【推薦】三年級(jí)小魚(yú)的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)小魚(yú)的作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇1
如今，我家的小魚(yú)兒們可以享受充足的氧氣啦！你知道這是為什么嗎？告訴你，那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~(yú)兒們買(mǎi)了一個(gè)嶄新的加氧器。
昨天買(mǎi)好加氧器一回家，我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚(yú)兒們裝上，我打心眼里盼望小魚(yú)兒們?cè)缧┪胄迈r充足的氧氣。爸爸對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二就把加氧器裝上了。只見(jiàn)加氧器帶插頭的一端連著電源，帶軟管的一端被放置在魚(yú)缸的水中。爸爸一按開(kāi)關(guān)，加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲，魚(yú)缸里頓時(shí)泡泡四起，魚(yú)兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)！
漸漸地，小魚(yú)兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活，游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚(yú)兒很淘氣，它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn)，一下子被水流沖上水面。別說(shuō)，真讓我驚出一身冷汗！可過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，樂(lè)在其中呢。哎，真拿它們沒(méi)辦法。
你說(shuō)我家小魚(yú)兒淘氣不淘氣？
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇2
Hi！你好，我就是這篇文章的主人公，一條黃紅相間的小魚(yú)。我現(xiàn)在住在一條清澈的河流里，已經(jīng)有了孩子。一天，孩子們問(wèn)我過(guò)去的事時(shí)，我不禁流下了眼淚.......
我對(duì)孩子們說(shuō)：“我出生在一條清澈的小河里，有很多兄弟姐妹們。我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)�？刹恢^(guò)了多少年，人們開(kāi)始破壞我們的生存環(huán)境，亂扔垃圾，排泄污水。一天，我和姐妹們?cè)谝黄鹜嫠�。突然，‘咣唧’一聲一個(gè)玻璃瓶打到了二姐頭上，它立即頭破血流，翻了個(gè)魚(yú)肚白，死了�！闭f(shuō)完，我大聲哭了起來(lái)。“往下講！”孩子們正聽(tīng)得入迷。我接著說(shuō)：“過(guò)了幾天，我們實(shí)在忍不下去了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。第二天，我們便出發(fā)了。在路上，我看到人們亂向河里扔垃圾袋，一只大烏龜把一個(gè)白色的袋子當(dāng)成海蟄吃了。我們走著走著，聽(tīng)到了大海龜?shù)暮艟嚷�，立馬把它送進(jìn)‘清澈醫(yī)院’�？墒牵t(yī)生用的手術(shù)工具已經(jīng)無(wú)法用干凈水清洗，導(dǎo)致大海龜?shù)乃劳�。一天，我們又渴又累，一段時(shí)間后，終于找到了水源，可我們哪里知道，那水里有農(nóng)藥�。〗忝脗兒攘�，3秒之內(nèi)，全部死亡，那場(chǎng)面真是太悲慘了！后來(lái)，只有我一個(gè)人游進(jìn)了這條唯一清澈見(jiàn)底的河流�！�
人們��！難道你們還打算破壞環(huán)境嗎？還想看到一片片的小魚(yú)都翻著白色的肚皮在水面上浮現(xiàn)嗎？請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇3
大家好！我是小魚(yú)。我生活在清澈的湖水里，這里有我的許多好朋友，我天天都跟它們開(kāi)心的嬉戲，我們生活得很幸福。
可是有一天，湖里響起了“啪啪”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是人們把一些喝過(guò)的飲料瓶、吃完的零食袋……扔到湖里來(lái)了。還有一些工廠里排出的污水把湖水染成了黑色。每天我去找食物時(shí)，垃圾就往我頭上掉。我現(xiàn)在只能撐著傘游來(lái)游去。我甚至都要帶上防毒面具了。我的朋友有的死了，有的搬家了，生活一點(diǎn)都沒(méi)有樂(lè)趣了�！芭九尽钡穆曇舨坏覀业呐笥眩�讓我晚上睡不著覺(jué)。我慢慢地開(kāi)始痛恨這些亂扔垃圾的人們。更讓我傷心的是，爸爸有一次帶我去找食物，剛好有垃圾扔下來(lái)，把我的爸爸砸傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢。垃圾越來(lái)越多，把湖面都快封起來(lái)了，現(xiàn)在只剩下幾個(gè)稀稀拉拉的小洞口讓我和媽媽通通風(fēng)了。上面的垃圾還時(shí)不時(shí)發(fā)出臭熏熏的味道，更讓我們沒(méi)有再呆下去的意愿。我們一家決定搬家了。
人類呀，你們不知道你們亂扔垃圾給我們?cè)斐闪硕啻蟮膫Α１緛?lái)像鏡子般明亮的湖水，現(xiàn)在變得又臭又臟，難道你們不想有個(gè)美好的環(huán)境嗎？快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇4
一天我去我們小區(qū)旁的小河邊散步。突然，我聽(tīng)到有人在叫“救命”，我找呀找，原來(lái)是一條在抹著眼淚的小魚(yú)。
我走到小河邊問(wèn)：“小魚(yú)你怎么了？”小魚(yú)悄悄地說(shuō)：“本來(lái)我們的這條干凈清澈的小河非常美麗，可現(xiàn)在清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，因?yàn)槔锩嫒藗內(nèi)恿颂嗬�，讓我的呼吸很困難�！庇谑俏亿s緊拿了個(gè)盆子，里面裝上干凈的水，趕快把小魚(yú)放進(jìn)了清水里。小魚(yú)說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！庇谑俏野阉偷搅宋壹依�，跟它做了好朋友，給它干凈清爽的水，讓它自由呼吸。
有一天我看到河里開(kāi)來(lái)了幾條船，他們是來(lái)收垃圾的，收走了很多垃圾袋、可樂(lè)瓶等等。我們應(yīng)該好好保護(hù)小河，不要把垃圾扔進(jìn)小河里，應(yīng)該分類扔進(jìn)垃圾桶。
這一年，我們的小河又變得快樂(lè)美麗清澈見(jiàn)底了，還有很多小魚(yú)在水里游得很歡快。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇5
有一天，叔叔送給我?guī)讞l小魚(yú)。我把小魚(yú)放在透明的飲料瓶里帶回了家。
回到家，我把小魚(yú)放在桌子上面。我趴在桌前，看小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去，很快活。忽然，我想到：小魚(yú)會(huì)不會(huì)餓了呢？于是，我就撕了幾小塊面包，大概有小石子那么大，從瓶子口塞進(jìn)去。面包掉到水里，有的沉下去，有的浮上來(lái)�？墒牵◆~(yú)都沒(méi)有吃。我想：小魚(yú)會(huì)不會(huì)吃不了這么多的面包？還是我站在面前它不好意思吃？于是我就離開(kāi)了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)一看：面包還是原樣，小魚(yú)還是沒(méi)吃。我想：是不是瓶子太小了？呼吸不通暢？于是，我把小魚(yú)倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。心想：這樣它就會(huì)吃了吧？可是，小魚(yú)還是不吃。后來(lái)，小魚(yú)死了一條又一條。我心里很難過(guò)。
我很奇怪：為什么小魚(yú)會(huì)死呢？
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇6
清澈見(jiàn)底的小河，河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，就像為小河披上件綠衣裳，各色鮮艷的花星星點(diǎn)點(diǎn)妝扮著河岸，大樹(shù)頂著茂密的葉子頭發(fā)整齊地站著崗。小魚(yú)兒歡歡一家在這條小河里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活。
不知什么時(shí)候起，不時(shí)有垃圾沉入水底，甚至發(fā)出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚(yú)，聊天的大魚(yú)，還有散步的老魚(yú)都被嚇得一溜煙跑回了家里。
這天晚上，小魚(yú)兒歡歡做了一個(gè)惡夢(mèng)：河旁的大樹(shù)被鋸掉了，小草被在上邊玩耍的小孩踏死了，小花被一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人摘走了；人們還不斷地往河里扔垃圾，河水散發(fā)著惡心的臭味；伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時(shí)，小魚(yú)兒歡歡醒了，但夢(mèng)里的現(xiàn)象還在腦中飄蕩，眼里的淚水還在流淌。
小魚(yú)兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡，聽(tīng)著可怕的夢(mèng)境，心想：如果人們?cè)龠@樣破壞下去，那換來(lái)的就是夢(mèng)中的現(xiàn)象啊！于是，魚(yú)媽媽趕緊找來(lái)了它的好朋友烏龜和河里的“居民”，大家一起給人類寫(xiě)了一封信：親愛(ài)的人類，請(qǐng)愛(ài)惜環(huán)境和水源，否則，地球?qū)⒖奁�。——小河里的居�?/p>
烏龜帶著這封信爬上了河岸，它希望把這封信和小魚(yú)兒的夢(mèng)傳遍地球。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇7
我喜歡的動(dòng)物有很多，如乖巧的小白兔、可愛(ài)的小狗、美麗的小鳥(niǎo)，但我最喜歡我們家魚(yú)缸里活波亂跳的魚(yú)兒啦！
一種魚(yú)它全身穿紅色的晚禮服，拖著一條黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像劍一樣；一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，像在尋找什么東西，一上一下的游動(dòng)，真好玩。
還有一種魚(yú)，它如同我的一個(gè)手掌大，穿著一身黑白相間的西服，一雙圓鼓鼓的眼睛下長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴像一年級(jí)我們學(xué)的字母“O”一樣，尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地游著，享受自己自由自在的生活。
魚(yú)兒們喜歡三五成群地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏，有的像攀登運(yùn)動(dòng)員一樣，在一棵水生植物上進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最先游到最高點(diǎn)，還有的玩累了就躲在假山后面靜靜的休息。
最有趣的是每次我站在魚(yú)缸前，所有的魚(yú)兒就聚集在一起，嘴里吐著泡泡，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們餓壞了，你快給我們一點(diǎn)吃的吧。”于是，我拿起魚(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸里，它們就會(huì)一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚(yú)兒先下手為強(qiáng)，連忙游上來(lái)，連吞了好幾顆魚(yú)食。一條大尾巴魚(yú)也不甘示弱，立刻游上去搶食。見(jiàn)了這場(chǎng)面，其它的魚(yú)兒有來(lái)爭(zhēng)食了，這時(shí)候所有的魚(yú)兒都在一起，仿佛就像一朵在水里綻開(kāi)的鮮花。
我愛(ài)我們家的魚(yú)兒，它給我來(lái)帶了很多快樂(lè)！
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