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神奇的三年級作文

時間:2022-08-30 12:22:48 三年級作文 我要投稿

【精品】神奇的三年級作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的神奇的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】神奇的三年級作文匯總10篇

神奇的三年級作文 篇1

  我的床上擺放著一個神奇的洋娃娃,是我生日的時候媽媽在網(wǎng)上給我買的。

  這個洋娃娃又漂亮又可愛!她有一個美美的名字——美美。美美有一頭金子般閃亮的卷發(fā);小臉粉嘟嘟的;在彎彎的眉毛下,有一雙忽閃忽閃的大眼睛;睫毛又細(xì)又長;小小的鼻子下面,櫻桃似的小嘴微微嘟起,可愛極了!

  她身穿一條粉紅色的連衣裙,珍珠鑲嵌的領(lǐng)子特別漂亮,她的手腳會動,聽到音樂聲還會跳舞。

  偷偷地告訴你哦,她可是高科技產(chǎn)品,可神奇了!會和我對話、講故事、唱歌、跳舞。我問:“你叫什么名字?”她會說:“我叫美美,你喜歡我嗎?”我又問:“你能唱首歌嗎?”她馬上就唱起了動聽的歌曲……

  自從有了這個可愛又神奇的洋娃娃,我再不無聊了。爸爸媽媽忙的時候,我就找“美美”聊天;晚上她又會給我講睡前故事;有時我也給她梳漂亮發(fā)型,縫制漂亮的新衣服。每一天我和美美都在快樂中度過,她就像好朋友一樣時刻陪伴著我。

  多么可愛、神奇的洋娃娃呀!

神奇的三年級作文 篇2

  叮咚”門鈴響了,正在收拾工具的Bob知道從鄉(xiāng)下來度假的Sam到了。

  “快來搭把手,我們一起組裝一座神奇的房子。”Bob喊道。

  “你是說,由我們倆兒來組裝……”剛進(jìn)門的Sam覺得有些不可思議。

  “當(dāng)然!盉ob顯得很自信。

  聽Bob介紹,這是一座高科技的房屋,可以像積木一樣隨意組合,可以根據(jù)需要,“拼”成不同的格局。更神奇的是房屋的材質(zhì)很特殊,既輕便又堅固,可以拆“碎”了以后,用家里的汽車運(yùn)走,運(yùn)輸非常方便。在城市里呆膩了,可以把房子搭在任何你想去的地方。

  十分鐘后,房子搭好了。走進(jìn)房間,Sam被里面的設(shè)備驚呆了,原來,房屋的墻壁是智能液晶屏,可以將主人的星座、血壓等指標(biāo)輸入電腦,墻壁就可以根據(jù)人的情緒變化改變顏色。另外,房屋非常注重節(jié)能和環(huán)保,室內(nèi)的電器全靠房頂?shù)娘L(fēng)力和太陽能發(fā)電設(shè)備提供。供水在野外可以利用雨水收集并凈化,在沒有降雨的時候可以利用氫氧化學(xué)反應(yīng)制造水!澳菑U棄物怎么處理呢?”Sam不解的問。這難不倒我們,“可以讓無人機(jī)將垃圾送到指定的地點(diǎn)!盉ob拍著胸脯說。

  第二天,Sam和Bob一家?guī)е@座神奇的房子開始了他們的從森林到大海再到大漠的奇妙之旅……離20xx年開學(xué)的日子沒幾天了,Sam戀戀不舍地離開了這座神奇的房子。

神奇的三年級作文 篇3

  夏天到了,我和我的朋友一起走向?qū)W校。

  我們走進(jìn)了學(xué)校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經(jīng)變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發(fā)現(xiàn)快遲到了。

  當(dāng)我們倆走進(jìn)教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因?yàn)槲矣X得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進(jìn)了雪堆里一樣?蔀槭裁纯照{(diào)不見了呢?難道空調(diào)是透明的嗎?

  我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學(xué)們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學(xué)們都會體會到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時候,會變成美食課,當(dāng)你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇。

  還有,當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時候,風(fēng)景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時候,這個教室就會像飛機(jī)一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護(hù)我們的安全。

  另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學(xué)生病了,或者受傷了,只要走進(jìn)神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。

  你們是不是很想?yún)⒂^、體驗(yàn)一下這個神奇的教室。≮s快聯(lián)系我吧!

神奇的三年級作文 篇4

  20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀吧?那就請隨我來吧。

  來到學(xué)校門口,你會看到門兩邊各站著臺機(jī)器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會和人們打招呼,還會自動掃描進(jìn)行身份驗(yàn)證。當(dāng)然,當(dāng)遇到危險時,它們也會采取措施。

  進(jìn)校后,我們來到教室參觀!巴叟叮@里真是太漂亮了!”你會不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色花朵。遠(yuǎn)處,有幾只動物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,它會根據(jù)外面的溫度來判斷季節(jié),在墻壁上變幻出虛擬動態(tài)的四季風(fēng)景。

  窗戶本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)外的溫度差別自動開關(guān),并把室內(nèi)溫度調(diào)到人體最適宜的環(huán)境,冬暖夏涼,就像一臺空調(diào)。

  課桌上有一個類似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個按鈕,中間還有一個細(xì)細(xì)的長方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會看見今天的課程都從投影口里放映出來了。為了不打擾大家,課桌上還準(zhǔn)備了一對耳機(jī)。黃色按鈕是作業(yè)按鈕。如果你按下它,就會掉出一根筆,你盡管拿著這支特制筆在空中寫就好了。如果寫錯了只需聲控一下。藍(lán)色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開關(guān)鍵。

  怎么樣?你想不想在這樣的學(xué)校上學(xué)呢?最重要的是它可是12小時開放的,就不用怕遲到啦!

  我相信隨著時代的發(fā)展,我們一定會坐進(jìn)神奇的教室。

神奇的三年級作文 篇5

  今天中午我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們齊聚在多功能廳,聽說今天有位超級“厲害”的老師要來給我們上課。我們簽好到,不一會兒那位“厲害”的老師來了,原來他是沈老師。

  沈老師先介紹了他自己,接著就開始給我們做起了實(shí)驗(yàn)。沈老師先拿出一個小瓶子,并往瓶子里加了三分之一的水,問我們:“這個瓶子里的水會倒出來嗎?”我們異口同聲地說“會!”接著沈老師又拿出紗布、牛皮筋、牙簽。他把紗布放在放在 ,然后用牛皮筋綁上,最后用牙簽戳了一個大洞,他大聲地問我們:“現(xiàn)在水會倒出來嗎?”“不會!”我回答道,“為什么不會倒出來呢?”沈老師接著問我,“表面張力把紗布吸住之后,杯子里面密閉空間,倒過來之后和大氣壓強(qiáng)是一樣的,不存在壓力差,所以就不會把水倒出來。”沈老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  過了一會兒沈老師拿著一只杯子正要喝,我們連忙說“沈老師,不能喝!”因?yàn)閺目茖W(xué)的角度來講,不明物體是不能嘗的。接著沈老師拿來了一根吸管,蘸取了藍(lán)色的東西一吹,吹出了一個個又大又圓的藍(lán)色泡泡,真神奇。

  通過沈老師一個個的小實(shí)驗(yàn)讓我知道了水的壓力、大氣的壓力等,真是太神奇了。

神奇的三年級作文 篇6

  有個叫小紅的小女孩,她很不喜歡她的圓珠筆的筆套。有一天,她把筆套丟進(jìn)垃圾桶了。

  就在當(dāng)天晚上,她做了一個神奇的夢,她夢到書包里的文具都跑出來了,文具們一起玩,可就沒有文具和圓珠筆玩,因?yàn)樗鼪]有帽子,所以很尖,會刺痛其它文具。圓珠筆很傷心,它走到垃圾桶旁,垃圾桶說:“圓珠筆你很傷心嗎?有什么事我可以幫你的嗎?”圓珠筆說:“我的帽子被主人丟進(jìn)你的肚子里了,現(xiàn)在小伙伴不跟我玩了,我很傷心,我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來,我?guī)愕轿业亩亲永锩嫒!庇谑菆A珠筆找回了帽子,與小伙伴們一起玩耍,真開心。

  第二天早上,小紅醒來,連忙把垃圾桶里的筆套找出來,洗干凈后套回圓珠筆上,從此,他很愛惜她的文具了。

神奇的三年級作文 篇7

  我想,我要是能在一間神奇的教室里上課就好了!我心中常常想像著神奇教室的樣子。

  我來到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以進(jìn)教室。哦,原來那是一個指紋識別器,只有是這個教室的學(xué)生才能進(jìn)來,這個裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全,以防壞人進(jìn)來。

  神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著五顏六色的地毯,墻的四周全是綠色的,因?yàn)榫G色對眼睛好呀!這是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  上課時,老師要調(diào)換學(xué)生的位置,拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,椅子也是遙控的,會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜,不會影響到樓下的班級。每個學(xué)生的課桌上都有一個鬧鐘,那可不是叫我們起床的作用啊!那是為了,當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢不正確的話,鬧鐘就會自動變紅色提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。

  神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心,有一個辛勤的機(jī)器人來幫助我們。每次上課前,機(jī)器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時間,可以把時間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事,上課時,它會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級中的一員,大家都很喜歡它,它是同學(xué)們的好朋友。

  這就是我們未來的神奇教室,我們非常喜歡,你想擁有這樣的教室嗎?

神奇的三年級作文 篇8

  為什么浸過冷水的雞蛋就不會粘殼?為什么踩扁的乒乓球在熱水里燙過后可以恢復(fù)原樣?這就是科學(xué),圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

  周末的早晨,媽媽做了白煮蛋給我做早餐,我心急火燎地從蒸鍋里拿了蛋開剝。可是我越剝越不對勁,總有蛋白粘在蛋殼上,要不就是蛋膜粘在蛋白上,一個蛋剝完,象地球表面一樣坑坑洼洼。

  這時候只見媽媽從鍋里拿出雞蛋,放在水龍頭里沖了沖,然后在一個大碗里放了點(diǎn)自來水,把蛋放在里面。沒過一會兒,媽媽拿了一個雞蛋放在桌上輕輕一磕,從中間摳開殼,一撕一拉沒幾秒一個光滑的白煮蛋就呈現(xiàn)在了眼前。我覺得太不可思議了,便問媽媽:“為什么我的雞蛋凹凸不平,你的卻很光滑呢?”媽媽頭也不抬地說:“因?yàn)槲业脑诶渌锱萘艘粫䞍簡h!甭犃藡寢尩脑挘矣帜昧艘粋試了一下,竟然真的跟媽媽說的一樣。我又好奇地問媽媽:“這是為什么呀?”媽媽一邊收拾餐桌一邊回答說:“這呀,就是熱脹冷縮中的‘冷縮’原理!

  下午,媽媽帶我去上乒乓球課。下課時我發(fā)現(xiàn)有幾個乒乓球的一角癟下去了,我嘆息道:“這個好可惜呀。”媽媽神神秘秘地跟我說,“我能把這些球還原,你信不信?”我使勁地捏了捏癟下去地方的旁邊,還是紋絲不動。我不解地看著媽媽,媽媽也似乎看出了我的疑問,拍拍我的肩膀說:“走,我回家給你變魔術(shù)去!

  到了家,媽媽打了一盆熱水,把幾個球放入了熱水中。接著媽媽拿著干癟一面往開水里按下去燙著。過了幾分鐘,我驚訝地發(fā)現(xiàn)癟下去的地方居然慢慢突出來了,就像新的一樣。媽媽笑咪咪地跟我說:“這個就是熱脹冷縮中的‘熱脹’原理了。”

  看來,生活處處有科學(xué),處處有學(xué)問啊。

神奇的三年級作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間200年過去了,有許多的事情、事物都發(fā)生了變化,其實(shí),我想說的是,我們教室是變化最大的!

  進(jìn)了學(xué)校的大門,大家都傻眼了!哇塞……金碧輝煌的學(xué)校漂亮極了,每個教師設(shè)計的就像是皇上的寢宮一樣,到處都是閃閃發(fā)光,實(shí)在是太漂亮了!

  剛走到教室門口,會有一個態(tài)度很好的服務(wù)人員,為每位同學(xué)發(fā)放帶有按鈕的牌子,大家一定要保存好,這個帶有魔法的按鈕牌子,一會上課的時候,只要你按下按鈕,就會帶你穿越到另一個魔法世界!

  按照課程表上第一節(jié)是英語課,那個服務(wù)很好的人員統(tǒng)一讓我們按下黃色的按鈕,哇,我們立馬穿越到了外國,哪里的人個個都很高,白皮膚黃頭發(fā),說這一口流利的英文,他們剛開始用我們能聽得懂的簡單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領(lǐng)著我們學(xué)校英語單詞認(rèn)識各種水果,就像開火車的形式帶著我們來到果園教室一個一個帶著我們認(rèn)讀水果,感覺這節(jié)課過的也太快了!

  下課休息的時候,教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的,有春夏秋冬場景,可以隨意玩耍。

  丁零零上課了,這節(jié)課是語文課,我們按紅色的按鈕,穿越到了公元500年的古代,那里個個都穿著古代衣服,男女老少都留著長發(fā),教書的先生帶我們背誦[論語],首先,服務(wù)人員帶我們換好衣服,帶著我們來到古代的教室,我們前面放著一張小低桌子,每個人席地而坐,先生搖著頭教我們背誦論語!

  最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們按下綠色的按鈕,穿越到了當(dāng)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)館,那里的的教室好大好大,中間放著試驗(yàn)物品,周圍都圍著玻璃,今天我們老師帶我們試驗(yàn)[雞兔同籠]的習(xí)題解答,這樣一講解,太容易理解了,立馬就學(xué)會了。

  神奇的教室,讓我們學(xué)會了太多知識,使我越來越愛學(xué)習(xí)了,更愛神奇的教室!

神奇的三年級作文 篇10

  從前,在一座有破舊又古老的房子里,住著一對夫妻,他們非常的窮,也很孤獨(dú)。

  不久以后,他們有了一個女兒,叫“桂林沙”,因?yàn)槌錾臅r候正是桂花開花的季節(jié)。

  又過了不久后,他們又有了一個兒子叫“冬克里”,因?yàn)槌錾臅r候是冬天,看來他們的名字都是有含意的。

  很快,孩子們長大了,家里也變得富有了。有一天,姐弟兩去小河邊釣魚,不在家。這時,有一位女巫來了,她輕輕揮動魔杖,這對老夫妻都變成了小鳥飛走了。

  當(dāng)桂林沙和冬克里回來的時候,看到地上有兩片羽毛,一人撿了一根聞了聞之后,便傷心哭了。他們坐在井邊,哭起來沒完。桂林沙、冬克里把一滴滴淚落到井里之后,神奇的事情發(fā)生了——水面變成了一個圓圈,圓圈里面涌下來很多的銀子,銀子變成了一個水晶球,飛上來,輕輕的落在了姐弟倆的手里。然后一人頭上都出現(xiàn)一頂帽子。水晶球說:“這是一頂神奇帽子,只要你想去哪,說出來,帽子就會帶你去!彼蛘f完,就不見了。

  “我們要找到爸爸媽媽!”話音剛落,姐弟倆就來了一座宮殿。宮殿里住著一位帥氣的王子和一位美麗的公主。王子說:“只要你們能去到后山,把后山的鳥給殺死,就能救出你的父母。”說完,帶著桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他們看見了大鳥,旁邊有兩把刀,冬克里說:“我們一人拿一把刀!本桶汛篪B殺死了。

  “這兩只鳥就是我們的爸爸媽媽!毙▲B果真變成了他們的爸爸媽媽。

  桂林沙和冬克里頭上的帽子把他們送回了宮殿。

  最后,桂林沙嫁給了王子,冬克里娶了公主,也跟父母團(tuán)聚了,最后,他們幸福的生活在一起來!

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