關(guān)于三年級的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我的弟弟叫曹國晟,今年2歲,個頭高高的,皮膚黑黑的,嘴巴小巧玲瓏,但不知道是什么原因,剛生下來就不停的流口水,真的挺惡心,但我還是很喜歡他,因為他很聰明。
每當(dāng)我一放學(xué),弟弟就會拿脫鞋給我穿,還會反我?guī)У椒块g讓我寫作業(yè),寫完作業(yè)之后,我就出去看電視,弟弟最愛看的`動畫片是《喜羊羊與灰太狼》,我只要給他調(diào),他就坐在沙發(fā)上專心致志的看起來,每當(dāng)我拿一個零食吃,弟弟就會說:“姐姐給我”。我不給他,他就會給媽媽告狀,說:媽媽,姐姐……媽媽走過去說:“有零食怎么不給寶貝一點呢?”他就會不停的點頭,“嗯嗯”的哼著。這時我說:“媽媽,不是我不給他,我只是想看看晟晟是怎樣給我要零食,結(jié)果證明他真的好聰明。我把零食放在他的小手上,然后“噔噔”的跑到沙發(fā)的一角坐下,大口大口的吃起來。而且臉上還會做出總算要到手的釋然表情,就在這時,我再也忍不住哈哈大笑起來,我真的好喜歡這個小弟弟,弟弟經(jīng)我的童年帶來了許多樂趣,他真的好聰明。
我覺得我很幸福,有一個這樣的小弟弟。
三年級的作文 篇2
聽,從小廣場那邊傳來一陣陣?yán)坐Q般的加油聲和歡呼聲。你可別在教室里窩著啦,下去看看吧!
在小廣場,三年級的同學(xué)們正在舉行乒乓球比賽。乒乓球桌旁被大家圍得水泄不通,時不時傳出排山倒海般的掌聲和歡呼聲。場上的隊員更是緊張得憋足了氣,漲紅了臉。
快看,快看,開打了!上場的正是三(1)班的“快手”李芳和三(3)班的“小飛人”郭靜。哇,都是重量級的選手。對方二話不說,即刻開打。李芳一個帥氣的開球,被擋了回來。再來一個扣球,切球,狠打……郭靜也不甘示弱,拍、打、扣、切……兩人的分?jǐn)?shù)緊咬著。
現(xiàn)場有的'同學(xué)已是滿頭大汗:“郭靜,加油,你是最棒的!”而另一邊似乎更是心急火燎:“李芳,加油!加油啊!”可你猜,結(jié)局會怎樣呢?平局。雖然雙方?jīng)]分出勝負,但場外的同學(xué)們都報以熱烈的掌聲,對他們的精彩表現(xiàn)表示祝賀。
這場球賽實在是太精彩了!
三年級的作文 篇3
今天我結(jié)束了討厭的優(yōu)生培訓(xùn),完成了考試任務(wù),終于可以回到熟悉的班級生活了。
班級生活是輕松的,讓我輕松的無法抑制住自己激動的心情。老師每次提問我都積極舉手,而不是縮縮搭搭的,因為比特殊班老師魔鬼的提問好多了,再看到同學(xué)們那熟悉的'目光,我高興極了。
班級生活是愉快的,我們可以抽出一些時間放松自己的大腦,而不是接受老師輪番攻擊,洗耳恭聽他們的震耳欲聾的訴說。呼吸新鮮空氣,與同學(xué)們打、嬉戲,成了一種享受。這原來溫文爾雅的我體會不到的,與朝夕相處的同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),玩耍是一生中最美好的享受。
班級生活更是一種能讓我發(fā)自內(nèi)心的對校園生活充滿珍惜。這生活令人難忘,隨著和煦的風(fēng)兒回家,望著如火的夕陽感慨,看皓月當(dāng)空,贊嘆美好年華。揮筆寫下自己心中的感慨,動腦輕松搞定家庭作業(yè),可比特殊班的七八張卷好得多。在中學(xué)你能如此嗎?即使能,也是在做完如山作業(yè)昏昏沉沉而對人發(fā)出的不平罷了。
這一天真是輕松,輕松的向夢一樣匆匆流過?梢矐(yīng)該感謝那勞苦的特殊班生活,也許有了它們,我才能惜時如金,珍惜每一天好生活吧?
三年級的作文 篇4
為了讓我們這些城市里的孩子了解一些農(nóng)業(yè)知識,體會一下農(nóng)村生活,學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)場參觀。
星期五早上,我們坐車去農(nóng)場。一路上,兩旁的樓房高低不平,還有田野和河流在其中縱橫交錯,非常迷人。
到了農(nóng)場,一下車我們就向蔬菜大棚走去。大棚形狀似一個立體的直角三角形,它的斜面是由幾塊塑料布圍成的,另幾面是由磚砌成的墻,透過塑料布,大棚里的蔬菜可以采集到陽光。塑料棚可以調(diào)節(jié)棚內(nèi)的溫度和濕度,模擬夏季的氣候,這樣我們就可以在冬季吃到夏季的蔬菜了。在第一個蔬菜棚里,我們看到里面種著十幾排西紅柿,每一株西紅柿都由四個竹竿支起的三腳架支撐著,西紅柿還沒有成熟,還是綠色的,像一盞盞綠色的小燈籠掛在上面,非常有趣。在另一個大棚里種著一些黃瓜,它們還很小,一個個毛茸茸的,頭頂還戴著一朵朵小黃花,可愛極了。
參觀完蔬菜大棚,我們來到養(yǎng)雞場,一排排的籠子里養(yǎng)著許多雞,雞在籠子里很擁擠,挺可憐,據(jù)說這樣一來可以節(jié)約場地,二來雞運動量小,可以節(jié)省飼料。在每只雞的面前都有一個食槽,食槽下方有一個放雞蛋的槽,雞下蛋后,雞蛋可以通過一個鐵絲網(wǎng)做成的斜面滑落到槽中,可以方便地把雞蛋收集起來。
接著,我們又來到養(yǎng)豬場,豬圈里養(yǎng)的豬有大有小,大的像一頭小牛犢,小的像一只小哈巴狗。那些豬有的在呼呼大睡,有的晃著尾巴在吃食物,有的.懶洋洋的在曬太陽,憨態(tài)可掬。我們還看到美國品種的進口豬,這些豬又肥又大,還長著棕色的毛,它們的食槽比普通的要大一倍。我還是第一次看到這么大的豬。后來,我們還參觀了農(nóng)場小學(xué),并到農(nóng)家吃了午飯,直到下午兩點才一一(依依)不舍地離開農(nóng)場。
通過這次活動,我看到了許多在城市里見不到的東西,增長了很多知識,我非常喜歡學(xué)校組織的這樣的活動。
三年級的作文 篇5
“你數(shù)學(xué)竟然考100分。”上個星期五剛上完第一節(jié)課,就跑回來告訴我。
“真的?”
“當(dāng)然,你還不信?”
這時我又高興,又驚訝!**也考100分。老師懷疑你抄**的”聽了這句話我猶如晴天霹靂般。憑什么懷疑我,難道我就不能考100分嗎?也把這件告訴了%%%,他也表示懷疑,他還說:“我和**做的時候,她數(shù)學(xué)也不好。”這時%%%又反過來問我:“你肯定抄她的吧?”我聽了以后帶著一絲怒火說:“我沒抄!%%%依然保持懷疑的心情走了,我心里可真難受,即使我沒抄也沒有人會信,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
好不容易熬到放學(xué)了,我依然和¥¥¥一塊走,在后面,以一個勁的問我是不是抄的,我快被弄瘋了。沒辦法我作罷。
這一個周末我一想到老師和同學(xué)們都懷疑我,心里就有一種說不出來的滋味
我過了兩天忐忑不安的日子,來到學(xué)校也沒有聽到同學(xué)們的'討論,我不經(jīng)放心了。下午報分之前,老師還說:“有的人,平時作業(yè)做的不好,可是這次考的卻很好,是不是抄的她(他)自己知道。”一聽這話就知道是說我的。
討厭的100分,就是因為你呀!
三年級的作文 篇6
前陣子,我迷上了達人秀,很喜歡看這個節(jié)目,其實在我身邊也有很多達人。
我的外婆是個燒菜達人,她燒的菜色香味俱全,很受家人歡迎;
我的外公是個修補達人,他可以把大衣服變小,把小衣服變大,他經(jīng)常說的話是“縫縫補補又三年”,嗨!節(jié)儉美德在他身上得到了充分的體現(xiàn);
我的爺爺是個耕種達人,他可以種出品種齊全的各類蔬菜和水果;
我的爸爸是個賺錢達人,在我的眼里他就是經(jīng)常在外賺錢來養(yǎng)活家里的好爸爸;
我的媽媽是個養(yǎng)育達人,她不僅生了我,還給我生了一個可愛的.弟弟,這下家里可熱鬧了;
我嘛,是個語言達人,我很喜歡說,一般自己說不累,而聽的人卻累趴下了,哈哈!
我的同學(xué)中也有很多個達人,在我的眼里,陳依柳是個鋼琴達人,錢宇翔是個模仿達人,楊欣儀是個細心達人,楊俊軒是個飛檐走壁達人,等等!
還有很多達人等待我去發(fā)現(xiàn)!
三年級的作文 篇7
老師,您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,老師,您是蠟燭,為我們照耀道路,老師,您是園丁,為我們澆灑汗水,老師,您是鑰匙,為我們開啟智慧的大門……
我的副班主任是袁老師,袁老師有一雙充滿慈愛的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總是帶著笑容,最引人注目的就是袁老師那一頭彎彎曲曲的頭發(fā)了,仿佛海藻一般。
袁老師可關(guān)心學(xué)生了。有一次上第一節(jié)課的時候,我的頭有點痛,而且還挺燙的,一搖頭就特別地暈,好像還沒有睡醒一樣,好不容易才熬到下課,我精神不振地來到老師的辦公室里:“老師,我的頭有點痛,還有點燙!痹蠋熉犃耍嗣覞L燙的額頭,著急地說:“哎呀,發(fā)燒了呢,我馬上打電話給你媽媽,讓她帶你去醫(yī)院里檢查一下!痹蠋熞贿呎f,一邊拿出自己的手機,遞給了我,讓我撥媽媽的手機號。電話撥通了,袁老師對我媽媽說:“周捷媽媽您好!您的孩子額頭很燙,發(fā)燒了,請您馬上來學(xué)校,接孩子去醫(yī)院檢查!崩蠋煹脑捑拖褚还纱猴L(fēng)溫暖我的心,甜甜的,香香的。
打完了電話,袁老師及時幫我寫好了一張小小的紙條——請假條,讓我拿好,交給門衛(wèi)。接著,袁老師扶著我來到了教室里,她幫我一起收拾好了書包,囑咐我下了樓,乖乖待在保安室里,等媽媽來接。我握緊了那一張帶有袁老師筆跡的小紙條,走下一級級的`樓梯,那一刻,我默默地對袁老師說一句:“袁老師,謝謝您!”
這就是我的副班主任,一個和藹可親,關(guān)愛學(xué)生的老師。我有這樣的好老師,可真幸福啊!我不會辜負老師的期望,在學(xué)習(xí)上更加努力,更加勤奮,爭做名副其實的三好學(xué)生。
我祝袁老師身體健康,萬事如意,工作順利!
三年級的作文 篇8
說起小王呀!他可是我的一位同學(xué),而且他還有一個綽號是慢鏡頭。因為他做事總是拖拖拉拉的,就連說話都是慢吞吞的,走路是悠哉悠哉地散步。做作業(yè)的時候,就不用提了,磨蹭的要命,一會兒拿鉛筆,一會兒拿橡皮,每次做作業(yè),總是要老師催三催四地催,老師看得頭都大了。
記得有一次,語文考試,起初,他悠哉悠哉地寫著,一會兒,卷鉛筆了,一會兒又擦橡皮了,東摸摸,西弄弄,等到我們要交試卷的時候。他才認(rèn)識到問題大了,忙說道:“老師,老師,再給我些時間,我還有一頁多沒有寫呢!會被我媽媽罵死的。”老師才不買他的帳,還是把他的試卷收起來了?上攵,這次考試他得了全班倒數(shù)第一。被他媽媽罵的狗血淋頭。
還有一次,學(xué)校舉行口算比賽,時間為二十分鐘,等老師要交試卷的時候?偣惨话傥迨}的.算式,他只完成了六十幾題,氣得數(shù)學(xué)老師怒發(fā)沖冠了。可是,對他又束手無策。
這就是我們班的一位“慢鏡頭”,無論是老師,還是他的父母,對他都沒有辦法,哎!
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