【推薦】三年級(jí)荷花作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)荷花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)荷花作文 篇1
風(fēng)景優(yōu)美的蓮湖，夏天的荷花。
夏天，我喜歡到蓮湖邊散步，曬曬太陽(yáng)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，欣賞那波光粼粼的湖水，欣賞那純潔高貴的荷花，如果當(dāng)荷花盛開時(shí)，還能聞到陣陣荷花香，這是一件多么愜意的事啊!
荷花生長(zhǎng)在湖中，被人們稱為“水中皇后”。它是那樣的舒展，那樣高雅。特別是盛夏時(shí)節(jié)，熱青奔放，有粉的，白的，紫的… …，互不相讓，竟相開放，它們好象正在表演一場(chǎng)時(shí)裝表演。在巨大的碧綠的'荷葉上，小水珠滾來(lái)滾去，偶爾一些小青蛙跳上一片荷葉，把荷葉當(dāng)做歌臺(tái)。在陽(yáng)光的照耀下，水珠閃閃發(fā)光，顯得楚楚動(dòng)人。中外游客看了這美麗的蓮湖，拿起相機(jī)，拍下來(lái)留做紀(jì)念。
準(zhǔn)備到冬天的時(shí)候，荷花消失在蓮湖，等到明年春天的時(shí)候，沖破湖面，再傲揚(yáng)挺立。
我愛(ài)蓮湖!
三年級(jí)荷花作文 篇2
夏天，烈日炎炎，我和爸爸媽媽出去旅游，在路上，我看見
在一條小溪里長(zhǎng)著許多荷葉和荷花。夏天，是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
首先看到的是荷葉，一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中，可以看見幾朵粉紅色的荷花，有的已經(jīng)全開了，有的只開了幾片花瓣，有的.還是含苞欲放的花骨 朵，飽脹得馬上要破裂似的。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小溪里的荷葉和荷花在風(fēng)中翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。
這樣的景色真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊。
三年級(jí)荷花作文 篇3
荷花素有水中芙蓉之美譽(yù)，在廣寧縣城南坤城，有一池嫵媚多姿的荷花.
星期天，媽媽帶我到南坤城散步，一進(jìn)城門，一股淡淡的芳香撲臉而來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池荷花，一朵朵就像仙女下凡，輕盈地盤坐在綠船——荷葉上，優(yōu)美極了。
我飛快地跑到池邊，只見荷花在似碧玉又像圓盤的荷葉之中，擠出少許空間讓自個(gè)兒生長(zhǎng)；它們有的輕啟深紅深紅的花蕾，猶如一個(gè)個(gè)含羞答答的姑娘，半開半閉、遮遮掩掩，不愿被別人瞧見自己的花容月貌；有的則如大家閨秀一般，安祥地端坐在蓮桿上，大大方方地展開自己的花瓣，露出帶著幾絲紅暈的.笑臉；有的含苞欲放，像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。
我愛(ài)荷花的風(fēng)姿綽芍，更愛(ài)她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛(ài)、品格高尚的象征！
三年級(jí)荷花作文 篇4
一個(gè)夏日的清晨，太陽(yáng)公公才露出半張笑臉，我便迫不及待地和爸爸媽媽一起去公園里賞荷花。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷池，那挨挨擠擠的碧綠荷葉托著一朵朵嬌艷的花朵，令人頓感神清氣爽。我不由得張開雙臂深吸了一口氣，陶醉在陣陣荷香中。游人的歡笑聲喚醒了我，我細(xì)細(xì)觀賞，只見荷葉形態(tài)各異，有的荷葉才剛剛冒出一點(diǎn)尖兒，脆嫩得讓人心生憐愛(ài)；有的則像一把把寬大的雨傘。一陣微風(fēng)吹來(lái)，肥碩的荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，荷葉的裙邊被掀起一角，由碧綠變得灰綠，寧?kù)o的荷池變得生動(dòng)起來(lái)，就像喝醉了酒一樣，晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花開得正旺，荷花仙子們穿著七彩的衣裳，有的粉紅色，有的黃色，有的白色……她們有的高昂著頭，綻放著美麗的笑顏；有的`還是花骨朵兒，掩映在碧綠的荷葉中，羞答答地露出半張臉來(lái)；有的花瓣全都凋謝了，光禿禿地露出清新可愛(ài)的蓮蓬。荷的清香引來(lái)了幾只小蜻蜓，蜻蜓的翅尖掠過(guò)平靜的水面，水面泛起一層層漣漪。一只青蛙從荷葉上“撲騰”一下跳入水中，濺起一小片水花，轉(zhuǎn)眼間就不見了。我享受著這難得的美景，久久回不過(guò)神來(lái)。
荷花在炎炎夏日盡情地裝扮著大自然，使酷暑少了煩熱，多了一絲清涼，多了點(diǎn)詩(shī)情畫意，也使人們浮躁的心淡定下來(lái)。她在青春歲月里，盡情地綻放自己的美麗，待到青春耗盡，枝枯葉敗時(shí)，奉獻(xiàn)給人們的又是豐美的果實(shí)，就像我們生活中的一些人，我不禁對(duì)荷花肅然起敬。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)以及大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
三年級(jí)荷花作文 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當(dāng)陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲，好像是春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的.美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗，好像是給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚，在荷花下面游來(lái)游去，為荷花池增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池！
三年級(jí)荷花作文 篇6
一天早上，媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。
來(lái)到荷花公園，我看見有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看見了正在盛開的荷花，我的媽媽走到我的旁邊問(wèn)：“兒子你知不知道荷花的美稱是什么呀？”我說(shuō)“知道知道，它是花中君子呀。”我走近聞了聞荷花的香味，我感覺(jué)到了清涼和清爽還有一陣清香。
荷花的顏色有好多，有紅的、白的、粉的……
看見紅色的荷花，我就想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣花”的詩(shī)句。看見了花骨朵，我就會(huì)想起一把沒(méi)有撐開的小雨傘，看見剛開的荷花就像一個(gè)娃娃的`小臉蛋粉嫩粉嫩的，看見開放的荷花就像一個(gè)仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花還是一個(gè)寶，因?yàn)楹苫ㄊ㈤_露出了好吃的蓮蓬，我們可以吃到蓮蓬籽，蓮蓬籽可以做菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了，我非常喜歡媽媽做的糖醋藕，好吃的不得了。
荷花，荷花，你真美，我要是你該多好呀�。�！
三年級(jí)荷花作文 篇7
我喜歡荷花，春天的時(shí)候，它只有一片片又圓又綠的荷葉，一片片荷葉就像一把把小傘，為小魚小蝦們擋雨。那時(shí)候它們還沒(méi)有一點(diǎn)芳香，走過(guò)的人都不想多看它們一眼。
夏天一到，在無(wú)數(shù)荷葉中冒出了一個(gè)小東西，幾天后才看清楚那個(gè)小東西原來(lái)是荷花；荷花慢慢長(zhǎng)大，變成了花骨朵，花骨朵就像一只毛筆，最后花終于綻放了，發(fā)出了淡淡的'芳香，路邊的人被陶醉了，停下來(lái)都不想走了，就想在這美美地睡上一覺(jué)。小魚小蝦們也被陶醉了。荷花里有好多花蕊，花瓣就像一只只美麗的蝴蝶；荷花就像一位戰(zhàn)士，不管刮風(fēng)下雨都無(wú)法折斷它。
秋天到了，荷花慢慢地落了，荷葉又變成了一個(gè)孤獨(dú)的孩子，但荷花離不開荷葉，也含淚說(shuō)：“荷花妹妹等等我，我來(lái)了。”
這就是我愛(ài)的荷花，特別是夏天的荷花，因?yàn)槊慨?dāng)我看到荷花，所有難過(guò)的事情都會(huì)走開。
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