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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-21 11:25:09 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的我的三年級(jí)作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的三年級(jí)作文錦集十篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,潔白的牙齒,笑起來(lái)真可愛(ài)。

  她喜歡唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好聽(tīng),她可開(kāi)心了。有時(shí)侯,她還當(dāng)起了音樂(lè)老師,教我和爸爸媽媽唱歌,那神情可嚴(yán)肅了,學(xué)唱不好還要受她罰的。

  她做事情很自信,總會(huì)想辦法爭(zhēng)取。有一次我和下象棋,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對(duì)我說(shuō):“瞧你得意了,誰(shuí)輸還不一定呢,告訴你我還沒(méi)出絕招呢!”聽(tīng)她那樣說(shuō),我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。果然她出了個(gè)絕招,我就招架不住了。過(guò)了一會(huì),她就說(shuō):“將軍,認(rèn)輸吧!”我慚愧的說(shuō):“再來(lái)一盤吧!”她卻說(shuō):“再來(lái)一盤我還贏你,我的招還多著呢!”

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的妹妹――小馨。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我們蒼南有一條河——橫陽(yáng)之江,全長(zhǎng)60多公里,是我們的母親河。它像一條巨龍蜷伏大地上,這里風(fēng)景如畫(huà),是人們休閑的好地方。

  春天,橫陽(yáng)支江兩岸柳樹(shù)“辮子”垂下來(lái),在微風(fēng)中翩翩起舞,路過(guò)的人都停下來(lái)欣賞它優(yōu)美的舞姿;ǘ湟膊桓适救,都張開(kāi)迷人的笑臉,吸引路人,讓人流連忘返,在江上還能看見(jiàn)些人在垂釣,還見(jiàn)到一些魚(yú)在耍那些人呢!

  夏天,橫陽(yáng)之江變得更熱鬧了。人們有的游泳;有的玩水,玩得不亦樂(lè)乎。夕陽(yáng)西下不少老年人搬出椅子,坐在橋下,他們有的聊天、有的打牌。一陣晚風(fēng)吹過(guò),使他們的晚年變得異?鞓(lè),端午節(jié)來(lái)了,龍舟比賽開(kāi)始。鑼鼓喧天,一條條龍舟開(kāi)來(lái),岸上人山人海,熱鬧非凡。

  秋天,兩岸的桂花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香,菊花爭(zhēng)芳斗艷美麗極了。樹(shù)葉落了下來(lái),落到河上,就像一艘艘金色的小船,河水倒映著藍(lán)天白云,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  冬天,太陽(yáng)照在江上,江上波光粼粼,美麗極了,有時(shí)還有幾個(gè)老人在江邊散散步,曬著溫暖的太陽(yáng)。

  橫陽(yáng)之江,我愛(ài)你!

我的三年級(jí)作文 篇3

  昨天奶奶從菜場(chǎng)買回來(lái)一只老母雞說(shuō)爸爸這兩天加班累壞了身體,是用來(lái)給她補(bǔ)身體的,于是這只老母雞便在午時(shí)三刻被“斬首示眾”。而我呢?便在一旁“”觀斬”。

  斬過(guò)之后,燙去雞毛,爺爺給雞開(kāi)膛破肚,一刀下去,“有個(gè)蛋”爺爺叫起來(lái)。慢慢的把蛋拿出來(lái),我一看,對(duì)奶奶說(shuō):“不如我們就用這個(gè)蛋做一碗蛋炒飯吧”!安恍!這個(gè)蛋是一個(gè)笨蛋,吃了會(huì)變笨的”,奶奶的神情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。

  回到房間后,我突然想起舅舅以前也吃過(guò)這種蛋,為什么,他卻和之前一樣聰明,想著,我便自己偷偷炒了一碗蛋炒飯吃起來(lái)。

  今天,我一個(gè)人在房間里做作業(yè),心不停地跳起來(lái),心想要是我真的變笨了,那怎么辦?想來(lái)想去,最后我還是決定開(kāi)動(dòng)腦筋,盡力做題,一天下來(lái)我還是和平常一樣,一切都很正常,我一點(diǎn)兒也沒(méi)變笨。

  晚上,我理直氣壯的對(duì)奶奶說(shuō):“我吃了“笨蛋”沒(méi)變笨!蹦棠搪(tīng)了,臉上露出了一絲絲微笑……

我的三年級(jí)作文 篇4

  酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。

  我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩(shī)意的。

  走進(jìn)田野,迎面撲來(lái)一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地里的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的辣椒

  紅紅的,媽媽把它們用線串起來(lái),掛在陽(yáng)臺(tái)上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。

  秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野,片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿山的楓樹(shù),紅紅的楓葉是那么美麗,那么令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門前的菊花,芬芳的氣息,帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意,令小蜜蜂留戀忘返。

  田里的老鼠在忙著找過(guò)冬的糧食。我想,森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果,準(zhǔn)備度過(guò)嚴(yán)寒的冬天;池塘里的青蛙正在選家,準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué);大雁排著人字形的隊(duì)伍,嘎嘎地南飛,他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢?

  啊,多么美麗的秋天,我眼里多么美好的秋!

我的三年級(jí)作文 篇5

  我從小就是一個(gè)膽小的人。

  有一次,爸爸媽媽去上夜班,留下我一個(gè)人在家。我看完電視就上床睡覺(jué)了,我膽戰(zhàn)心驚得躺在床上,我突然聽(tīng)到門外有腳步聲,我以為是鬼,就嚇的連忙躲到床底下。我聽(tīng)到門外沒(méi)聲了,就輕手輕腳地走過(guò)去,打開(kāi)門一看,原來(lái)是收電費(fèi)的爺爺。

  還有一次,我跟奶奶在家看電視。聽(tīng)到門外有人敲門,我打開(kāi)門一看,是乞丐,我連忙把門關(guān)緊?墒峭饷嬗腥藖(lái)推門,我關(guān)得更緊了,奶奶打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是爺爺回來(lái)了。

  這就是,一個(gè)十分膽小的我。

我的三年級(jí)作文 篇6

  咱班有這樣一位同學(xué),長(zhǎng)得虎頭虎腦,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,戴著一副大大的'黑框眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。他可是我們班公認(rèn)的“小牛頓”,上知天文,下知地理,還擅長(zhǎng)科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。

  朱智衡是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一有時(shí)間就專心致志地看書(shū),周圍有再大的動(dòng)靜也驚動(dòng)不了他。正因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以他的知識(shí)非常豐富。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題,就向他請(qǐng)教,他也總能幫我解答疑問(wèn)。在我的眼里,他簡(jiǎn)直就像一本“百科全書(shū)”。

  平時(shí),他不愛(ài)說(shuō)話,可一上科學(xué)課,他就像變了個(gè)人似的。每當(dāng)老師提問(wèn),他總是愛(ài)搶答,只見(jiàn)他講得眉飛色舞,手舞足蹈,連老師也不忍心打斷他的話,在一邊靜靜地等著他說(shuō)完。老師經(jīng)?渌,說(shuō)他懂的知識(shí)快趕上初中生了。

  朱智衡的拿手好戲是科技小制作。從小他就對(duì)科技制作感興趣,家里到處都是他的“小發(fā)明”。有一次,班上要舉行一個(gè)科技制作比賽。他制作了一個(gè)坐姿矯正器,把矯正器戴在頭上,只要坐姿不正確,矯正器就會(huì)播放一段音樂(lè):“你是我的小呀小蘋果……”如果不調(diào)整坐姿,音樂(lè)就會(huì)不斷反復(fù)。如果坐姿調(diào)整正確,音樂(lè)馬上就會(huì)停止。我拿起矯正器仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)背面滿是密密麻麻的細(xì)線,看得我頭皮發(fā)麻:天哪,這么復(fù)雜的“神器”是怎么做出來(lái)的?同學(xué)們對(duì)他刮目相看,送給他一個(gè)神氣的稱呼——“小牛頓”。

  生活中的 “小牛頓”也經(jīng)常犯糊涂哦!他經(jīng)常丟三落四,有一次居然把“朱智衡”的“朱”寫(xiě)成了“牛”。 如果聰明的“小牛頓”能揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦鉆研,說(shuō)不定長(zhǎng)大后真能成為大科學(xué)家,那才真叫“!蹦!

我的三年級(jí)作文 篇7

  本人今年十一歲,家住長(zhǎng)白縣陽(yáng)光小區(qū),體重六十二公斤,什么都吃,除了辣椒和大蒜。

  這么乖巧懂事的我,很少生病。卻在第一次感冒打針時(shí),因?yàn)樽o(hù)士姐姐手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)青霉素,我就過(guò)敏而昏迷了四個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)我才一歲多,嚇壞了爸爸媽媽和在場(chǎng)的所有人。我搶救了將近兩個(gè)小時(shí),雖然沒(méi)事了,但身上留下了一個(gè)刀疤,更糟糕的是醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是疤痕過(guò)敏性體質(zhì)。這是我第一次進(jìn)醫(yī)院,就弄得醫(yī)生和護(hù)士們驚慌失措,醫(yī)院還為我這個(gè)小不點(diǎn)兒專門立了個(gè)警示牌呢!

  還有一次,我和外婆上威海動(dòng)物園玩。外婆給我買了根香蕉形的雪糕,我吃著雪糕美美得哼著小調(diào)上猴山看猴子。外婆一邊牽著我的手一邊取笑我說(shuō):“你也是一只調(diào)皮的猴子!蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有注意到有一只猴子看到了我的雪糕,從山上沖下來(lái)直撲向我,我當(dāng)時(shí)被嚇壞了,雪糕掉到了地上,我只顧抱頭哭。外婆趕緊抱起我說(shuō):“不怕,你看猴子還在跟你做鬼臉呢!”我又被猴子的滑稽樣子逗樂(lè)了。后來(lái)一想,猴子也不是那么討厭呀,雖然調(diào)皮但也很可愛(ài)。

  多災(zāi)多福的我,不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我每次都能化險(xiǎn)為夷。感謝每一次遇見(jiàn),讓我的人生豐富多彩!

我的三年級(jí)作文 篇8

  侯老師是我們?nèi)昙?jí)四班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。侯老師非常美麗,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,精神極了!侯老師也非常嚴(yán)厲,但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生。

  有一次,輪到我們組值日了,可我們并沒(méi)有認(rèn)真打掃衛(wèi)生,而是在玩鬧,侯老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)道:“為什么不好好值日?”“因?yàn)榻M長(zhǎng)沒(méi)有給我們分配任務(wù),我們不知道該做什么!蔽覀冃÷暤卣f(shuō)道,都不敢抬頭看老師!敖M長(zhǎng)失責(zé),可是你們也不應(yīng)該玩鬧,凡事都要認(rèn)真去完成,罰你們明天繼續(xù)值日!”這個(gè)時(shí)候,侯老師的語(yǔ)氣變得更嚴(yán)厲了,我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評(píng)了我們,但讓我們懂得了做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  還有一次,班上的一名同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,侯老師沒(méi)有說(shuō)話,只是悄悄地走到他的身旁,敲了敲他的桌子,好像在說(shuō):“這位同學(xué)要專心聽(tīng)講!”那同學(xué)抬頭看見(jiàn)侯老師嚴(yán)厲的目光,便端坐好認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

  這就是我的老師,一位既美麗又嚴(yán)厲的老師。

我的三年級(jí)作文 篇9

  說(shuō)實(shí)話,我最喜歡釣魚(yú)了。有一次,我和爸爸一起去釣魚(yú),到了魚(yú)池,我們就開(kāi)始了釣魚(yú)。

  不一會(huì)兒,爸爸就釣上來(lái)了一條大魚(yú),而我,只釣到了一只舊鞋子和一條可小的魚(yú),我想,鞋子是不能吃的,就把鞋子扔了,而小魚(yú)的肉又沒(méi)有多少,我就把小魚(yú)放生了。我又重新釣起魚(yú)來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我釣上來(lái)的還是一條小魚(yú),我沒(méi)灰心,繼續(xù)釣魚(yú)。又過(guò)了一會(huì)兒,我釣到的還是一條小魚(yú),我又把小魚(yú)放生了。我在心里對(duì)自己大喊:姚緒彤,別灰心,再來(lái)一次,你一定可以成功。我繼續(xù)釣魚(yú),這一次我成功了,我釣到了一條小魚(yú)外面還套著一條大魚(yú)。今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不灰心這三個(gè)字,所以,我最喜歡釣魚(yú)。

  這就是我,一個(gè)不灰心的我。

我的三年級(jí)作文 篇10

  我是北京東路小學(xué)三(六)班的學(xué)生,我隹在公教一村。長(zhǎng)的是胖里的瘦,瘦里的胖,不高不矮,馬尾辮,上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的,會(huì)說(shuō)話的眼睛又大又圓,忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山,嘴又小又紅,象一個(gè)小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。

  我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋,白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫(huà)畫(huà),晚上不知怎么的又不喜歡了。

  我最愛(ài)做的動(dòng)作是用手撐著頭,一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多,比如:網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做游戲……但是,我最喜歡的還是寫(xiě)作文!我活潑開(kāi)朗,最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來(lái)讀呢!還在我的作文上打了一個(gè)紅紅的星星呢!哎,就是錯(cuò)字太多了。老師在班里說(shuō)我的字錯(cuò)得太多了,我的臉就像發(fā)燒那樣,一下子就紅透了,我還有很多缺點(diǎn),比如說(shuō):上課發(fā)呆,做作業(yè)不專心,寫(xiě)字不認(rèn)真,忘了讓家長(zhǎng)簽字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年級(jí)。那節(jié)是品德課,我一上課就開(kāi)始玩橡皮,一直沒(méi)停手,快要下課時(shí),老師問(wèn)我,今天上課上了什么?我迷迷糊糊地說(shuō):“今天上了第14課”,把大家全都逗笑了。怎么樣?這個(gè)行為很不好吧!

  我的理想是當(dāng)一名作家,把自己身上所有的缺點(diǎn)全都改掉,把那些不足全都變成自己的優(yōu)點(diǎn),那樣,才能成為一個(gè)大作家!為自己的學(xué)校、自己的班級(jí)、自己的爸爸媽媽爭(zhēng)得笑臉和榮譽(yù)!

  這樣的我,可愛(ài)嗎?

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