【精選】三年級(jí)春天的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)春天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)春天的作文 篇1
初春三月的一個(gè)早晨,我和媽媽到我家后邊的北山上去找春天。山上的雪還沒有完全融化,路上全是水,我們沒看見一絲綠意。天空中也沒有大雁的身影,他們?yōu)槭裁催不回來呢?難道是我們這兒太冷了,大雁不敢回來了?我希望大雁快點(diǎn)回來,小草快點(diǎn)變綠,我喜歡充滿大雁叫聲和小草清香的春天。
我想南方的春天一定已經(jīng)是春暖花開,一片生機(jī)盎然的景象,而我們這里還是白茫茫的一片?粗矍傲钊擞憛挼幕窝鄣难,心中不免失望!翱炜矗@堆雪像條龍!”這時(shí),媽媽的喊聲驅(qū)走了我心頭的郁悶。我一看擋在前面的雪堆,果然有一片兒像一個(gè)龍的頭,張著血盆大口;再往前看,有的像一個(gè)個(gè)珊瑚礁,在給小魚兒放哨,還有的像一個(gè)個(gè)站起來的百足蟲,千姿百態(tài),十分有趣。
不一會(huì)兒,我們來到了另一座“雪山”前。“哦!”我十分驚訝地喊到:“這是一片雪雕塑成的海洋世界!”眼前的雪一層一層的,我仿佛看見浪花在翻滾,一浪高過一浪……
我和媽媽艱難地踏著“浪花”,慢慢地爬過這座“雪山”;仡^再看,一堵如刀割了一樣整齊的雪墻擋住了“海浪”。我不僅感慨,大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,鳥語花香的春天令人向往,但白雪皚皚的春天也同樣充滿神奇。
回家的路上很安靜,沒有吵吵鬧鬧的聲音,也沒有早市的叫賣聲,更沒有汽車的鳴笛聲,只有小鳥動(dòng)聽清脆的叫聲傳入我耳中,我的心也隨著這靜謐的環(huán)境變得平靜。
三年級(jí)春天的作文 篇2
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。迎著春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的腳步,來到我們身邊。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春姑娘拿著彩色的畫筆,把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽見了春姑娘的呼喚,偷偷地從泥土里鉆了出來,探出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。
春姑娘來到了公園里,花兒競相開放;▔祥_著迎春花,它細(xì)長的枝條上長滿了黃色的小花,像一顆顆小星星;桃樹上掛滿了粉粉的`桃花,微風(fēng)輕輕一吹,花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;山茶花的顏色各種各樣,有紅的、粉的、白的,真是漂亮極了!一朵朵美麗的花兒,引來了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。
池塘就像一個(gè)游樂園,小魚兒們?cè)谒锿轮、戲著草,快活的游來游去。池塘邊的柳樹伸出嫩綠的枝條,春風(fēng)一吹,柳枝擺來擺去,就像跳舞的小姑娘。
暖洋洋的太陽照在公園里,人們?cè)诶锩嫔⒉。咦,天空中怎么五顏六色的?哦,原來是小朋友們(cè)诜棚L(fēng)箏!
青的草,綠的葉,鳥語花香,絢麗多彩,到處歡聲笑語,這就是我眼中的春天!
三年級(jí)春天的作文 篇3
和煦的微風(fēng),輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者,吹著金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來。
再瞧那微風(fēng),隨意擺弄著迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條,像鐘擺似的晃蕩著,像一座奇特的鐘,向人們報(bào)告著:春天來啦,春天來啦!
那任性的微風(fēng),與迎春花玩膩了,就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的,剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著,時(shí)而騰空,時(shí)而翻轉(zhuǎn),保持與小草一個(gè)可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。
那調(diào)皮的微風(fēng),又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪;有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了,越追越快,終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成為了朋友。
微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過的樹梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光,吸收的雨露…。
漸漸地,它們聊累了,并排躺在春天的草地上睡著了。
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