【精選】三年級校園的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級校園的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級校園的作文 篇1
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來,蒙蒙的細雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時,春姑娘真像一位畫家,她揮動畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍,一抹黃,再加上幾筆斜風細雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時,筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對一切都感到特別得新鮮,一場春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時,有不少的同學正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機吧!
三年級校園的作文 篇2
我們校園里有一片桂花樹。不大,卻給我們帶來了許多歡樂。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!樹皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經風霜的老人。
樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細,細得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長滿了大大小小的'葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結力量大,圍攏在一起,積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過,桂花的香味就溢滿校園,我們也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飄”。
老師告訴我們:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了!惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱剑∥覑酃鸹。
三年級校園的作文 篇3
我現讀南康區(qū)實驗小學,它位于泰康中路。
進去學校大門,首先映入眼簾的是一幅壁畫,這張壁畫上畫著許多匹矯健的駿馬,可漂亮了!再往右邊看,就是一個小的圖書角,同學們下課的時候可以在那兒看會書。這座教學樓還有夢想展示廳,那里可是領導級別的人物才可以進去的呢!雖然我從來沒去過那里,但我想那里一定很大很漂亮吧!
對了,我們學校有四座教學樓,它們分別是:思夢樓、尋夢樓、追夢樓、繪夢樓。每當上課,那幾座似巨人般高大威猛的教學樓里就會傳來瑯瑯的讀書聲。
比起這些,我還是最喜歡給我們帶來無比快樂的操場。每到大課間,操場上擠滿了人,同學們伴著《七彩陽光》的音樂翩翩起舞,像一只只輕快的小燕子。每當下課,操場上擠滿了許許多多的同學,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在聊天,可熱鬧了。
這就是我的學校,它就像慈母一樣養(yǎng)育著我們,讓我們向著夢想出發(fā)!
三年級校園的作文 篇4
大樟樹又高又大,五六層樓高。要十個同學手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干,像好姐妹手牽手的樣子......
一走進校園就可以一棵蒼天大樹,它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場的左側,它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說,這棵大樟樹已有一百多歲了。
大樟樹又高又大,五六層樓高。要十個同學手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干,像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài):像老蛇彎曲,像箭筆直……
春天,大樟樹的葉子爭先恐后地長了。油綠油綠的,像涂了一層蠟。
夏天,枝葉長得更茂盛了,密密層層的。大樟樹是長得粗壯,挺拔。課間,同學們在樹陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對大樟樹情有獨鐘,把“家”安在樹上,還在枝頭上唱歌跳舞呢,真惹人喜愛。
秋天,樹葉變黃了,秋風吹來,落葉在操場上飛舞,只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,天氣寒冷,寒風吹過,都穿著大棉襖直叫“冷”,大樟樹卻依然傲然挺立在寒風中。身軀是那樣的筆直,它的性格是那樣的剛強!
是嚴寒酷暑,大樟樹無怨無悔地守衛(wèi)著的校園。
你,大樟樹!
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