精選我的三年級作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
大家好，我叫鄒欣純，來自金東方小學303班。我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下長著一對葡萄般的大眼睛。你們猜猜我最愛做的事情是什么？那當然是跳拉丁舞。下面我就來說說我和拉丁舞吧！
我從五歲開始學習拉丁舞，到現在已經有四年了。每當我上拉丁舞課的時候，我的眼睛就會目不轉睛地盯著老師跳的每一個動作，認真的學習。課間休息的時候，我還會和我的舞伴反復練習�；氐郊依铮乙矔槐橐槐榈仂柟�，直到熟練為止。有時候跳得很累，腿上就像綁了一個千斤頂一樣抬都抬不起來，但是我都沒有放棄。我想是因為我熱愛拉丁舞所以才會那么努力。
現在可好了，老師經常表揚我，說我跳得很棒。我跳的恰恰干凈、利索；跳的倫巴就像水波在舒緩蕩漾；跳的牛仔活力四射。在去年的拉丁舞大賽中我還得了獎呢！
這就是我，一個愛跳拉丁舞的活潑女孩，你喜歡我嗎？
我的三年級作文 篇2
看！遠處走來了一位九歲左右的女孩，她長了兩條彎彎的眉毛，一雙烏黑的、大大的、水汪汪的眼睛，紅紅的小嘴巴，整個人透著一股活潑勁兒，那就是三年四班的學生——世界上獨一無二的戚雨嘉。
我的愛好就像一座彩虹橋，五彩繽紛：朗誦、彈琴、畫畫、唱歌等等。不過我最喜歡的還是看書，一看起書來就像海邊的娃娃離不開大海；山里的孩子離不開石頭；槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹。當我一看見別人看書，心里就癢癢的不行，真想借來看看啊！每次我和爸爸媽媽一起去哈密，我們都會去圖書館看書，每次我一直看到叔叔阿姨下班，我才會戀戀不舍的離開。
我的性格很開朗，但我的缺點就是馬馬虎虎。嗨，別提我這個壞習慣了，說起來我就臉紅！記的上學期期末考試，我不費吹灰之力就寫完了，本以為能考一百分，卻考了九十九分。卷子一發(fā)下來，我竟然錯了一道判斷題，把分看成了秒，把秒看成了分，嗨，別提有多可惜了。
怎么樣？這就是那個獨特的我，你喜歡我這個陽光開朗的小女孩嗎？我的優(yōu)點和天上的星星一樣多，不過我缺點也不少，如果你想更加了解我，就和我一起做朋友吧！
我的三年級作文 篇3
每一次看著飛機從我頭頂上隆隆地呼嘯而過，我就羨慕飛機里的乘客，他們上天的滋味應該很神奇吧？終于在今年寒假，我實現了飛天夢！——父母要帶我去北京旅游啦。
我們早早來到飛機場，把重重的行禮做了托運，輕的背在身上。然后過完安檢坐在VIP的休息室，享受著服務員送上來的咖啡，等待著飛機起飛。
此刻的我坐立不安，怎么還沒輪到我們上飛機呢？眼看著飛機場上的飛機一架架地起飛了，我的視線也跟著飛機盯了很久。
“檢票開始了！”爸爸馬上把我拉到他身邊。我們有序地登上了飛機。這是一架中型飛機，看起來比較寬敞整潔，里邊像是一個美麗畫廊。我數了數座位，大概能容納兩百多人。我坐在靠窗的位置，這樣我可以看到機外的風景了。
媽媽說：“馬上就要起飛了，快系好安全帶�！蔽荫R上系好安全帶。忽然飛機動起來，在跑道上開始滑動了。隨著滑行的速度慢慢加快，飛機頭向上翹了起來，然后整個機身騰空而起。我的身體也隨之往后仰，整個人好像離開了地球一樣，失去了重心。但這樣的感覺沒有持續(xù)多久，慢慢地緩和了過來，這時我已經在空中了。我看見朵朵白云連在一起，一層疊一層，好像厚厚的棉花。我的腦海中馬上浮現出電視劇《西游記》里天庭的`一幕，太像了。難道這就是神仙住的地方。想到孫悟空騎著天馬在浩瀚的天際中自由地翻著跟斗，真是太爽了。就在我美好的遐想中，乘務員阿姨已給我遞上了點心。小巧的包裝零食讓我吃得津津有味，別有一番味道。吃完后，我有些困意，不知不覺地睡著了，等我醒來，飛機已在下降了。
當飛機著地時，我感到特難受，整個身體下沉，耳朵頓時轟轟作響。很快飛機進入跑道，身體難受的的感覺也隨著消失，我們終于到達了北京。飛天的感覺總體很好噢。
我的三年級作文 篇4
我最熟悉的人當然就是我們班的數學老師陳彩娥！她不但很愛搶課，而且上課的時候，聲音讀得也很不標準。
有一次，音樂老師因為喉嚨沙啞了，所以叫我們自己看書或者寫作業(yè)，但不要說話就行了。音樂老師剛說完，陳老師就進來了，臉上怒氣沖沖。準是我們班的同學作業(yè)寫錯了，不然還會有什么事呢？同學們的心不禁都收緊了。這一猜，果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說：“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完，她就叫幾位同學把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲，叮玲玲，放學的鈴聲響了�？墒菙祵W老師毫不在乎，就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè)，直到全班改正完為。不然就讓我們回家。
還有一次，音樂老師因為風琴壞了，磁帶也不知道放哪去了，所以讓我自己寫作業(yè)或者看書�？啥�，出乎意料的是，數學老師竟然來了，我猜想：數學老師一來沒準有什么好事情。數學老師來了，就叫我們把數學書拿出來，翻到第一百頁，接著，老師就開始講題目，當老師讀到“一輛“的時候，竟把“一輛讀成了”“一兩”，弄得我們哄堂大笑。
數學老師，我知道您是為了我們學習好。但是，您也不能搶課呀！這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了，好嗎？就因為您愛搶課，我們都不喜歡數學課。每次您上課，教室里就亂哄哄的，不成體統(tǒng)。有的說悄悄話，有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或寫作業(yè)我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數學很重要，可是，別的課也不錯呀！
我的三年級作文 篇5
是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動，讓果實成熟，也為了讓農民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村，果園，是她永遠工作的地方。我曾經去過那里。
農村，是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面，放滿了一個個勞動成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風，也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由（有待于進一步推敲！）。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福，一個個微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會降落人間。
秋是稱職的，并且，她讓果實成熟的同時，也將快樂和幸福撒滿了人間。
【我的三年級作文】相關文章：
我就是我三年級作文09-26
我就是我的三年級作文11-03
我眼中的我三年級作文12-22
我閱讀我快樂三年級作文02-14
三年級作文：我成長我快樂05-21
我節(jié)約,我光榮三年級作文08-02
我努力我自信三年級作文08-29
我發(fā)現我長大了三年級作文09-19
我希望我的房間三年級作文09-07
我的名字我做主三年級作文12-06