節(jié)約糧食三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的節(jié)約糧食三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文1
當(dāng)你們吃著碗里看噴噴的米飯時(shí)，你們是否想到了這誘人的糧食是從哪里來(lái)的呢？愛惜糧食，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“誰(shuí)知盤中餐，料料皆辛苦”的詩(shī)句教導(dǎo)我們要節(jié)約糧食。糧食是寶貴的，我們要珍惜。沒有經(jīng)歷過苦難，就很難體會(huì)幸福的歡樂，沒有經(jīng)營(yíng)過饑餓、寒冷，就難以感受到衣依無(wú)憂的幸運(yùn)。
昨天晚上，在電視上看見那些窮困山區(qū)的孩子，每天都只能吃兩餐飯，早上六點(diǎn)鐘得自己起床做早飯，要到晚上九點(diǎn)才能吃晚飯，菜也只有些蔬菜，沒有肉，中餐幾乎不吃，當(dāng)有記者問他們餓不餓的時(shí)候，他們的眼里含著淚水，并且堅(jiān)定的說“餓，而且最大的愿望是能吃上肉”。我心想，自己每天不僅可以吃飽飯，還有各葷菜讓我選擇，我還每天挑食，嫌棄飯菜不合味口、不好吃，對(duì)父母的責(zé)罵也不己為然，現(xiàn)在看到這些山區(qū)的同齡的孩子的生活現(xiàn)狀，真是有一點(diǎn)內(nèi)疚啊。
從今天起，我將不挑吃穿，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文2
大米使我們每天不可缺少的食物。今天，老師和我們一起來(lái)觀察米粒。老師先發(fā)給我們幾顆米粒，我們仔細(xì)地研究起來(lái)。瞧，它的形狀是橢圓形的，像一顆雨滴。全身是乳白色的，而且還是半透明的呢!米粒的邊上還有幾條豎線，分成了好幾部分。我發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)小缺口，像一把鋒利的劍一樣。
看著小小的米粒，我輕輕地咬了一口，可是我過了一會(huì)兒才咬開，米粒真堅(jiān)硬呀!熟米�？删痛蟛灰粯恿�，它變得軟軟的，而且胖了許多。它的小缺口全部消失了�？�，它變白了，像穿了一身雪白的外衣，變成了一個(gè)小團(tuán)子緊緊抱在一起。我迫不及待的聞了一下，那種味道香噴噴的，我恨不得馬上咬一口。學(xué)到這兒，我不禁想起了一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。所以我們一定要節(jié)約糧食，因?yàn)檫@些米粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是唐代詩(shī)人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)。它告訴我們節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。
隨著人民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)的寬裕，不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習(xí)慣，這就助長(zhǎng)了大家鋪張浪費(fèi)的生活習(xí)慣。
有一天中午，我和媽媽在一家飯館吃飯，我們點(diǎn)了三道菜，津津有味的吃著，突然，隔壁的兩個(gè)人吸引了我們的眼球，他們拿著菜單一下子點(diǎn)了十幾道菜，但是，他們竟然沒吃幾口就走了。滿滿的一桌子菜就被倒了，真可惜!我們應(yīng)該在飯店點(diǎn)適當(dāng)?shù)娘埐耍粔虺钥梢栽冱c(diǎn)，吃不完可以打包，不要因?yàn)闆]面子而浪費(fèi)。
浪費(fèi)糧食就像給白紙上抹上了黑點(diǎn)，而珍惜糧食是傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，為節(jié)約奉獻(xiàn)自己的一份力量。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》，想必大家都很熟悉吧?在我們浪費(fèi)糧食時(shí)，大人就會(huì)朗誦起這首詩(shī)，提醒我們要節(jié)約糧食。
每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，是否想過碗中的每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果呢?在我們學(xué)校食堂里，同學(xué)也常常浪費(fèi)糧食。食堂有三層樓，每一樓都有兩個(gè)大桶，一個(gè)年級(jí)的同學(xué)倒掉的飯菜常常裝滿這兩個(gè)大桶，學(xué)校一共六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)都浪費(fèi)兩大桶的飯菜，那一天就浪費(fèi)了十二大桶飯菜，一年下來(lái)要浪費(fèi)多少桶飯菜啊，足足可以讓多少貧困山區(qū)的孩子不挨餓啊!
我們祖先說過：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！闭湎趧�(dòng)成果，應(yīng)該從愛惜一粒米，一根線開始，讓我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!
節(jié)約糧食三年級(jí)作文5
每一粒米，都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯播種，收割的成果，每一粒米，的來(lái)之不易。
在大多數(shù)人眼中，浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本算不了什么，漸漸地“節(jié)約”一詞被人們拋之腦后。我國(guó)有近13人口，如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就要浪費(fèi)65萬(wàn)噸糧食。反之，如果每人都能節(jié)約那一點(diǎn)點(diǎn)糧食，世界就少一點(diǎn)創(chuàng)傷。
珍惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)便有“粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。沒有經(jīng)受過饑餓、寒冷，就難以感受到衣食無(wú)憂的幸運(yùn)。我們的學(xué)生往往沒有感受過真正的饑餓，所以對(duì)我們來(lái)說，沒有節(jié)約的.概念。無(wú)形當(dāng)中，造成了一些浪費(fèi)�？墒侵灰�(jīng)過教育，讓珍惜糧食這種概念在我們幼小的心靈中萌芽，就一定能改正自生的錯(cuò)誤，從而養(yǎng)成不挑食，珍惜糧食的好習(xí)慣�！耙恢嘁伙埡怪閾Q”這話可真沒說錯(cuò)。
糧食是人類的生命的動(dòng)力，沒了糧食人類就無(wú)法生存。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文6
由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以中午只能在食堂吃飯。最近，我經(jīng)�？匆娪行┩瑢W(xué)飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了，也許是不合胃口，可不管什么原因，我都認(rèn)為這是一種極大的浪費(fèi)。
其實(shí)，在生活中，有很多這樣的現(xiàn)象。比如飯店里，有些人為了擺闊氣，一下子點(diǎn)那么多菜，也吃不掉，最后還是被服務(wù)員給倒掉了。我真想跟他們說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，來(lái)之不易啊！”有一首詩(shī)是這樣寫的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈徽f明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎？
我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，是世界上人口最多的國(guó)家之一。但人均有糧食卻很少，比世界平均水平還低。我國(guó)人口雖然很多，而我國(guó)的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個(gè)大問題。所以我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)節(jié)約糧食的好學(xué)生。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文7
一天，農(nóng)民牛伯伯趕著大車進(jìn)城來(lái)賣糧食。
走著走著，牛伯伯看見一只小白兔正往垃圾箱里倒吃剩下的白花花的米飯，心里很不是滋味，就走過去對(duì)它說：“你知道我們種糧食有多么不容易嗎?我們每天日出而作，日落而息，好不容易收獲的糧食就這樣被你白白浪費(fèi)了多可惜呀!”
小白兔聽了牛伯伯的話并不以為然，說：“種地有什么難的，我隨便就可以種出許多糧食。”牛伯伯聽了說：“好呀，那就請(qǐng)你明年一起去鄉(xiāng)下種糧食試試吧。”
第二年，小白兔真的去了，每天天剛亮，小白兔就被牛伯伯叫醒開始下地干活，在稻田里插秧的時(shí)侯，小白兔的腿和腳都泡在泥水里，水田里到處都是螞蝗，咬的小白兔又痛又癢，一個(gè)月下來(lái)，小白兔就被累的腰酸背痛。
好景不長(zhǎng)，剛插好的秧苗沒幾天就被一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹砸的東倒西歪，小白兔坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
小白兔終于明白種糧食多么不容易，它對(duì)牛伯伯說：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)糧食了�！�
節(jié)約糧食三年級(jí)作文8
如今，浪費(fèi)糧食的情況越來(lái)越嚴(yán)重，人類不重視節(jié)約糧食的行為也越來(lái)越嚴(yán)重，使得每年糧食產(chǎn)量的三分之一都被浪費(fèi)掉。在飯店總看到飯桌上有人吃剩的大量飯菜都被倒掉，實(shí)在是太可惜了。雖然我國(guó)采取了種種管理方法，但人們依就知錯(cuò)不改，還是不遵守“適量點(diǎn)菜，剩菜打包”這個(gè)規(guī)則。
我們小學(xué)生應(yīng)該在校園里做個(gè)節(jié)約糧食的義務(wù)宣傳員，讓同學(xué)們從小就懂得節(jié)約糧食的重要性。吃自助餐的時(shí)候，我們要學(xué)習(xí)國(guó)外的文明做法，吃多少就取多少，這樣既不浪費(fèi)糧食又可以保持餐廳的衛(wèi)生。在飯店里也是能吃多少點(diǎn)多少，不要為了面子而去點(diǎn)很多的菜，剩下的又不去打包，把大量的飯菜浪費(fèi)掉。
最后，我希望大家都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食，讓我們的祖國(guó)變得更加美好!
節(jié)約糧食三年級(jí)作文9
前幾天中午大課間的時(shí)候，向我們廣播的不是熟悉的紅領(lǐng)巾，而是一位家長(zhǎng)，她的主題是：節(jié)約糧食，從我做起!我們都聽的很認(rèn)真。
那位家長(zhǎng)說：在她家的鄰居，有一個(gè)小男孩，他在作文中寫道：“我的奶奶很節(jié)約，但她節(jié)約的有時(shí)讓我受不了。每次吃米飯，電飯煲底下總會(huì)有一層厚厚的鍋巴，我從會(huì)連鍋巴一起把碗刷了，我并沒有覺得這是一種什么錯(cuò)。有一次，我的做法被奶奶看到了，奶奶斥喝了我一頓，然后拿起勺子，一點(diǎn)一點(diǎn)的把鍋巴摳出來(lái)，放進(jìn)自己的嘴里。我用驚訝的神情望著她，奶奶看到了，不好意思的笑了笑，說：‘你一定很反感我這么做，但是你沒有經(jīng)歷過我們那時(shí)候的饑荒，那時(shí)候食物短缺，和多人都在這饑荒中餓死了……’。
聽到這里，我不禁想起了我浪費(fèi)的食物，慚愧的低下了頭，想：“我一定要節(jié)約糧食，為了我們的子孫后代!
節(jié)約糧食，從我做起;節(jié)約糧食，全民行動(dòng)!
節(jié)約糧食三年級(jí)作文10
我讀了《憫農(nóng)》這首古詩(shī)，深受感動(dòng)。我的腦海里仿佛看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面：
在一個(gè)夏天的中午，天空晴朗，烈日高掛，連一絲風(fēng)也沒有，大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣來(lái)。可是農(nóng)民伯伯一邊用毛巾擦著汗水，一邊還在田地里辛勤地勞動(dòng)。
寫到這里，我羞愧不已。平時(shí)我吃飯總是糟蹋糧食。記得有一天中午，我把飯盛得滿滿的。因?yàn)椴瞬缓茫晕倚南耄撼冒职謰寢尣蛔⒁�，我就把飯倒掉。爸爸媽媽正在吃飯，我馬上離開座位，要去倒飯時(shí)，爸爸媽媽看見了，連忙過來(lái)阻止。爸爸嚴(yán)肅地說：“為什么要把飯倒掉?”我說：“因?yàn)椴瞬缓贸浴！眿寢屨f：“你不是學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?背一遍�！蔽艺f：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢屨f：“既然你會(huì)背詩(shī)，那怎么不在行動(dòng)上愛惜糧食呢?”我臉紅了，又重新回到餐桌上，大口大口把米飯吃完了。
從今以后，我一定要節(jié)約糧食，不亂倒米飯。
節(jié)約糧食三年級(jí)作文11
今天晚飯過后,爸爸給我講了一個(gè)節(jié)約糧食的故事,讓我覺得印象很深刻,而且,有很多感觸.
故事內(nèi)容是：國(guó)慶長(zhǎng)假期間,27名來(lái)自河北和廣東貧困山區(qū)的小學(xué)生到廣州參加希望工程“手拉手”活動(dòng),他們分別住進(jìn)了荔園小學(xué)27名少先隊(duì)員的家中.活動(dòng)期間,貧困地區(qū)的小朋友吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的魚蝦蟹美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜.住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃飯啊?”原來(lái),她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯!
聽完文章,我問爸爸：“她為什么每天只吃一頓飯呢?”爸爸說：“因?yàn)樗抢锖芨F,吃不上飯啊.”聽了爸爸回答,再看看餐桌上我浪費(fèi)的那些米粒,足以喂飽兩只雞!想到許多貧困山區(qū)的孩子們還吃不飽飯,而我每天都這樣浪費(fèi),感到很慚愧.
以后,我一定要好好吃飯,不要再浪費(fèi)食物了,我要做一個(gè)節(jié)約糧食的好孩子.
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