精選我的三年級(jí)作文300字匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”每當(dāng)我聽到這首童謠的時(shí)候我就會(huì)想起去年我過生日時(shí)，媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白，所以我給它取了一個(gè)好聽的名字“小雪姑娘”。
每天我寫完作業(yè)就沖出家門給小雪找一些蘿卜和青菜。當(dāng)我悄悄走到籠門前，小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門上，小嘴一合一合的，好像在哼著樂曲。我把青菜拿著，輕輕的放在籠子邊，它看見了好吃的青菜，就樂得連忙把青菜拉進(jìn)籠子里，生怕有人跟它搶食似的。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛特別紅，像兩顆紅紅的寶石，耳朵豎的筆直筆直的，它最可愛的還是那獨(dú)一無二的三瓣嘴了。
有一次，我?guī)е⊙┤ゲ莸厣贤妫轿业募缟�，我以為它要跟我挨臉，結(jié)果它竟然咬我的頭發(fā)，氣得我?guī)滋鞗]有理它。
��！我喜歡可愛調(diào)皮的小雪，我多么希望它能夠快快長(zhǎng)大！
我的三年級(jí)作文300字 篇2
夏天就好似一個(gè)可愛的娃娃，整天笑呵呵的，但有時(shí)它也會(huì)不高興�；鸺t的太陽(yáng)不知疲倦地掛在天上，知了不停地鳴叫著，好像在說：“熱死了。”花草也耷拉著腦袋，盡管電風(fēng)扇日夜加班，卻怎么也趕不走“夏老虎”的威力。開了容調(diào)就再也不想出家門半步。
夏天的色彩是斑斕的。夏天的早晨是綠色的，空氣是清新的，風(fēng)是涼爽的。夏天的中午像火一樣，一片驕陽(yáng)，酷熱難耐，知了的叫聲也變得懶洋洋。夏天的夜晚是美麗的，藍(lán)色的星空下，池塘里蛙鳴聲聲，草叢里蟋蟀唧唧，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來布谷鳥的歌聲，輕輕的，幽幽的，仿佛是月光下的奏鳴曲，送來一絲涼意。
夏天也有發(fā)脾氣的時(shí)候，每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨，它就帶著狂風(fēng)暴雨和滾滾洪水向我們襲來。
在我眼中，夏天是愉快的、多彩的、美麗的、有個(gè)性的。我喜歡夏天，夏天是大自然的一道絢麗風(fēng)景線。
我的三年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡的小動(dòng)物——小貓貝貝。
我有很多朋友，不過我最喜歡的小伙伴，是調(diào)皮可愛的小貓——貝貝。
貝貝有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，明亮的眼睛，一對(duì)尖尖的耳朵，黑黑的小鼻子……貝貝的毛是白色的，像雪一樣潔白，非常好看。
貝貝不僅漂亮，還很盡責(zé)。只要它聽到老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)警惕起來——貝貝把前爪扒在地上，身上的毛好像豎起來，耳朵也像士兵一樣站在圓圓的頭上，似乎準(zhǔn)備隨時(shí)沖出去。兩只圓圓的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老鼠洞，是不是發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在說：“可惡的老鼠，我一定把你等出來。”
我家的貝貝也很喜歡在被窩里睡覺，只要你不小心露出一點(diǎn)縫隙，他就會(huì)在你的被窩里度過一夜。這就是我的好伙伴，一個(gè)調(diào)皮的好伙伴。
我的三年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」�，名字叫“丟丟”。
瞧，它渾身長(zhǎng)著棕色的卷卷毛，趴在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，好像被膠水粘住了一樣。乍一看，就像一個(gè)棕色的小絨球。
“丟丟”的眼睛亮晶晶的，像兩顆小寶石。它穿著帶方格的連體褲，外面在套著一件小體恤，可帥氣了！“丟丟”是一只奇怪的小狗。我們?cè)诔燥垥r(shí)，他總是無辜地望著我們；有陌生人來時(shí)，它總是“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說：“你是誰？不準(zhǔn)進(jìn)來！”我跟它做游戲時(shí)，它總是靈活地把小爪子抬起來，好像是讓我抱。
“丟丟”在吃小饅頭時(shí)可好玩了，不停的吧唧著嘴巴，吃的津津有味，還不時(shí)的伸出舌頭舔舔我的小手，好像在說：“真好吃！真好吃！再來一點(diǎn)兒”！“丟丟”在拉小便時(shí)，偶爾會(huì)把褲子弄濕。這時(shí)候，它就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭悄悄地躲到角落里去了，那神態(tài)可愛極了！
小朋友，你們覺得“丟丟”可愛嗎？你要是看見它，一定也會(huì)喜歡上它的。
我的三年級(jí)作文300字 篇5
我眼中的我，是一個(gè)活潑的小男孩：當(dāng)別人不開心時(shí)，我會(huì)給他講笑話，和他聊天。
我眼中的我，是一個(gè)樂于助人的小男孩：當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)幫助他想辦法，給他提建議。
當(dāng)然，人無完人，我眼中的我，也是一個(gè)“昌失鬼”。上次，我去，天下著小雨，我卻把雨衣給穿斜了，把我弄得很難受。于是，我就騰出手把雨衣調(diào)正，可這一調(diào)，就壞了大事。到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)裝杯子的袋子在我調(diào)雨衣時(shí)從腿上滑了下去。我趕緊叫爺爺調(diào)頭回去找�？墒�，那個(gè)袋子不知道被啊個(gè)“壞家伙“撿走了，像人間蒸發(fā)似的找也找不到。
還有一次，我把桌肚里塞得滿滿的。到放學(xué)時(shí)來不及收，便草草地把書和本子往書包里一塞。最后桌肚里還剩幾支筆，我就把它們一把抓住，往筆袋里一扔，也沒來得及拉拉鏈便跑了。回到家里，我卻找不到做數(shù)學(xué)用的自動(dòng)鉛了。直到第二天早上打開書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來那支“不見“的自動(dòng)鉛從我沒拉拉鏈的筆袋里滾了出來，正在“被子”下“躺”著呢！
看來，昌失的毛病我真得好好改改咯！
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