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觀察植物三年級作文

時(shí)間:2022-09-12 20:08:52 三年級作文 我要投稿

【精華】觀察植物三年級作文錦集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的觀察植物三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】觀察植物三年級作文錦集6篇

觀察植物三年級作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!

  我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根,便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細(xì)。

  我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會發(fā)出一聲慘叫:“痛!”

  我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,啊!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。

  金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。

  我愛金琥。

觀察植物三年級作文 篇2

  自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個(gè)畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心里。

  有一天,我閑著無聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物!

  于是,我就來到了我們家的小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

  觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香!香得連失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美。∶赖米屛姨兆。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

  觀察好后,我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。

觀察植物三年級作文 篇3

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

  仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會爛掉。

  我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

觀察植物三年級作文 篇4

  大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

  之后,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的'黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

  過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,然后又像老爺爺額頭的皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  到了之后,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原先我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

觀察植物三年級作文 篇5

  今年暑假的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在陽臺上種著一盆植物。我經(jīng)不住好奇心,就問媽媽:“媽媽這是什么植物?”媽媽回答說:“這是一盆辣椒!蔽易呓戳艘幌逻@盆辣椒辣椒已經(jīng)長出了根。莖。葉,而且葉子長的很茂密。已經(jīng)有二十公分高了。

  今天,我又去陽臺看了一下辣椒,F(xiàn)在的辣椒葉子更加的綠了,而且還長出了許多的花蕾。有的花蕾已經(jīng)綻放出了花瓣,有的還只是含苞欲放的花蕾,有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽。花朵是白里透紫的,淡淡的紫色,還散發(fā)著一種幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌著。好一幅欣欣向榮的景象。

  這幾天天氣很熱,天天都是高溫,小區(qū)里的許多植物都被曬得蔫蔫的,無精打采的。但是我家的辣椒長得非常的旺盛,因?yàn)槲颐刻彀矶冀o辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經(jīng)凋落,長出了青色的小辣椒,那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的,漸漸地長得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一只只青色的小小的手指掛在枝頭。微風(fēng)吹的辣椒樹的枝干輕輕的晃動,滿樹的小綠手指也跟著晃動,就像一個(gè)調(diào)皮的小葫蘆娃在蕩秋千。它們又好像在對我點(diǎn)頭,好像在感謝我天天給它們澆水。

  今天我去看辣椒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)辣椒又長大了好多。而且,辣椒樹上還在持續(xù)的開花。我覺得,我天天給辣椒辛勤的澆水,然后辣椒以它們的長大給我以回報(bào)呢!

觀察植物三年級作文 篇6

  今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

  奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

  奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。

  我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

  世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?

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