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三年級(jí)勝似親人作文

時(shí)間:2023-04-02 09:58:59 三年級(jí)作文 我要投稿
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精選三年級(jí)勝似親人作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)勝似親人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)勝似親人作文3篇

三年級(jí)勝似親人作文 篇1

  青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹的男孩?ā粋(gè)乖巧懂事、聰明伶俐的女孩。這就是我最喜愛(ài)的經(jīng)典作品——《青銅葵花》中的主人公。

  讀完這本書(shū),我深深地記住了這一對(duì)好兄妹和那片金黃的大麥地。

  葵花的父親去世后,家里沒(méi)有人養(yǎng)她,青銅一家便收養(yǎng)了她。于是,青銅和葵花便成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。青銅的一家人對(duì)葵花的關(guān)心疼愛(ài)令我感動(dòng)。他們一家人生活條件并不好,但還是攢錢讓來(lái)自城市的葵花能讀書(shū);年邁的'奶奶為了這個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的孫女,先后當(dāng)?shù)袅藘H有的一對(duì)金耳環(huán)和一只金戒指。青銅對(duì)妹妹那份真摯的愛(ài)更讓我為之動(dòng)容:為了讓妹妹看清楚馬戲團(tuán)的表演,青銅一聲不吭地馱著她直到演出結(jié)束;為了讓即將登臺(tái)演出的葵花更好看,青銅用凍紅的雙手給她做了漂亮的冰項(xiàng)鏈;在黑燈瞎火中,青銅提著燈籠冒著刺骨的寒風(fēng)等待著離家出走的葵花回來(lái)

  是青銅一家,讓世間又多了一份真愛(ài)——不是親人,勝似親人。有時(shí)候,我甚至有些嫉妒這個(gè)美麗的女孩,因?yàn)樗幸粋(gè)對(duì)自己千般呵護(hù)的哥哥時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)自己。

  讀了這本書(shū),我也想到了自己。在家里,我是獨(dú)生女,但媽媽為了減輕舅舅家三個(gè)孩子的負(fù)擔(dān),便接過(guò)一個(gè)表妹到我家來(lái)生活。一開(kāi)始,我十分嫉妒她,因?yàn)閶寢尶偸墙铀舷聦W(xué),而我卻要冒著風(fēng)雨雪電獨(dú)自乘坐公交車;晚上,媽媽總是輔導(dǎo)她做作業(yè),卻對(duì)我不聞不問(wèn),只是最后草草地幫我簽個(gè)字讀完《青銅葵花》這本書(shū),我明白了人世間偉大的愛(ài)是什么。我不再嫉妒表妹,反而開(kāi)始幫助她。每當(dāng)她做作業(yè)遇到困難時(shí),我總是耐心地講解,直到她懂為止;晚上,每當(dāng)我做完自己的家庭作業(yè),忍著疲憊開(kāi)始為她補(bǔ)英語(yǔ);每次家中有什么好吃的東西,我總是把最大最好的留給她

  讀一本好書(shū),就好像和一個(gè)高尚的人談話。這本好書(shū),使我明白了人世間純真的愛(ài)有很多,除了親情、友情,還有更可貴的情誼

  這就是我最喜愛(ài)的經(jīng)典作品——《青銅葵花》。

三年級(jí)勝似親人作文 篇2

  我終于會(huì)騎自行車了。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛

  的星期天,我騎著自行車駛過(guò)寬大的馬路,穿過(guò)彎彎的小路,微風(fēng)拂在臉上,感覺(jué)快樂(lè)極了。由于太興奮了,我沒(méi)注意到前方的一塊石頭,騎了上去,突然,“啪”的一聲,我連人帶車重重地跌倒在地上,膝蓋磕出了血。我坐在地上,捂著膝蓋小聲地哭起來(lái)。突然,耳邊傳來(lái)溫柔的聲音:“沒(méi)事吧?”我強(qiáng)忍著疼痛抬起頭看,原來(lái)是一位十五六歲的大姐姐!霸趺催@么不小心,很痛吧?這樣吧,我送你回家!贝蠼憬銕臀野炎孕熊嚪銎饋(lái),然后校正了一下車把。在大姐姐的幫助下,我

  坐上了自行車?粗蠼憬銑^力蹬車的身影,我覺(jué)得傷口似乎不那么痛了。那一刻我深深明白了“不是親人,勝似親人”的含義;氐郊遥牙褜(duì)大姐姐千恩萬(wàn)謝。大姐姐要走了,我笑著說(shuō):“再見(jiàn)!”大姐姐爽朗地笑著說(shuō):“我相信會(huì)再見(jiàn)的!”霎時(shí),我覺(jué)得她的笑容和陽(yáng)光一樣燦爛。不,她的笑容比陽(yáng)光還要燦爛,

  因?yàn)樗幸活w金子般的心。(261400)山東省萊州市三山島街道過(guò)西小學(xué)指導(dǎo)老師劉偉霞簡(jiǎn)評(píng)人教版四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6要求觀察《勝似親人》這幅圖寫一篇作文,或者寫生活中的'真實(shí)故事。這篇文章寫的是生活中的真實(shí)故事。大姐姐與“我”素不相識(shí),“我”遇到了困難,她毫不猶豫地伸出援助之手,把“我”安全地送回了家,真是“不是親人,勝似親人”。文章語(yǔ)言樸實(shí)卻飽含真情,讀后一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩兒形象躍然紙上。

三年級(jí)勝似親人作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一縷陽(yáng)光灑在一個(gè)美麗又漂亮的小村。

  小院里,一位苗族老奶奶正艱難地洗衣服。這位老奶奶已有八十多歲了,雖然身子骨還算可以,但手和腳卻不靈活了。她有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,女兒是城里著名的美術(shù)老師,兒子在國(guó)外當(dāng)醫(yī)生,他們一年都不回來(lái)幾次。平時(shí),鄉(xiāng)親們有空就來(lái)幫她干點(diǎn)活,陪她聊天,談心事,還講笑話呢!

  村里有個(gè)叫小美的小女孩,她是一個(gè)可愛(ài)又心地善良的女孩,她總幫鄉(xiāng)親們干活。這天,她走到老奶奶門前停住了腳步。她見(jiàn)盆子里放了一大堆臟衣服,她走進(jìn)屋里說(shuō):“老奶奶,您的衣服還沒(méi)洗呢,我來(lái)替您洗!边沒(méi)等老奶奶回話,小美已經(jīng)走到院子里洗起衣服來(lái)。她提水、搓衣服、擺衣服,儼然一副熟手的樣子。

  很快,小美把一件件臟衣服都洗得潔白干凈,晾在院子里。這時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)花的.老奶奶緊緊地抱住了小美,說(shuō):“多虧了你,要不我還不知道怎么辦呢。謝謝你,我的好孩子!毙∶篮π叩卣f(shuō):“沒(méi)什么,以后我還會(huì)幫您的!

  以后,小美經(jīng)常在生活上幫助老奶奶,雖然她們不是親人,但卻比親人還要親。

  朝陽(yáng)里的小山村顯得更加美麗了!