我有一個想法三年級上冊作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我有一個想法三年級上冊作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個想法三年級上冊作文1
“井”是生活中很常見的東西，但是有些工人會不蓋上井蓋，這樣非常危險。
有一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)草地上井的蓋子不翼而飛，上面還不時地噴出一些水。我想找一樣東西蓋一下，可怎么也找不到。還有一天，我正在跑步，突然腳下一沉，我垂直地往下掉。還好我抓住了欄桿，不然就掉進污水里了。為什么那么多井的蓋子都不見了？我一定要找到原因！我正思考著，轉(zhuǎn)眼就看到一個工人叔叔正在修井，他完工后竟然直接看著手機走掉了。我連忙跑上去和那個工人叔叔說：“他忘記該井蓋了�！彼@才反應過來。
這些工人叔叔可真粗心啊，做事情有頭無尾的，完工后就管自己走了，根本沒注意井蓋沒有蓋上。我建議工人叔叔們，完工后要檢查一遍，確認無誤后才能走。而且要定期清理下水道，這樣才不會有污水噴出來。
做事情要有始有終，讓我們一起來保護環(huán)境吧！
我有一個想法三年級上冊作文2
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準備買幾樣新的擺飾。媽媽是個愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時會靜靜地聽完這首音樂再走，有時會顯得很興奮，時不時還會哼唱幾句。我突然就有了一個想法：給媽媽買一個八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽一定會喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動轉(zhuǎn)起來，放出了鋼琴曲《獻給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒，像捧著一個嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了!我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動時，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個想法三年級上冊作文3
現(xiàn)在社會上提倡保護環(huán)境，可有些人還是置若罔聞，我行我素，這樣不僅會污染環(huán)境，還會給保潔人員帶來很大的負擔。
我覺得亂扔垃圾是一種不文明的行為，如果大家都亂扔垃圾，地球就會變成垃圾的海洋，有一次，我從新聞中了解到，據(jù)統(tǒng)計全球一年的垃圾有500萬噸，儲存垃圾就需要很大的空間，即使路邊寫著：請把垃圾扔桶里，可有些人仍然隨地亂扔垃圾，這樣會給環(huán)境帶來巨大的破壞。
反之，不亂扔垃圾可以保護環(huán)境，把廢物再回收利用的話，如瓶子，紙盒，手提袋，它們搖身一變，可以變成美麗又實用的家居飾品。
我想創(chuàng)造一個機器人，它可以制止別人亂丟垃圾，如果那個人還是不聽，可以讓機器人到支付寶里扣他的錢，這樣可以美化環(huán)境。
“保護環(huán)境，人人有責”，我們要行動起來，少丟一個垃圾，就保護了一片環(huán)境。
我有一個想法三年級上冊作文4
最近，我發(fā)現(xiàn)爸爸特別愛玩手機。
有一次，爸爸送我去上學，因為低頭玩手機，沒看到前面有一棵大樹，我大喊，可是爸爸因為玩的太入迷了，根本沒有理我，直接撞到了樹上，頭上還起了一個大包，爸爸摸著頭上的大包，說：“哎呀，痛死我了�！蔽倚南攵际鞘謾C惹的禍。
我認為玩手機一點都不好，自從爸爸買了新手機，陪我的時間越來越少了，而且長時間玩手機視力會下降，頸椎也會受到傷害。我想：星期天我要找爸爸談心，和他講講長時間玩手機的危害。
為了讓爸爸快速改掉愛玩手機的毛病，我建議爸爸在手機上下載了一個定時提示放下手機的軟件，只要打開手機十分鐘以后，手機就會自動關機。
慢慢地，爸爸玩手機的時間越來越少了，陪我的.時間也越來越多了，我們家里又充滿了歡聲笑語。
我有一個想法三年級上冊作文5
“滴、滴、滴……”每當聽到這個聲音，我們周圍的人都會有所行動。
對，就是手機。手機使我們的距離不再遙遠。通過手機可以與遠隔千里的親人聯(lián)系，還可以下載軟件隨時隨地地和別人聊天，交朋友。不僅如此，它讓人們的生活變得更加方便了，人們在手機上購物、訂外賣，就算足不出戶也能衣食無憂。此外，它給我們的生活增添了許多樂趣，我們無聊時，可以通過手機玩游戲來放松心情。而且手機也是我們學習的幫手，我們遇到不會的題目時能在手機上搜查答案，用起來非常方便。
事情都有兩面性，手機也有缺點，有些學生長時間玩手機，甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學校上課時，又累又困，還經(jīng)常打瞌睡，導致學習成績一落千丈;有些家長把所有空余的時間都用來玩手機，冷落了孩子，錯過了孩子短暫的童年，導致孩子變得越來越叛逆。最嚴重的就是低頭族了，他們隨處可見。無論是在走路時，還是聚會時，他們總是低頭玩手機，和朋友缺乏溝通，導致與朋友的關系漸漸疏遠了，甚至社交能力也越來越差。
“滴、滴、滴……”手機又在響，你千萬別成了它的奴隸喲!
我有一個想法三年級上冊作文6
最近我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，那就是老師留的作業(yè)都可以堆成一座大山，尤其是周六、周日的作業(yè)就更多了。
數(shù)學作業(yè)：十張試卷，做100道口算題，20道應用題。語文作業(yè)：一篇作文，聽寫20個詞語，背寫一遍課文，做一張試卷……英語那就更不用說了，寫句子五英一漢，聽寫單詞，背寫單詞……
我想現(xiàn)在的作業(yè)越來越多了，本來可以利用業(yè)余時間玩的，可是我必須要寫作業(yè)。寫不完的話，就要受到老師的批評，而且我寫作業(yè)時間太長了視力下降得很厲害，現(xiàn)在都看不清黑板了，還有我每天晚上為了寫作業(yè)都要到11點或12點才睡覺，我的睡眠都不足了，上課時都想睡覺。
我有一個建議，就是在老師心情好的時候和老師談談心，讓老師少留一點作業(yè)。
我希望老師能把業(yè)余時間留給我們，真希望老師少留一些作業(yè)！
我有一個想法三年級上冊作文7
上午第四節(jié)課下課后，就到午飯時間了，我發(fā)現(xiàn)有的同學像“餓狼”一樣飛奔過去，抱起飯盒，迫不及待地想品嘗美味！由于雙手沒把握住平衡，留下了一路的“蹤跡”。要想識別他的身份，非常容易，跟著小圓點兒串成的線珠，就能知道她是誰！因為菜湯出賣了他(她）。下一個人去拿飯時，就會印上小腳丫的印章，當全班人都拿完了飯，就滿屋都是小印章了，我不是利用小印章比比你的腳大，還是我的腳��！我擔心的是，如果有人穿的不是防滑鞋，很容易摔倒，輕的話會摔一個大包，重的話會摔出血痕！我很是擔心，還有就是掉在地上的米粒兒被踩來踩去，變成了一層又黑又粘的污漬！
有一次李老師說：“講臺邊的縫隙里有一個菜葉，誰來把它處理掉！”我看了看四周，大家都沒什么反應，我拿出紙巾走向講臺邊，心想如果不及時處理，就會引來螞蟻的“千軍萬馬”，我用鉛筆從地板縫中摳出來，用紙巾包起來扔進了垃圾桶。
我的建議是，第一，拿飯時要慢，要穩(wěn)，不要把湯撒在地上。第二，不愛吃的菜不能甩在地上，可以把它放在盒蓋兒上，第三，如果不小心撒了湯，要及時把它擦干凈，就不會留下一串串的小印章啦！
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