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美麗的校園-三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-14 15:07:45 三年級(jí)作文 我要投稿

美麗的校園-三年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的美麗的校園-三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園-三年級(jí)作文

美麗的校園-三年級(jí)作文1

  我的學(xué)校廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于四川省廣元市區(qū),它依山傍水,景色宜人,美麗極了!

  走進(jìn)校門(mén),最引人注意的便是那棵高大的黃桷樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),它陪伴著學(xué)校已經(jīng)幾十年了,它總是枝繁葉茂,像一把綠色的大傘。一到夏天,黃桷樹(shù)是我們最喜歡玩耍的地方。我們?cè)跇?shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū),或者是聽(tīng)老師講故事。

  升旗臺(tái)在操場(chǎng)的正中央,鮮艷的五星紅旗在校旗的映照下更加奪目,它時(shí)刻告誡全體師生要永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)。

  每周一,升旗臺(tái)上會(huì)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀訓(xùn)育課,內(nèi)容豐富多彩。而我最喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典微講座,它教會(huì)我很多做人的道理,使我受益匪淺。

  寬闊的操場(chǎng)更是我們游戲的天堂。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)設(shè)施完善,有攀爬墻、單杠、雙杠、云梯、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也鍛煉了身體,鼓勵(lì)我們做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

  我的學(xué)校,它不僅有漂亮的`外表,還有豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。感謝學(xué)校,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。美麗的廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,我愛(ài)你!

美麗的校園-三年級(jí)作文2

  我的校園——實(shí)小,位于市中心,我們的課程很有趣,課間也很好玩。

  走進(jìn)校園,瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻“飄”進(jìn)你的耳朵,一樓的大隊(duì)部,門(mén)和墻都是玻璃做的,鮮紅的少先隊(duì)隊(duì)旗、莊重的國(guó)旗都放在那兒,那里是大隊(duì)委的集合處。

  往左走就到了閱覽區(qū),那里有許多書(shū)架,架子上放滿了書(shū)。只要有空,同學(xué)們肯定會(huì)在這里看書(shū),離最外邊的書(shū)架不遠(yuǎn)處,有一副巨大的國(guó)際象棋。那恐怕是最引人注目的了,連最小的棋子——“兵”也到了我們的'大腿,最高的王都到了我們的肩膀。

  離開(kāi)國(guó)際象棋,走上草坪,讓你感覺(jué)到大自然的美好,一根草就是一條生命,在草坪上有許多石板,你可以踩著石板過(guò)草坪,但是千萬(wàn)不要踩到小草。

  在草地旁邊,有兩個(gè)游樂(lè)器械,形狀各不相同,一但午休結(jié)束同學(xué)們便會(huì)一擁而“下”,在游樂(lè)器械上爬上爬下,你鉆洞,我爬桿,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  在每一天,鳥(niǎo)兒都會(huì)啼叫;在每一天,我們都會(huì)長(zhǎng)高;可在每一天,我們的實(shí)小將不斷的改善和提高!

美麗的校園-三年級(jí)作文3

  衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國(guó)文明校園。

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開(kāi)始使勁地挖呀挖,后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了!

  每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤(pán)呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的,可是這盤(pán)棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢!

  每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的柳樹(shù),四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的'湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”,這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去,它們?cè)阪覒虼螋[。

  。∈袑(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

美麗的校園-三年級(jí)作文4

  我的學(xué)校是畢節(jié)四小,它非常美麗。走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花,種滿了一棵棵桂花樹(shù)。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四個(gè)字。

  往前走,便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),西面是乒乓球臺(tái),南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖,太陽(yáng)周?chē)?huà)了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫(huà)。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃,花圃里種了幾棵石榴樹(shù)。每到夏天,金黃的.石榴花就會(huì)盛開(kāi)。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓,你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。

  再往里走,就來(lái)到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了,老樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來(lái),好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過(guò)來(lái)了,他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面,到處爬來(lái)爬去!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”,許多花兒在小鳥(niǎo)的歌聲中慢慢地開(kāi)放了。粉紅的櫻花綻開(kāi)了笑臉,在風(fēng)中高興地跳著舞;紅艷艷的山茶花開(kāi)了,他們不僅裝點(diǎn)了校園,還給校園帶來(lái)了春天的喜慶;雪白的玉蘭花也開(kāi)了,它們像一個(gè)個(gè)小酒杯,盛滿了春天的美酒,把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過(guò),許多花瓣飄落了下來(lái)。鋪成了一塊雪白的地毯。

  我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園-三年級(jí)作文5

  我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。大家都喜歡這個(gè)美麗的校園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有哪一個(gè)地方?jīng)]有花草樹(shù)木:樓下,玉蘭花開(kāi)了。那玉蘭花真白啊,白得仿佛那是一塊無(wú)瑕的白玉;那玉蘭花真香啊,無(wú)論蝴蝶還是蜜蜂,都被它散發(fā)出的香味吸引住了;那玉蘭花真美啊,各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千,像仙女的白紗,從上面看,像旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán),真是太美了。你瞧山茶花也開(kāi)了,挨挨擠擠的,有的是含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,不想露面;有的展開(kāi)了兩三片花瓣,好像調(diào)皮的孩子躲在里面,看看外面是什么情況;有的完全綻放了,從不害羞,常常微笑著。

  夏天,樟樹(shù)正在茂盛的時(shí)期。他伸出手,手上的葉子,為人們擋住陽(yáng)光。銀杏樹(shù)也在為秋天做準(zhǔn)備,伸出扇形的綠葉子,誰(shuí)也不擋著誰(shuí),一起吸收營(yíng)養(yǎng)。

  秋天,桂花開(kāi)了。散發(fā)出陣陣香氣,彌漫了整個(gè)校園,即使在廁所間,也不覺(jué)得臭。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,有的金黃金黃的,像一塊塊價(jià)值連城的'黃金。有的綠中帶黃,真是美極了。一陣風(fēng)而吹過(guò),樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落了下去,又變成地上那個(gè)金色的地毯。楓樹(shù)也不甘示弱,紛紛漲紅了臉,那首長(zhǎng)是的,紅葉鋪了一地,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天,其他花草樹(shù)木都枯萎了,只剩下樟樹(shù)和松樹(shù)了。他們還是那么翠綠,依舊偶然的立在那里,像戰(zhàn)士一樣挺立著,他們仿佛在想:我還不能掉葉子,我要堅(jiān)持到底!

  啊,我們的校園真美麗!

美麗的校園-三年級(jí)作文6

  上個(gè)星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車(chē)上,我興奮的不得了。

  到了新校園,一進(jìn)大門(mén)口,就看到那寬闊的操場(chǎng),很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大!我心想:如果在這里讀書(shū),我的身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去,看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書(shū)的地方。

  我進(jìn)去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),考試完了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢匀ネ嬉粫?huì)嗎?”媽媽答應(yīng)了。

  我來(lái)到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的`綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇!吧摺毙涡÷返谋M頭,是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚(yú),小魚(yú)歡快地玩耍著。

  看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因?yàn)榉艑W(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話聲也沒(méi)有,非常清靜。

  我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開(kāi)心。因?yàn)椋@校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。

美麗的校園-三年級(jí)作文7

  在我的記憶中,校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石;是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  春天,校園是嬌嫩的。二號(hào)教學(xué)樓后面的五彩園里,花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)旁邊,小草們悄悄地把頭探出地面,一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái),頓時(shí),一片綠油油的草地顯得生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

  夏天,校園是熱鬧的,是充滿活力的.。早上,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,用手摸一摸地面,真熱!再看看操場(chǎng)上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽中取得好成績(jī)而堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的同學(xué),太陽(yáng)毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭,濕透他們的衣裳,這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天,校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹(shù)都成了“金子樹(shù)”,樹(shù)上全是枯黃的葉子,看起來(lái)像滿樹(shù)的金子。每片樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了,經(jīng)過(guò)那里時(shí),我都要停下來(lái)欣賞。

  。∶利惖男@,不論走到哪里,我都不會(huì)把你忘記。

美麗的校園-三年級(jí)作文8

  圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校!”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

  在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)?ㄍㄊ降臅(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺(jué)進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的`書(shū)籍,有漫畫(huà)類(lèi)、童話類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書(shū)架上,等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大。

  馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!边有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園-三年級(jí)作文9

  暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,隨之而來(lái)的,是我期盼已久的初中生活。

  當(dāng)踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美啊!”清澈的的綠水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。

  走過(guò)橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來(lái)是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的'竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅(jiān)勁,多了幾分柔美?粗@片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。

  走在幽靜的小路上,聽(tīng)著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。

  這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現(xiàn),這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng),綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。

  最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長(zhǎng),甚至倒掛下來(lái),微風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動(dòng),倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。

  步入校園,我人生中新的旅程,新的開(kāi)始,我的成功,或是失敗,都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。

  我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……

美麗的校園-三年級(jí)作文10

  我們的校園非常美麗,在我心中,就像天上的凌霄寶殿。

  學(xué)校大門(mén)上方的浮雕上刻著幾個(gè)在天空中飛翔的人,那是人們對(duì)飛天夢(mèng)的追尋。走進(jìn)校園,碧綠色的操場(chǎng)映入眼簾,這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看,它就像一個(gè)綠色的大網(wǎng)球,紅色的跑道就是網(wǎng)球的紋理,看起來(lái)十分逼真。操場(chǎng)為同學(xué)們提供了舒適、安全的娛樂(lè)場(chǎng)地,有時(shí)還會(huì)把美麗的蝴蝶吸引來(lái)。

  操場(chǎng)的旁邊,是一汪水池,水池的正中央,有一座假山,假山連綿起伏。這還不是水池的主要妝扮,夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線,水面上一片片荷葉聚集在一起,好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚(yú),有一條很特別,它身形很大,鱗片金黃,一雙黑寶石似的眼睛,游來(lái)游去很神氣。從水面的六角形石板上走過(guò),可以給人一種橫跨河面的感覺(jué)!疤詺狻钡膰娙袝r(shí)水花四濺,并且時(shí)大時(shí)小,有時(shí)會(huì)趁你過(guò)石橋時(shí),“嘩”的`一聲噴出水柱,令你躲閃不及,瞬間變成“落湯雞”。

  最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻,這里的作品都出自我校精英之手,而班級(jí)旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水啊!

  我愛(ài)我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,更是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!這里也一定會(huì)讓您流連忘返。

美麗的校園-三年級(jí)作文11

  我的學(xué)校新華門(mén)小學(xué),我已經(jīng)在這里上了快三年了,我和我的學(xué)校有著深厚的感情,在我的心目中它是那么的寬廣秀麗。

  春天,小草探出頭來(lái),給春天增添了一片平靜的`綠色。如果再下幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草就更綠了,空氣也更清新了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的曬在操場(chǎng)上,校園里粉色的花也開(kāi)了,展開(kāi)了自己美麗的花瓣,而且開(kāi)的那么鮮艷,校園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  秋天,秋姑娘來(lái)到校園,她用自己的巧手裝點(diǎn)著美麗的校園。

  有的葉子一下子染成了黃色,有的變成紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里,秋天的校園是多彩的。

  冬天,雪花飛舞,大地白茫茫的一片,松樹(shù)上的雪球毛茸茸,蓬松松,輕輕一搖滿天飛;在跑道上,樹(shù)枝上到處都是雪。同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗、滾雪球……校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)母親般的老師和我的同學(xué)們。讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

美麗的校園-三年級(jí)作文12

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目

  的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

  走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。

  春姑娘來(lái)了,她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的冬天,葉子慢慢的變綠,還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。

  這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的`大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。

  秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著優(yōu)美的歌聲。

  冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對(duì)潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅(jiān)強(qiáng),都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。

  未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。

美麗的校園-三年級(jí)作文13

  走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從香樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

  那棵香樟樹(shù)算得上是一位香樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗壯,高大挺拔,半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹(shù)干上有許許多多的小枝椏,枝椏上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙……沙沙沙……”

  草坪里的`小草,像頑皮的孩子,從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!贝河赀^(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、粉的。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花朵姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

  春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩繽紛,有時(shí)間的話,歡迎你們到恒口小學(xué)來(lái)參觀哦!

美麗的校園-三年級(jí)作文14

  我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

  校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù),它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

  校園里的'蓮花池真是美如畫(huà)卷,令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底,如同一面流動(dòng)的鏡子,又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

  文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū),有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......

  下雨天,放學(xué)的時(shí)候,長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng),有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí),我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

美麗的校園-三年級(jí)作文15

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)學(xué)校,我就感到又是開(kāi)心的一天。

  我的左邊就是花園,一走進(jìn)花園就聞到了桂花的香味。走近了看,桂花小小的黃黃的,一朵朵一簇簇,真漂亮!“嗡嗡嗡”,咦?這是什么聲音?我走近一看,哦,原來(lái)是小蜜蜂啊!小蜜蜂在花叢中跳舞呢,一陣風(fēng)吹過(guò),小草像在伸懶腰,盛開(kāi)的小花,隨風(fēng)搖曳,真美啊!

  我的學(xué)校還有粗壯的大樹(shù),楓樹(shù)的葉子是紅色的,像手掌一樣;梧桐樹(shù)的葉子是金色的,這些葉子落下的`時(shí)候就像一只只蝴蝶在天空中飛舞;松樹(shù)就不同了,松樹(shù)在寒冷的冬天也筆直地站在那里,像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。

  我走到美麗的教學(xué)樓面前,教學(xué)樓有五十多個(gè)教室,一走進(jìn)教學(xué)樓里面,就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  一下課大家就往操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有打籃球的、有踢足球的、還有打排球的……

  我的學(xué)校真美!我們學(xué)校的花也美、樹(shù)也美、草也美,我為我的學(xué)校而驕傲。你們喜歡我的學(xué)校嗎?

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