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三年級觀察作文

時(shí)間:2022-10-15 14:18:54 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級觀察作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級觀察作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)三年級觀察作文五篇

三年級觀察作文 篇1

  小時(shí)候我特別害怕蟲子,可是現(xiàn)在我喜歡的小昆蟲可多得數(shù)不清。天上飛的,地上跑的,水里游的無一不是我觀察的對象,我喜歡捉蝴蝶和蜻蜓,時(shí)間一長我對他們了如指掌。

  昆蟲有很多趣事,單說螞蟻吧。世界上每個(gè)角落都有他們的蹤跡,草地上,大樹上,有時(shí)把磚頭翻開還能發(fā)現(xiàn)螞蟻窩呢。我和弟弟在玩的時(shí)候一群螞蟻闖入了我的視線,我看到螞蟻在搬一塊面包,我看見他們氣喘吁吁的樣子,我真想幫他們一把,后來我又看到它們成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來,有一個(gè)螞蟻吹著口哨領(lǐng)隊(duì)。我熱切地和它們打招呼,他好像看懂了我的意思,也和我打了打招呼,我和螞蟻告別來到了花叢邊。

  在花叢邊我看到了幾只小蜜蜂,它們是世界上最勤勞的人,看他們手提著花籃在這美麗的地方中奔忙,嘴里還哼著動(dòng)聽的小曲,真是悠閑自得,我跟著節(jié)奏忘了世界,也忘了自己。

  夜幕降臨,我看到昆蟲都要回家了,我再也沒有打擾他們,我告別他們帶回了好心情,好記憶,還帶回一路月色。

三年級觀察作文 篇2

  今天,爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇,菜場的螃蟹真多呀!只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告訴我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑細(xì)選下我們買了五只螃蟹。

  回到家,我們把螃蟹放到水槽中,仔細(xì)觀察起來,只見螃蟹長著十個(gè)爪子,一邊五個(gè),最大的爪子像把剪刀,不停地張開合攏,時(shí)刻準(zhǔn)備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像長了兩顆小珍珠,還會(huì)縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會(huì)吐泡泡和沙子,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑,吐沙子是因(yàn)樗踢M(jìn)大量沙子,吃掉沙中的有機(jī)物后把沙吐出來!爆F(xiàn)在我明白了兩個(gè)問題——它為啥吐泡泡,為啥吐沙子。

  接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導(dǎo)下,我先放油,等油冒煙可以放螃蟹了,緊跟著放調(diào)料,有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地?zé)掠蜁?huì)濺到手上,終于起鍋了,螃蟹的香味撲鼻而來,我忍不住夾了一塊細(xì)細(xì)品嘗起來。因?yàn)槭怯H手燒的,所以覺得更加美味,吃在嘴里,樂在心里。

  今天真開心,既吃到香噴噴的紅燒螃蟹,又解除了我兩個(gè)問題,還能讓我安靜地看“螃蟹表演”,真開心啊!

三年級觀察作文 篇3

  今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的'分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!

  我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富自己的課余生活!

三年級觀察作文 篇4

  天氣越來越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國”興盛的時(shí)期。

  每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來幾十只最強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。

  我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。

  每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的小螞蟻,只見那些忠誠的兵蟻們在巡邏,一會(huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。

  有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的窩全都被毀了。但是,過了幾天,它們又挖起洞來了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!

  螞蟻挖洞時(shí),就像一臺高功率的鉆土機(jī),每過一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來一粒土?刹灰】催@一粒土,“萬丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂此不疲地挖著洞。

  看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來,我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。

  螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!

三年級觀察作文 篇5

  蝸牛的頭上長著一長一短的兩對觸角,長的觸角上長著一雙小巧的眼睛,短的觸角下長這一張櫻桃小嘴,小小的蝸牛背著一座重重的“小房子”,小房子的側(cè)面長著一個(gè)排泄孔。

  我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發(fā)起了進(jìn)攻,我的“冰兒”搖了搖了身子,好像在說:“別看我小,我樣樣都好!”李俊熙的蝸牛是黑色的,似乎是高貴的夫人一樣,很瞧不起“冰兒”的樣子。

  比賽開始了,一黑一白兩只蝸牛伸出長長的脖子,又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開始都爬得好好的,不知怎么的,我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上,不讓它走,又好像喜歡它似的!“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動(dòng),在這樣親密的接觸下,黑蝸牛又爬了幾步,抖動(dòng)著它的小房子,把“冰兒”從背上抖了下來,直接爬到終點(diǎn)站吃起了菜葉。比賽結(jié)束了,黑蝸牛獲勝了,我有點(diǎn)生氣,覺得有點(diǎn)可惜,就一場比賽,“冰兒”你好好好珍惜呀!可是你呢,把它白白浪費(fèi)了。

  下課了,我垂頭喪氣地走出了教室,萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛,看來“冰兒”不經(jīng)常鍛煉是不行的呀!

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