【精華】三年級景色的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級景色的作文4篇，歡迎大家分享。

三年級景色的作文 篇1

　　今天是二月四日農歷十二月十六。也就是上學期我們讀到的一年二十四個氣節(jié)的其中一個"立春”。

　　春天來了，讓我重溫了唐代詩人賀知章的《詠柳》不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。宋代朱熹的《春日》，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。宋代蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。還有宋代葉紹翁的《游園不值》春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

　　春天春意、濃濃。春天的氣候，日暖風清，春風拂面，春姑娘展開了笑臉，陽光格外明媚。但是有時也伴隨著蒙蒙的細雨，綿綿春雨下起來滴答滴答的像打著樂器。春天的色彩百花爭艷，萬紫千紅，滿園春色。春天的聲音泉水丁冬，春雨沙沙，百鳥爭鳴，鳥語蛙鳴，春雷滾滾。春天的動物小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回北方老家。春天的植物金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地。柳樹的枝條隨風飄動像在跳舞，草兒從地縫里探出腦袋來朝太陽招手，向春風點頭。春天的人們在這大好時光辛勤地播下希望的種子。

　　啊，春天是一個美麗的季節(jié)，景色真優(yōu)美，我愛美麗的春天。

三年級景色的作文 篇2

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡累累碩果的秋天，而我最喜歡冰天雪地的冬天。

　　冬天，天氣漸漸地變得寒冷，小動物們冬眠了，小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。

　　下雪了，一開始，雪花并不大，但隨著風越吹越大，雪花也越來越大。不一會兒，就成了鵝毛般的`大雪。雪，蓋滿了屋頂、大地、樹枝，要是你一直在路上行走，就會變成一個活雪人。

　　雪停了，小朋友們沖出了家門。在雪地里堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語。

　　冬天真美��！我愛冬天！

三年級景色的作文 篇3

　　秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

　　秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

　　秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌，在風中輕輕擺動，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

三年級景色的作文 篇4

　　秋天是一個多姿多彩的季節(jié)。

　　你看，那金燦燦的田野里，稻谷成熟了，像一個個穿著一身金黃衣服的巨人在田野里四處走動，果園里，許多水果也成熟了，比如：蘋果、橘子、柿子、柚子、梨子……它們都非常惹人喜愛。

　　遠處，小山上似乎有很多野花，它們有的是白色的，有的是金色的，有的是紫色的。

　　天空，大雁排成了“人”字隊形，有秩序地飛往南方，它們那潔白的翅膀，可真引人注目呀！

　　秋天，天高氣爽，是一個非常適合出門游玩的季節(jié)。中秋過后，我一定會建議我們全家一起去旅游的。

　　山腳下，我奮力地向峰頂爬去，看看筆陡的石階，石階旁邊的鐵鏈似乎是從天上掉下來的，真讓人發(fā)顫！

　　山頂上，我四處張望，發(fā)現(xiàn)周圍是一大片樹林，我走進去一看，里面有銀杏樹，有梧桐樹，還有樟樹……秋天把樹葉染成了五彩繽紛，有金黃、橘黃、鮮紅、深綠……各種顏色相互摻插，非常迷人。我撿起一片火紅的樹葉，帶回去當標本。

　　秋天真是一個美好的季節(jié)。

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