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小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想

時(shí)間:2022-08-08 20:21:48 三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想(15篇)

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人相當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師。

  如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂(lè)的玩耍。

  如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師,只要一有時(shí)間,就和大家一起談心,讓他們把他們知道有趣的事情一起說(shuō)出來(lái)。

  如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,讓他再接再厲。如果,有同學(xué)退步了,我會(huì)鼓勵(lì)他,不要讓他傷心。

  如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)想我說(shuō)的那樣:做一個(gè)和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分明的好老師。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想2

  每個(gè)人都有自己一個(gè)奇特的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想自己變成一只美麗的小鳥(niǎo),自由自在的林中歌唱;有的夢(mèng)想自己成為一名足球明星,到奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌為祖國(guó)爭(zhēng)光;還有的夢(mèng)想自己成為科學(xué)。培育的玉米比暖瓶還要大......

  我----也有夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的老師。再課堂上,我會(huì)用那清晰而又悅耳的普通話給同學(xué)們講豐富多采文化,讓他們?cè)跍Y博的知識(shí)海洋里茁壯成長(zhǎng)。

  春天,我會(huì)帶著他們?nèi)ソ纪怦雎?tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我會(huì)帶著他們?nèi)ビ斡,感覺(jué)一下魚(yú);的輕松;秋天,我會(huì)帶著他們觀察植物的變化,并采集一些植物做標(biāo)本,給歷史做見(jiàn)證;冬天,我會(huì)帶著他們滑冰,打雪仗...... 我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,教他們做人的道理------只要做過(guò),努力過(guò),即便失敗了也不會(huì)后悔。告訴他們,時(shí)間是多麼的珍貴,不要輕易的讓他溜走......

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想3

  我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想,美好的夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn),我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

  自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李,F(xiàn)在爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興。

  當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

  從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想4

  老師,一只紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱!

  一次,我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐,在樓梯口,發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見(jiàn)老師右手拿著筆,左手端著作業(yè)本,還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕,我下定決心要成為一位老師,幫助其他老師批改作業(yè),讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。

  在家里,我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師,教爸爸說(shuō)普通話;在外面,我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師,撿起地上的垃圾;在學(xué)校里,我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師,要控制自己的情緒。

  我要成為園丁,讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引他們攀上高峰,摘采成功的果實(shí),F(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

  我的夢(mèng)想是成為一名老師。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)是一個(gè)充滿(mǎn)理想和偉大的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。就像白求恩一樣;毛主席給白求恩親自撰寫(xiě)《紀(jì)念白求恩》一文,給予白求恩極高的評(píng)價(jià):一個(gè)外國(guó)人,毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī),把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。并肯定白求恩是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。醫(yī)生不是在想當(dāng)就能當(dāng)?shù),這是我的一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)想是石,會(huì)敲出星星之火;夢(mèng)想是火,可以點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,可以引我走向以后的成功之路。只要有恒心,鐵柱磨成針這句話從古至今一直流傳著。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要努力。要每天嚴(yán)格要求自己去做好每一件事。我還要多看書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,是走向成功的動(dòng)力,我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想6

  每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

  我之所以想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,是因?yàn)槿祟?lèi)破壞地球的速度太快了,我想發(fā)明一種生長(zhǎng)藥水,在作物上滴一滴,就能快速生長(zhǎng),混入水里,水也會(huì)變多,這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

  還有,我要發(fā)明一個(gè)比原子彈威力還要大一百倍的武器,看外星人敢攻打我們地球嗎,我還知道因?yàn)檐?chē)禍死的人有無(wú)數(shù),所以我想發(fā)明一個(gè)隔離氣囊,裝到車(chē)的前后,車(chē)快要相撞的時(shí)候,有一氣體想磁石一樣讓兩車(chē)隔開(kāi)。

  雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),一直把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),不顧一切的向前沖,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想7

  我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,我從小就喜歡望著月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。

  我想當(dāng)宇航員不但是因?yàn)槲蚁氚l(fā)現(xiàn)一些東西,一些現(xiàn)在的科學(xué)家還沒(méi)有揭開(kāi)的謎語(yǔ),讓現(xiàn)在的人們了解更多星球未知的秘密,更重要的是因?yàn)槲蚁雽ふ乙粋(gè)和地球一樣同樣適合人類(lèi)生存的星球。

  現(xiàn)在人們習(xí)慣于亂扔垃圾,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,向大自然排放大量的廢氣廢水,給環(huán)境帶來(lái)巨大的破壞。于是,臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)、海嘯、地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害層出不窮。還有的人們亂砍樹(shù),引發(fā)沙塵暴、洪水,如果這樣下去我們美麗的地球就會(huì)被摧毀,人類(lèi)就無(wú)家可歸了。

  所以,我想要飛出地球,去找一個(gè)可以讓人類(lèi)居住,比地球更好更舒適的星球,假如有一天地球被摧毀了,我們就可以住在那里。

  所以我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的知識(shí);還要每天鍛煉身體,擁有一個(gè)健康的體魄,這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)真正的宇航員。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想8

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō),美國(guó)可以在海底里建造房子,現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,我非常佩服那種更新的科技?茖W(xué)的奧秘,令我心里無(wú)比向往。

  如果我是一位科學(xué)家,我一定在海底和大陸之間,建造一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隧道。我還要在海洋里蓋樓房,汽車(chē)可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

  如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不需要用手來(lái)操動(dòng),而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車(chē),在大街上奔跑,這樣司機(jī)們就輕松多了。如果我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想9

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,不過(guò)你如果不刻苦努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想還是夢(mèng)想。但你一直有著永不放棄的精神,我相信夢(mèng)想會(huì)慢慢靠近我們的人生。

  當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想,我第一個(gè)夢(mèng)想是想考進(jìn)諾丁漢大學(xué)。雖然我的夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我會(huì)用時(shí)間的一點(diǎn)一滴去用在學(xué)英語(yǔ)、口語(yǔ)、交際方面等。我會(huì)帶著奮氣、勇氣一步一步的接近它,接近屬于我自己的夢(mèng)想。

  我第二個(gè)夢(mèng)想是想成為一個(gè)音樂(lè)家。音樂(lè)是我的天賦,從小到大我就有著優(yōu)美、清晰、不沙啞的好噪門(mén)。每當(dāng)我看見(jiàn)個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)音樂(lè)家的時(shí)代,我再教幾個(gè)小學(xué)生并認(rèn)真地為他們邊唱邊彈地表演。

  我的最后一個(gè)夢(mèng)想是想成為一名著名的畫(huà)畫(huà)老師。想要當(dāng)畫(huà)畫(huà)老師可以但必須要自己畫(huà)出讓小朋友喜歡的畫(huà),并且還得把每幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生真實(shí)貼切。這些是當(dāng)老師最基本的要求。

  為夢(mèng)想插上翅膀,為人生點(diǎn)亮更精彩的未來(lái),為了想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想10

  大家好,今天的話題是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,雖然我有很多的夢(mèng)想,但是有一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心中找到了屬于它的位置。你們想知道嗎?告訴你們吧,我的夢(mèng)想就是保護(hù)野生動(dòng)物。

  自從我看了自然傳奇以后,我就一直想要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)樵緮?shù)量眾多的野生動(dòng)物因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺而逐漸走向滅絕的邊緣,而人類(lèi)還覺(jué)得自己是對(duì)的,這樣長(zhǎng)此以往,不僅那些野生動(dòng)物會(huì)死,人類(lèi)也會(huì)死。由于人類(lèi)大量的捕殺,部分野生動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,還有部分野生動(dòng)物反抗起來(lái),人以為那些野生動(dòng)物要?dú)⒘怂麄儯慵觿×藢?duì)那些動(dòng)物的捕殺,從而使那些野生動(dòng)物更快的走向死亡,就算是有動(dòng)物保護(hù)區(qū),有些人也會(huì)偷獵動(dòng)物,F(xiàn)在有些野生動(dòng)物已經(jīng)快滅絕了,我們?nèi)绻俨槐Wo(hù)它們,總有一天我們會(huì)再也見(jiàn)不到它們的。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要保護(hù)野生動(dòng)物,絕對(duì)不能再捕殺它們了。

  這只是夢(mèng)想,但是它能真正實(shí)現(xiàn),所以,我要努力把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想11

  長(zhǎng)大后,同學(xué)們有要做明星的`,有要做醫(yī)生的,有要做警察的······可我卻想做湖南省的省長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在山區(qū),道路坑坑洼洼很不好走,也沒(méi)有什么車(chē)開(kāi)進(jìn)村里。我要把坑坑洼洼的小路變成像長(zhǎng)安街那么長(zhǎng)那么寬的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的大馬路,每家每戶(hù)都有一個(gè)漂亮的小站牌和小車(chē)庫(kù)。

  長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)榇謇餂](méi)有游樂(lè)園,只有一棵大樹(shù),孩子們爬來(lái)爬去,一點(diǎn)兒也不安全。我要建一個(gè)游樂(lè)園,里面全是世界級(jí)的游樂(lè)設(shè)施,好玩兒又安全,還不收門(mén)票費(fèi),讓孩子們自由自在地玩耍。

  改變家鄉(xiāng)的貧困,需要一個(gè)這樣的省長(zhǎng)。而為了實(shí)現(xiàn)我心中的這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來(lái)我校上課。我會(huì)傳授他們?cè)S多知識(shí),讓他們長(zhǎng)大了都有文采。

  假如我是一名老師,我不會(huì)包庇那些成績(jī)好的學(xué)生,鄙視那些成績(jī)壞的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò),應(yīng)該受到批評(píng),教育他們不能驕傲。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生遇到難題,我會(huì)耐心地給他講解,讓他慢慢地接受,慢慢地體會(huì)。

  假如我是一名老師,上課時(shí),我一定會(huì)讓課堂上多一點(diǎn)笑聲。下課時(shí),我一定會(huì)按時(shí)下課,讓學(xué)生充分利用這寶貴的時(shí)間,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),精神百倍去迎接下一堂課。

  假如我是一名老師,我會(huì)以自己的全力去做一個(gè)最好的老師。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想13

  夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞藻。我非常喜歡它,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想對(duì)我們很重要。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生們知識(shí)。當(dāng)我看到他們的笑臉,我一定會(huì)很開(kāi)心。我們的老師對(duì)我們很友善,所以我自然也會(huì)善待我的學(xué)生。我們的老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,我們也很喜歡和他們開(kāi)玩笑。我想,教師是一份不錯(cuò)的工作,因?yàn)樗拇_很有趣。

  如果我長(zhǎng)大想成為一名老師,我必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常讀英文類(lèi)圖書(shū),在所有科目里,我最喜歡英語(yǔ)。所以我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師。

  這就是我的夢(mèng)想,雖然很微不足道,也不太可能實(shí)現(xiàn),但是我相信只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就是我的夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想是什么呢?

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想14

  我的夢(mèng)想就是成為一名從事科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家,我知道這個(gè)夢(mèng)遙不可及,但又輕而易舉。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)首先完成一些世紀(jì)難題,比如金字塔之謎,就是其一。金字塔之謎太難了,那么多優(yōu)秀的科學(xué)家都一次次的失敗,可我相信只要努力就有回報(bào),

  如果我是一名科學(xué)家,我就會(huì)讓記憶可以移植,創(chuàng)造一次次的奇跡。創(chuàng)造不朽的英歌。超越愛(ài)迪生和愛(ài)因斯坦,和那些優(yōu)秀的科學(xué)家,成為一名有價(jià)值的人,雖然我不可能絕對(duì)成為。但我一定會(huì)用盡所有精力。

  霍金你是一個(gè)不朽的傳奇,霍金是你讓我從一次次的失敗中懂得。是你讓我成長(zhǎng),是你讓我對(duì)這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)持不懈,對(duì)這個(gè)科學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)的熱愛(ài)。

  如果我是一名科學(xué)家,我就會(huì)不收其他人的影響,不受失敗和挫折傷痕影響,就算再苦再累我也要在科學(xué)崗位上堅(jiān)持到最后一秒。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的夢(mèng)想15

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,而我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名出色的醫(yī)生。

  20xx年,科技非常發(fā)達(dá),而我,終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,當(dāng)上了一名出色的醫(yī)生。

  我身穿一身白大褂向辦公室走去。一路上,有許多醫(yī)生、護(hù)士向我問(wèn)好。咦,醫(yī)院里的工作服不都是白大褂嗎?怎么都穿上了五顏六色的呀?哦,原來(lái),我們穿上了醫(yī)院為我們專(zhuān)門(mén)特制的工作服。工作服上有3顆按鈕,紅色的就是選擇衣服的顏色、款式,黃色則是微型電腦,輔助醫(yī)生進(jìn)行工作。綠色則是病人的催叫鈴。怎么樣,夠先進(jìn)吧!醫(yī)院里還專(zhuān)門(mén)做了兒童病房、成人病房,醫(yī)生會(huì)議室、交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)、醫(yī)護(hù)人員休息區(qū)、病人散步區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū)等等,專(zhuān)心致志為病人服務(wù)。

  我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

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