【精華】植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇1
我盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到來(lái)了。三月十二日上午,爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹(shù),我心里特別開(kāi)心。
放學(xué)了,我裝好書包,急急忙忙地走出校園,正好爸爸來(lái)接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹(shù)的事情。不一會(huì),我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們,姥爺準(zhǔn)備好了樹(shù)苗,那筆直的桐樹(shù)苗又高又壯,姥爺教我怎么樣挖坑,怎么樣封土,怎么樣澆水,我接過(guò)姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來(lái)。看著爸爸挖坑很輕松,但我挖起來(lái)卻很費(fèi)勁,爸爸挖了兩個(gè)樹(shù)坑,我一個(gè)也沒(méi)挖完,姥爺看見(jiàn)我累的滿頭大汗,說(shuō):“江波,你歇會(huì)兒吧,讓我挖。”在姥爺?shù)脑偃齽裾f(shuō)下我才把鐵鍬給了姥爺。樹(shù)坑挖完了,我扶著樹(shù),姥爺封土,封好土,我又用腳把土踩實(shí),最后又給每棵樹(shù)澆水,望著一顆顆筆直的桐樹(shù)我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
栽完樹(shù),爸爸教育我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),好像桐樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),將來(lái)長(zhǎng)大了,成為棟梁之才。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)到了,大家紛紛扛著樹(shù)苗去種樹(shù)。作為一名綠色小使者,我也加入到了植樹(shù)的行列當(dāng)中去。
我和媽媽一起來(lái)到苗木市場(chǎng),挑選了兩棵樹(shù)苗,一棵是柏樹(shù),一棵是松樹(shù)。樹(shù)苗小小的,怪不得媽媽常說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)多么不易。
一切準(zhǔn)備就緒,我們拿上種樹(shù)要用的工具——鐵鏟、水桶和小樹(shù)苗就出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡,選了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始植樹(shù)了。我先拿起鐵鍬學(xué)著外公植樹(shù)的樣子埋頭苦干起來(lái),泥土一鍬一鍬地被我挖了出來(lái)。但是沒(méi)鏟幾下,我就累得渾身沒(méi)勁了,連鐵鍬都抬不起來(lái)了。輪到媽媽上陣了,只見(jiàn)她脫下外套,拿起鐵鍬,奮力地鏟進(jìn)土里,一邊干還一邊說(shuō):“平時(shí)不干活,現(xiàn)在知道后果了吧!”姜還是老的辣,一眨眼的工夫媽媽就挖出了兩個(gè)大坑。我連忙把樹(shù)苗分別放進(jìn)坑里,把泥土填進(jìn)去,直到樹(shù)苗能自己站穩(wěn)。接著,媽媽澆上水,我再培點(diǎn)土,這樣反復(fù)幾次,小樹(shù)就栽好了。
看著小樹(shù)在風(fēng)中佇立,我忽然有了一種自豪感。如果地球上的每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),種下一棵樹(shù),栽下一片綠,那我們的地球一定會(huì)變得更美麗!
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇3
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),小兔和小熊與小象一起去河邊植樹(shù),植樹(shù)節(jié)作文250字.小熊用鏟子挖了一個(gè)很深的坑,小兔把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把它扶得正,小熊接著用鏟子把土蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),糟了,忘記帶水桶了么辦呢?小象不慌不忙地說(shuō):看我的,我有辦法了.只見(jiàn)它走到河邊,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,吸了一大口水灑在小樹(shù)上.
它們載完樹(shù)累得滿頭大汗,坐在地上,看著小樹(shù)苗貪婪地喝著甜甜的河水,枝葉迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在說(shuō):我要快長(zhǎng)成大樹(shù),到時(shí)人們就可以在我底下來(lái)乘涼,
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我很榮幸地被同學(xué)們選舉為植樹(shù)代表,參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。
今天陽(yáng)光明媚,我們踏著輕快的腳步來(lái)到龍灣府。看,春姑娘已悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似說(shuō)著悄悄話……多么富有生機(jī)的畫面。
我和俞點(diǎn)一組,拿著鏟子,挑了一塊顏色較深的泥土,開(kāi)始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣,你一鏟,我一鏟,坑越挖越深,我們?cè)絹?lái)越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)俞點(diǎn)已經(jīng)成了一只“小花貓”。瞧,她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員,惹得我哈哈大笑。俞點(diǎn)也睜大眼睛,張望著我,不禁也捧腹大笑起來(lái)。原來(lái)我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。
終于,一個(gè)大坑挖好了。我們齊心協(xié)力把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把樹(shù)苗扶直,再蓋上泥土,用腳踩實(shí)。俞點(diǎn)從附近拎來(lái)一桶水,從四周小心翼翼地澆灌著小樹(shù)苗,讓它能夠痛痛快快地喝個(gè)夠?,我們種的小樹(shù)苗多挺拔,就像一位士兵筆直地站立著。
幾只燕子快活地飛來(lái),好像在說(shuō):“太好了,我們又有新家了!”它們不停地在上空盤旋,似乎感謝我們?yōu)樗鼈冇衷鎏砹艘粋(gè)綠色家園。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!我給大地增添了綠衣,為世界帶來(lái)了生機(jī)。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇6
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。
親愛(ài)的人類朋友們
你們好!我是小鳥。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!
你們應(yīng)該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè)歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?
在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑,把我們好不容易才搭起的`窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節(jié)”,你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲就會(huì)大量繁殖,樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的,人類朋友,你們說(shuō)呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥
xxx年3月12日
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇7
春姑娘從遠(yuǎn)方回來(lái)了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍,你看:小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達(dá)目的地后,一聽(tīng)完吳老師講的植樹(shù)規(guī)則,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。朋友們有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男生真是大力士,只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi),使出渾身解數(shù),不一會(huì)兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑?此傻眠@么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)?粗(shù)苗站直了,我和我的朋友趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大!”小樹(shù)喝完可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹(shù)苗,心想:如果人人每年都種一棵樹(shù),并且知道保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì)變得更加美好。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇8
今天一大早,我匆忙的穿好衣服,帶上昨天做好的樹(shù)牌,和爸爸拿著鐵锨,從小區(qū)門口坐一路車到火車站,又坐的新國(guó)線客車到西新河去參加植樹(shù)活動(dòng)。
雖然今天的天氣不太好,風(fēng)也很大,但是參加植樹(shù)活動(dòng)的人很多。我和爸爸在咨詢處問(wèn)清楚植樹(shù)的地點(diǎn),然后大家挑了一棵樹(shù)苗。爸爸幫我挖了一個(gè)正方形的樹(shù)坑,我就把小樹(shù)苗放進(jìn)去,爸爸扶著小樹(shù)苗,我往里邊填土,填到一半土的時(shí)候,用腳先踩一踩土,再填滿,最后把土踩結(jié)實(shí),這樣小樹(shù)就不會(huì)歪了。我又把樹(shù)牌拿出來(lái),掛到小樹(shù)上。
今天過(guò)的太有意義了,明年我會(huì)來(lái)看望小樹(shù)的。
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