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【熱門】三年級快樂作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級快樂作文 篇1
每一個嶄新的日子里,快樂地過著美好的生活。一轉(zhuǎn)眼就到了除夕,我和爸爸媽媽一起高高高興興地回到爺爺奶奶家。
一大清早,我走到陽臺,仿佛像進入了仙境一樣。白云姑娘正穿著霧媽媽給他們織的紗裙呢!他們到處飄呀飄,迫不及待地讓人們看看自己漂亮的裙子。最有趣的要數(shù)桃樹了,高大的桃樹上萌出了漂亮又可愛的桃花娃娃,像是在告訴我們春天來啦!我們吃過美味的早餐,又繼續(xù)投入到火熱的勞動中。來我們店里置辦年貨的人們絡(luò)繹不絕,非常熱鬧。有的買綠豆包年粽,有得買煙花爆竹慶祝,有的買香菇紅棗煲湯,有的買飲料……家里的大人忙得不可開交,我也當起了小老板,加入到銷售隊伍中。
嘻嘻!不知不覺中到了晚上,我高興地對媽媽說:“我們一起收拾貨品吧!”媽媽眉開眼笑地說:“好啊!我的寶貝長大了,能幫媽媽干活了,真棒!”于是我?guī)е淇斓男那楹蛬寢屢黄鸶苫盍。爺爺一邊端著讓人流口水的菜,一邊喊著:“吃飯啦!”呵呵!我最愛的年夜飯到了,今天的菜非常豐富:有美味的鯪魚,寓意年年有余,還有雞肉、鴨肉、牛肉、蝦……這些都是我愛吃的。我們一家人圍在一起邊吃年夜飯,邊看春節(jié)晚會。
轟轟!12點到了,震耳欲聾的鞭炮聲四處響起,我和爸爸也放起了鞭炮和煙花,五彩繽紛的煙花有的像銀樹,有的像孔雀,有的.像會跳舞的精靈,把天空裝扮得美美的。
大年初一,天還沒亮我就被噼噼啪啪的鞭炮聲給吵醒了,我往窗外一看,原來是舞龍隊來到了我們的街上,要家家戶戶地去拜年呢!爸爸說,這是我們老家的傳統(tǒng)習(xí)俗,大年初一“龍”到家里來拜年寓意新的一年里順順利利!我趕緊起床,穿好衣服,打理好自己的衛(wèi)生。興奮地跳下樓梯,到樓下去迎接“龍”的到來。街上真熱鬧啊!有的在放鞭炮,有的在打鼓,有的在拍手唱歌!過了一會兒,“龍”來到了我們家了,爸爸在門口放起了鞭炮,兩條又長又漂亮的“龍”張牙舞爪地在門口舞來舞去,這是寓意把吉祥帶到我們家。我和奶奶、媽媽還有妹妹在家里面等著“龍”進來給我們拜年。不一會兒,龍”進來了,我快速地鉆過“龍”頭,和“龍”一起拜年,祈福。儀式結(jié)束后,送走了“龍”,我往街上看去,家家戶戶都貼上了春聯(lián)掛起了紅燈籠,一片喜氣洋洋的景象。
過年真熱鬧!不但有好吃的,有好看好玩的,還有紅包收呢!嘻嘻,如果天天都過年就好了。
三年級快樂作文 篇2
因為奶奶晚上就要回新區(qū)了,所以母親節(jié)提前過。
晚上,我拿出了我的零花錢,就蹦蹦跳跳地去給奶奶、媽媽買母親節(jié)的禮物了。
首先,我來到了一家花店,為奶奶和媽媽一共買了2枝花,它們分別是:康乃馨和太陽花?的塑暗囊馑际亲屇棠毯蛬寢尪加幸粋好身體,都像花一樣盛開。太陽花的意思是希望奶奶和媽媽越來越年輕。
接著,我又去了一家面包店,我買了一個8元的和一個10元的蛋糕。8元的蛋糕里面有許多水果和一個愛心。我為什么要買這個呢?因為愛心代表全家都過上幸福的生活。10元的里面有一些養(yǎng)生品。我想讓奶奶永遠年輕。我又買了一碗老酸奶,為奶奶買了兩雙襪子,因為,奶奶的襪子小了,沒辦法穿了。我知道媽媽很喜歡吃饃干、豆腐,所以我給媽媽買了饃干和豆腐。
回到家里,媽媽激動地說:“我的女兒終于長大了,但是媽媽告訴你,我希望不是你給我買很多的.東西,而是你天天向上!蹦棠桃舱f:“我的小寶貝孫女兒也長大了,會給我們買東西了,不過你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽艺J真地說:“我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,茁壯成長的!
這真是一次難忘而又快樂的一天呀!我一定要聽奶奶、媽媽的話,讓奶奶、媽媽放心。
三年級快樂作文 篇3
我是一個十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠處的海草堆爬出來一只黑色的步甲,他就是遠近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個子很高,約長35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強大的對手的'話,他就會裝死,整個身體突然變得僵硬而無法動彈時,就是裝死,有時可維持20分鐘或長達一個小時。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!
法布爾的觀察仔細入微,故事描寫的生動有趣,使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。
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