【精華】家小學三年級作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的家小學三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
家小學三年級作文 篇1
您想認識我的一家嗎?那么，先請您看看這張“全家�！卑�。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽，她是我的好朋友，此刻我們經常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯誤的時候，媽媽會理解我。每當我放了學，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這并不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復習當天學的功課，復習完就讓我預習新課。如果有一道題我不會做，爸爸媽媽就來幫忙，細心的教導我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的`題就會做了。
我還有一個幽默聰明的爸爸。每當我不開心時，爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還是我的游戲伙伴。每當閑暇時，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導我玩一些網絡小游戲。爸爸說，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當然，這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學習上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不是那么完美，要不斷地提高、總結經驗，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進步！不管是批評也好，還是夸獎也好。它們都是兩個極端的斷言，都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛！
時光如同流水般的逝去，在人世間我已經度過了十二個春秋，其間有數不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導，使我健康的成長；用一個個行動影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。
家小學三年級作文 篇2
“符老師又出每日一題啦！”隨著一聲大喊，許多同學頭一歪，右手飛也似的掏出一支鉛筆，左手快速地抽出練題本，如同加滿油的機器，開始抄題目。
這時，一個矮小的身影在人群中左躲右閃，像一條黑色的蛟龍，沖到了講臺邊，一邊看題，一邊用他那引以為傲的“簡抄法”快速抄好，用筆點點下巴，突然大叫一聲，飛速地寫下幾道算式。大家還沉思著，他早已以光的速度奔跑著到處搜尋著我們可愛的符老師。四（5）班，不��；辦公室，不！在樓道上！他終于將他那練題本呈交上去。只見符老師紅筆一揮，第一名！他高興地手舞足蹈，每一個毛孔都在一張一合�？墒�，這時一大幫同學們也如夢方醒，個個高舉本子如同猛虎下山般沖了過來，這邊擠，那邊擰，還有打的、罵的、推的…….真是一團漿糊，這時，符老師突然喊了一聲：“趙子暄，把你的答案重新給我看一下！”他的笑容凝固了……
這就是我們班“每日一題的當家”——趙子暄。
家小學三年級作文 篇3
世界上有數不勝數的味道，酸的，甜的，苦的，辣的等等，而我家卻是“酸甜苦辣”四味俱全，你是不是有些心動了呢？快來嘗一嘗吧！
“酸”——媽媽。我的媽媽酸勁十足。吃面時，她拿起醋瓶“嘩嘩”往下倒，直到那“金”湯，變成“紫”湯，才心滿意足地收手。媽媽特別節(jié)約，如果哪天決定要買什么菜，她走到商店里首先得精挑細選，下定決心后再討價還價，經過一陣軟磨硬泡，才付了最低的錢，拎著回家。媽媽是“酸”的。
“小甜心”——我。我在家中是一個“開心果”，只要我“金口”一開，家人便會哈哈大笑。一次，家中來了一位小妹妹做客，以為一件事，她傷心地“哇哇”大哭，我見狀便以迅雷不及掩耳之勢說了句：“喲，這大晴天的怎么還下雨�。磕脗�桶來接雨�。 彼麄兟犃硕悸冻隽诵δ�。我，是“甜”的。
“苦”——奶奶。我的奶奶很勤奮。早晨，伴著一陣雞鳴聲，她早早的起床，做早餐、掃地、洗衣服，然后送我上學。一年四季，無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月；無論是春意盎然，還是秋高氣爽，我總是那么調皮，奶奶總是那么辛苦。奶奶一邊主持家務，一邊照顧我。奶奶，是“苦”的。
“辣”——爸爸。爸爸性格熱情火辣，他樂于助人，有一顆火熱的心，如果哪位很久沒有聯系的朋友找他幫忙，他一定及時幫助。有一次，晴空萬里，我們一家人在公園漫步，在路邊看到了一只小狗，爸爸見它孤憐憐的，便動了憐憫之心，將狗抱起，興高采烈地說：“這小東西毛茸茸的真可愛，不如把它帶回家吧！”我和媽媽立刻慌了：“帶回家干嘛呀？誰照顧呀？”爸爸慢條斯理地說：“我照顧唄！”我和媽媽頓時啞口無言，這是，爸爸像個小孩子似的，抱著小狗歡蹦著返回家。這么多年，他總是細心的照顧它。爸爸，是“辣”的。
瞧，我家的“酸” “甜” “苦” “辣” 不錯吧！我在這溫馨的環(huán)境下茁壯成長，家的味道可真好呀！
家小學三年級作文 篇4
家庭就像大海，有時風平浪靜，有時風波四起。風平浪靜就是我們一家和睦相處，而風波四起就是吵架了。瞧，這幾天，我們這一家子又開始風波四起了。
中午十二點半的時候，我們家的三個電視迷又開始了“電視大戰(zhàn)”。我吃完午飯就坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片《熊出沒》，我正看到了高潮時期，哥哥突然出現在了我的面前，然后就一把奪過了遙控器，奸笑著說：“現在播一部電影，可好看了，讓哥哥看會兒�！蔽艺f：“憑什么呀！等會兒《熊出沒》就要播完了！”于是，我們便吵了起來，根本沒有注意到身旁的表妹。
表妹在地上匍匐著前進，偷偷的繞到了桌子的后面，然后悄悄地把遙控器抽走了，讓我和哥哥看了哭笑不得。哥哥對表妹說：“你要看動畫片的話，就明天再來看重播，干嗎現在過來湊熱鬧！”表妹也不甘示弱：“動畫片的話，就要看新鮮的，倒是電影，沒看又如妨！”
我想：“如果照這個情勢發(fā)展下去，我就有可能沒戲唱了不行，我也要參加這一場‘戰(zhàn)斗’！”于是，我對哥哥和表妹說：“好不容易能休息一天，你們就讓我看看唄！”哥哥和表妹覺得有道理，便說：“嗯……好吧，就讓你看一會兒吧�！蔽腋吲d換回原來頻道，可是《熊出沒》已經播完了，我只好垂頭喪氣地回到房間。哥哥和表妹你不讓我，我不讓你，結果，誰也沒有看成。
這就是我們家庭里的風波。在雙休日，它是必不可少的，也給我們一家子增了不少的樂趣。
家小學三年級作文 篇5
幾年前，姑姑送給我一只胖胖的小龜，我可喜歡它了！
我把它養(yǎng)在魚缸里。雖說它有點胖，可是游起泳來卻一點也不馬虎。它用四只肥肥的腳撥水，一會兒屏住呼吸潛入水下，一會兒又漂在水面上。所以我就給他取名漂漂。
有一次我給他吃肉，肉粘在手上拿不下來。漂漂看見了，猛地一跳，就咬到了肉，但是也要到了我的手指頭。我瞪了它一眼，它就松開口了。可是因為它在空中，下面是水，砸出了一個大大的水花，濺到了我的身上。我非常憤怒，真想把它扔掉不要它了，可是它卻用它那小眼睛盯著我，好像在求饒，我的怒火也就消了。
后來還有一次，我拿著漂漂和同學在公園里玩，把它放在草叢里就和同學一起打羽毛球去了�？墒呛髞碇活欀媪�，就把它給忘了。它就這樣離開了我。
雖然它離開我好長時間了，可是我家的小龜在我心中印下了深深地烙印，怎么也擦不去。
每天晚上，特別是在有暴風雨的晚上。我躺在床上，一閉上眼，滿腦子就是漂漂和我一起玩的場景，一想到這兒，我就深深地懊悔，懊悔我當時為什么那么貪玩，竟把我最喜歡的漂漂給弄丟了。
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