好熱��！怎么那么不舒服，衣服都黏在身上了�！蔽依@著操場(chǎng)跑了兩圈后氣喘吁吁地說(shuō)。
陽(yáng)光猛烈地照在我的背上，也像一只巨大的手把502膠水粘在我背上，又把我的衣服往背上一拍，就粘在了皮膚上，怎么也揭不下來(lái)。使我背上熱乎乎的，一種癢癢的感覺(jué)一直存在那里，我只好用一雙小手一刻不停地抓著。真想泡個(gè)澡，將背上的汗都洗掉了……“這是一種多么爽的感覺(jué)，真想立馬跳進(jìn)浴缸享受一下呀！”我自言自語(yǔ)道。
終于挨到了放學(xué)，我二話不說(shuō)，乘上車子，來(lái)到了家里。一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要馬上泡澡，實(shí)在受不了了�。�！“
媽媽聽(tīng)了，忙給我去放熱水。我也急著在一旁脫衣服。一脫完衣服，我就猛地跳進(jìn)浴缸。一進(jìn)去，一股熱氣直往上冒，我慢慢地把身子躺進(jìn)水里，水溫溫的.，暖和極了。身上的汗在瞬間溶化了，背上像泥鰍一樣又光滑又舒服，毛孔都展開(kāi)了，所有一切不舒服都消失了。頭上的兩個(gè)“小太陽(yáng)“溫柔地照在水面上，照在我的身上，一直照到水底雪白的缸壁上，我閉上眼睛，享受著這溫柔的“陽(yáng)光”……
有澡泡的感覺(jué)太好了，我真想天天這樣，享受著這爽快的感覺(jué)哪！
三年級(jí)真好的作文 篇7
在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有許許多多的事是可以淡忘的，但有些東西卻無(wú)法忘卻，譬如，那次上臺(tái)表演。
“下周三，****市市電視臺(tái)要來(lái)我們學(xué)校，我們要排一個(gè)節(jié)目�！蓖趵蠋熇蠋煾呗暯o我們說(shuō)。同學(xué)們歡快的叫了起來(lái)，我們緊張而有序地排練著。
馬上要我上場(chǎng)了，我緊張的雙手發(fā)抖�？傻搅宋枧_(tái)中央，我看到了校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容，我突然之間不在害怕了�？粗瑢W(xué)們期盼的小眼神，我又想到了后面配合我的同學(xué)們，我順其自然的開(kāi)始了表演。
過(guò)了一會(huì)兒，我瞥見(jiàn)爸爸正在給我錄像，我心里那個(gè)高興勁別提了，我更加賣力了，心想：我一定要為爸爸爭(zhēng)光。
表演結(jié)束了，我們迎來(lái)了觀眾的'熱烈掌聲和主持人的贊揚(yáng)。下臺(tái)了，同學(xué)們都向我們投以真摯的目光。
上臺(tái)表演的感覺(jué)真好。心里甜甜的，我成功了；心里自豪極了，我上電視了；心里暖暖的，眾人為我喝彩。上臺(tái)表演的感覺(jué)真好，這是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想永遠(yuǎn)停留在那一刻……
三年級(jí)真好的作文 篇8
在三年級(jí)的時(shí)候，我嘗試過(guò)種樹(shù)，那感覺(jué)真好！
在三年級(jí)的那個(gè)植樹(shù)周，爸爸媽媽就帶我回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)怎樣種樹(shù)！
我們帶了一棵小樹(shù)回家鄉(xiāng)。一下車，爸爸拿出鏟子，迫不及待地從地下挖了個(gè)坑，這就是小樹(shù)的家啦！然后，我就抱起小樹(shù)，輕輕的放進(jìn)那個(gè)坑里。這時(shí)，媽媽從屋子里提著兩桶水走了出來(lái)，我對(duì)著媽媽大聲的說(shuō)：“媽媽，我們給小樹(shù)找了個(gè)家了！”媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“那現(xiàn)在我們來(lái)照顧他，讓他快快長(zhǎng)大吧�！苯又�，我們先給小樹(shù)渾身上下洗了個(gè)澡。現(xiàn)在就要開(kāi)始最繁重的任務(wù)了：要把挖出來(lái)的土放在小樹(shù)根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖卷起來(lái)，拿起鏟子開(kāi)始工作，他們一下一下地，把泥土放回去，在一旁觀看的'我，似乎被那把鏟子撩起我的興致來(lái)，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要玩一下嘛！”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。盡管那把鏟子比我還要重、高，但我還是堅(jiān)持完成，做完后，我已經(jīng)大汗淋漓了，但我并不覺(jué)得累。接著，我們給小樹(shù)澆水，一人拿著一個(gè)盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水，真好玩！這時(shí)爸爸拿出一根繩子和一條竹竿，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是用來(lái)干嘛的呀？”爸爸耐心的給我解答說(shuō)：“這是用來(lái)固定小樹(shù)的，免得他被大風(fēng)大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭 ，說(shuō)：“這個(gè)我懂，讓我來(lái)吧！”說(shuō)完，我就立刻拿過(guò)固定工具，開(kāi)始工作······過(guò)了很久，我也沒(méi)能干我什么成績(jī)來(lái)。
那天去植樹(shù)，既環(huán)保，又是我感受到了勞動(dòng)的感覺(jué)。勞動(dòng)的感覺(jué)真好！
三年級(jí)真好的作文 篇9
我們的校園很漂亮，有高大的教學(xué)樓，寬敞的足球場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)，碧綠的草坪……可我最喜歡的還是校園東北角的一棵大楊樹(shù)，它高大挺拔，像一個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的校園。
春天，楊樹(shù)長(zhǎng)出了片片新葉，大樹(shù)穿上了綠色的衣裳。一下課，我就和我的小伙伴在樹(shù)下玩耍嬉戲，說(shuō)著悄悄話，大樹(shù)看著我們點(diǎn)頭微笑。
夏天，楊樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了巴掌大小的深綠色，我們躲在它的樹(shù)蔭下讀書(shū)、游戲，雖然我們汗流浹背，但是它會(huì)送來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)，讓我們久久不忍離去。
秋天，大樹(shù)換上了金色的衣裳，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得特別神氣。一陣秋風(fēng)刮來(lái)，它金色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在了我們腳邊，我們小心地?fù)炱鹚�，把它夾在書(shū)里，慢慢欣賞。
冬天，雖然楊樹(shù)變成了光禿禿的，但是雪花妹妹把它裝扮的.格外漂亮，銀光閃閃的。我們可以在它的腳下堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹整個(gè)校園。
大楊樹(shù)，你用寬廣的臂膀，撐起了我們開(kāi)心的樂(lè)園，我們愛(ài)你！
三年級(jí)真好的作文 篇10
炎炎夏日，每天都要洗澡，可我從不厭煩，因?yàn)槲蚁矚g玩泡泡，還喜歡洗完澡后神清氣爽的感覺(jué)。
瞧，我玩完輪滑，大汗淋漓地回到家，就迫不及地待沖進(jìn)浴室。一手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，一手拿起蓮蓬頭就往身上沖。待涼涼的水澆遍全身，就抹上香噴噴的沐浴露。不一會(huì)兒，，在鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小雪人，那就是被白色泡沫包圍了的我，哈哈，在我的'嘴邊竟長(zhǎng)出了一小撮白花花的小胡子。我沾了點(diǎn)水，在身上輕輕一搓，哈，小泡沫變成大泡泡啦！對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，“呼”地一吹，泡泡飛了起來(lái)，再吹一下，泡泡飛地更高了，和天花板來(lái)了個(gè)親密接觸就消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著，我又如法炮制，送出了許多泡泡�！跋纯禳c(diǎn)啊，別浪費(fèi)水！”哦，是媽媽在催我了，我依依不舍地讓噴泉般的水花將泡沫一點(diǎn)一點(diǎn)擠掉，直到感覺(jué)自已不再象條滑溜溜的泥鰍才上岸。擦干身子，穿上媽媽幫我準(zhǔn)備的睡衣走出浴室，感覺(jué)渾身輕松，一天的疲乏頓時(shí)跑到九霄云外。對(duì)著電風(fēng)扇一吹，更感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心脾，舒坦極了。
洗澡真好，既可以讓我過(guò)一把泡泡癮，又可以讓我精神舒暢，何樂(lè)而不為?
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