關(guān)于三年級(jí)游泳的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)游泳的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)游泳的作文 篇1
每個(gè)周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們?cè)谒锉M情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當(dāng)看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動(dòng)------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測(cè)的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動(dòng)作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時(shí)的我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件童年趣事，就會(huì)啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
三年級(jí)游泳的作文 篇2
今天是最后一天上游泳課了，我換好衣服，馬上就下到水里去了。老師叫我游個(gè)二十個(gè)來回，我說：“啊，要游這么多呀？”老師說“不多呀�！�
我游呀游，游了好久才游到了二十個(gè)來回，我馬上向老師報(bào)告說我游完了，老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我高興的去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦干后，穿好衣服就回家了。
回家后，外婆在給我理衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)毛巾不見了，問我：“毛巾呢？”我說：“不是在嗎？”外婆又說：“沒有呀，你再想想放哪兒了？”我想了想，原來我洗完澡后把毛由放在了那邊桌子上了。于是我和外婆又去了一趟游泳館，我飛快地跑進(jìn)去，還好毛巾還在，沒有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾后和外婆一起回家去了。
三年級(jí)游泳的作文 篇3
太陽(yáng)暖暖的，我的心情也好的不得了。因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡荆晕液芨吲d。
爸爸開著車帶我到蘆茨村。看！那小溪的水是多么的清澈啊，水底的鵝卵石清晰可見，隱約還可以看到手指大小的.魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去�？涩F(xiàn)實(shí)是那么地殘酷，我不會(huì)游泳，只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。
你知道嗎？我真的很喜歡游泳，下了水以后，我的手和腳就像船槳一樣不停的劃水，根本沒有停下來的意思，還越劃越快了呢，一下子到了小溪的最深處！直到爸爸喊：快停下來，快停下來，一動(dòng)都不要?jiǎng)�。我心里很奇怪，但還是聽爸爸的話去做。只是一會(huì)兒工夫，我突然感覺到，有什么東西在不停的觸動(dòng)我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊，我真的會(huì)喊：“救命啊，快跑”！爸爸笑嘻嘻地看著我，神秘地用手指指水下，我小心翼翼地往水里面看去，一群小魚在我身邊游來游去，順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦，哈哈，癢死啦，哈哈！哈哈……
時(shí)間在快樂的時(shí)候，總是過得那么快。哎，我得回家了。望著身后的小溪，波光粼粼，我是那么地依依不舍。我一定要學(xué)會(huì)游泳，來這里真正的游泳。
三年級(jí)游泳的作文 篇4
今天，艷陽(yáng)高照，老師組織我們到游泳池去游泳。
我們排成了一條長(zhǎng)龍，一路舉著旗幟，每個(gè)人都是汗流浹背的往前沖。終于到了游泳池了，我望著水池，里面的水清澈見底，微風(fēng)吹起一圈一圈的波紋。特別吸引人的眼球。
終于到了下水時(shí)機(jī)了，我慢慢地一步一步的往水里移動(dòng)，害怕一不小心掉到深水里去了。腳剛碰到水，立刻傳來冰涼冰涼的感覺，望望頭頂上的毒日，連忙鉆了進(jìn)去，啊。真爽！躲進(jìn)水里，再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光都不怕了。
這時(shí)候，“唐老鴨”——唐雍他也下水了，一跳下來，往前一沖，再往后一仰，雙手熟悉的拍打著水花，一看就知道是游泳的“老油條”了。
我在水里走來走去，又不敢游，只好一個(gè)人在水中漫步，看著同學(xué)們?cè)谒镞@么自如，我心動(dòng)了，我也要學(xué)，于是我用了最笨的方法，我坐在水里，等待水把我浮起來，可心臟還是砰砰的直跳。
這時(shí)，“唐老鴨”來了，看著我這個(gè)旱鴨子，他笑了，還好，最終留下來教我，我照著他說的方法一遍又一遍去摸索，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
游泳池里還在進(jìn)行著游戲，樂翻了天。
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