【精華】春節(jié)的三年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的春節(jié)的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇1
我盼望已久的春節(jié)到啦。
你想知道春節(jié)是怎么過(guò)的嗎？我給你們介紹介紹吧！臘月二十四是小年，小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢？因?yàn)橐f迎新。
最熱鬧的是年三十晚上，大年三十要吃團(tuán)年飯。南方要吃年糕叫年年高升；北方要吃餃子。餃子的形狀像元寶。
我們吃飯的桌上肯定有兩種特別的菜，這兩種菜分別是魚(yú)和圓子。為什么要吃這兩種菜呢？因?yàn)槟昴暧杏�、團(tuán)團(tuán)圓圓嘛。
團(tuán)年飯后，要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈籠。第二天就要出去拜年啦。
歡快的春節(jié)過(guò)去啦，我多么希望春節(jié)能留下來(lái)啊！
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇2
除夕的晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前一邊包餃子，一邊看新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？蔁狒[了！
爸爸和媽媽包餃子。爸爸搟的面皮是中間厚邊緣薄，都快趕上機(jī)器操作手了。媽媽的手又快又巧，一會(huì)兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚(yú)樣餃子，我問(wèn)媽媽，“這個(gè)代表著什么呀”？媽媽說(shuō)：“這個(gè)代表著年年有余，幸福吉祥。”我就迫不及待地想嘗嘗爸爸和媽媽合作的手藝了。于是，爸爸給我煮了一大盤(pán)餃子，味道好香��！
在新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我看見(jiàn)了魔術(shù)大師劉謙為億萬(wàn)觀眾表演精彩節(jié)目，還有許多小品我看得津津有味，不知不覺(jué)新一年的鐘聲敲響了。我和爸爸去樓下放鞭炮來(lái)迎接新年的第一天。
我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義的一年了！
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇3
歲時(shí)節(jié)日由來(lái)已久，歲時(shí)源于古代歷法，節(jié)日源于古代季節(jié)氣候，簡(jiǎn)單地說(shuō)是由年月日與氣候變化相結(jié)合排定了節(jié)氣令。
與二十四節(jié)同時(shí)并行的節(jié)日，在我國(guó)主要表現(xiàn)在各季各月朔望之間。確定節(jié)日的標(biāo)準(zhǔn)之一是以月的朔望圓缺為記。所謂朔日，是各月之初一，又稱元日，正月的朔日，謂元旦，舊歷新年之始。元旦為一歲最早的節(jié)日。一年之始的正月元旦是古俗中大慶大祭的節(jié)日延續(xù)至今，雖改稱春節(jié)，但民間仍然習(xí)慣稱新年。
年，既是時(shí)間概念，也是記時(shí)單位。年節(jié)無(wú)凝起源于計(jì)時(shí)單位的年。人類在漫長(zhǎng)的蒙昧?xí)r代，沒(méi)有時(shí)間的概念，過(guò)著山中無(wú)歷日，寒暑不知年的生活，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活的需要，逐漸從天象和實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出了一套測(cè)定和計(jì)算時(shí)間的方法。
我們的祖先早在以采集和漁業(yè)為生的舊石器時(shí)代，就對(duì)寒暑來(lái)往的變化，月亮的圓缺，萬(wàn)物生長(zhǎng)和成熟的季節(jié)，逐漸有了一定的認(rèn)識(shí)。到了新石器時(shí)代，中國(guó)進(jìn)入了原始農(nóng)業(yè)社會(huì)，人們?yōu)榱苏莆崭鲿r(shí)節(jié)、不誤農(nóng)時(shí)，在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)星象循環(huán)的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了春夏秋冬四季交替的周期；這對(duì)農(nóng)作物的種植、管理和收獲起了重要的作用。同時(shí)也結(jié)束了人們盲目度日的狀況，開(kāi)始有計(jì)劃地安排自己的生活了。
年的名稱出現(xiàn)較晚。根據(jù)《爾雅》記載，堯舜時(shí)稱年曰載，夏代稱年為歲，商代改歲稱招，周代才稱之為年（后來(lái)唐玄宗天寶三年公元744年也曾改年為載，唐肅宗三載公元758年，又改為年）。中國(guó)古代是一個(gè)以農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)而著稱于世界的國(guó)度，據(jù)《史記周本紀(jì)》記載：周人從他們的遠(yuǎn)祖棄的時(shí)候起，既好種樹(shù)麻菽，棄被人民推崇為農(nóng)業(yè)的始祖，號(hào)稱后稷。到公劉之時(shí)，仍然務(wù)耕種，行地宜，所以，周民族是一個(gè)十分重視農(nóng)業(yè)的民族。因此，年的時(shí)間概念最初就是根據(jù)農(nóng)作物的生長(zhǎng)周期循環(huán)而逐步認(rèn)識(shí)的。在《說(shuō)文解字》中，最早對(duì)年解釋是谷熟也！《谷梁傳》記載：五谷皆熟為年，五谷皆大熟為大有年。這里所謂有年指的是農(nóng)業(yè)大豐收。在大有年的時(shí)候，人們一定要慶豐收。據(jù)記載，早在西周初年，人們就開(kāi)始了一年一度的慶豐收活動(dòng)。
在先秦時(shí)期，各地各代的歷法不一。西周時(shí)行周正，即以建子為歲首，（周歷的正月相當(dāng)夏歷的十一月）。同時(shí)在豳國(guó)又行豳歷，豳歷的歲終是十月，即周歷的十二月；豳歷的歲首為一之日，即周歷的正月，夏歷的十一月。在《詩(shī)紀(jì)豳風(fēng)七月》中，就記載了西周時(shí)期新舊歲交替時(shí)的風(fēng)俗活動(dòng)。一般庶民結(jié)束田間的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)基本上已到了十月，進(jìn)入冬季了。冬季室內(nèi)是人的主要活動(dòng)場(chǎng)所，人們常把向北的窗戶堵上，在室內(nèi)生火，用煙熏鼠，準(zhǔn)備過(guò)年。所謂八月剝棗，十月獲稻，為此春酒，以介眉?jí)郏藗兪盏脳椬�，釀制美酒，慶豐收，敬老人。朋酒斯饗，日殺羔羊，臍彼公堂，稱彼兕觥，萬(wàn)壽無(wú)疆，美酒犧牲，歡慶新年，成為一項(xiàng)隆重的慶�；顒�(dòng)。與這種人的歡慶活動(dòng)相對(duì)的是對(duì)神的敬獻(xiàn)。在豐收之后，人們?yōu)楦兄x神的保佑而舉行酬神賽會(huì)。酬謝神明的保佑，祭祀列祖列宗，用新米做的飯、新谷釀的酒，求神降福，求列祖列宗保佑來(lái)年再獲得豐收。在《詩(shī)紀(jì)周頌》中保留著一首秋收后祭祀祖先時(shí)唱的樂(lè)歌《豐年》：今年糧食收獲多么多呀！糧倉(cāng)是那么高大，用豐收的五谷釀成酒和醴來(lái)祭祀祖先妣和神靈，讓神靈的恩澤遍施人間。
周代的這種歡慶豐年和祭祀活動(dòng)，并沒(méi)有一個(gè)固定的日子，因此還不能算作嚴(yán)格意義上的節(jié)日，但由于每年都有收獲后的慶祝以及冬季的來(lái)臨，這種天定日的祝豐活動(dòng)基本上是一年一度，形成了一個(gè)基本的規(guī)律作為年節(jié)的雛形，為以后年節(jié)的形成奠定了基礎(chǔ)。
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇4
我在春節(jié)之前和姐姐看了一部動(dòng)漫叫做：小門(mén)神……
春節(jié)這天我就拿著一張紙去問(wèn)我的爸爸：“爸爸，這個(gè)上面是不是門(mén)神啊？爸爸！”
“對(duì)，這張紙上面畫(huà)的就是門(mén)神，門(mén)神可以保護(hù)我們，他可以避邪驅(qū)災(zāi)哦！”
我爸爸捧著那張紙對(duì)我說(shuō)。
午餐時(shí)間到了，我又跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，中午吃什么啦，怎么這么香��？是什么了，快說(shuō)！”
“啊，今天中午我們吃餃子，好不好呀？”我媽媽一只手包著水餃，眼睛卻看著鍋里面的水餃問(wèn)著我。我便對(duì)著我媽媽說(shuō)：“好呀好呀，我去告訴姐姐中午吃水餃嘍！”
電腦室門(mén)外：我聽(tīng)著從里面?zhèn)鱽?lái)的一陣陣歌聲，我就知道肯定是我姐姐又在玩YY了，我推門(mén)而進(jìn)：“姐姐，你才中午吃什么呀？”“我猜中午肯定吃水餃哦！”
我姐姐盯著我看“對(duì)呀對(duì)呀！姐姐好棒呢！”
我的眼睛里閃爍著崇拜的光芒。
幫媽媽買完醋回來(lái)后，我一眼就看到爸爸再貼門(mén)神了。
午餐時(shí)間過(guò)了，我和姐姐就在網(wǎng)上找春晚的視頻，我們就在那里看春晚，一直看到晚餐開(kāi)始的時(shí)間……
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇5
今年的春節(jié)，我們是去外公家過(guò)得。
我外公家住在火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門(mén)，外公就迎進(jìn)來(lái)了。"外公，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)!"外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個(gè)紅包，我打開(kāi)一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!
在外公家吃了中飯，我們又來(lái)到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!看見(jiàn)哥哥是我最開(kāi)心的事了，因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲，好刺激啊!
這一天過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，晚上肯定要留下來(lái)品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的`飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了"生活比蜜甜"的滋味呢!
過(guò)年真好，我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇6
我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中，我最喜歡春節(jié)！春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一，即一年的第一天。
在春節(jié)時(shí)，親人歡聚在一起，總結(jié)前一年的收獲，計(jì)劃當(dāng)年的生活；走親訪友，互相問(wèn)候，真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好，還可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)的。
我們?cè)诖汗?jié)可以用壓歲錢(qián)來(lái)參加一些有趣的活動(dòng)，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚(yú)，用槍打氣球，坐電動(dòng)小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)真是好玩極了。
其中，放煙花是我最喜歡的活動(dòng)，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開(kāi)花……
春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ)，中國(guó)兒童都喜歡過(guò)春節(jié)。
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇7
《宋書(shū)》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂(lè)器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫(xiě)下這句詩(shī)。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過(guò)來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
【【精華】春節(jié)的三年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
【精華】春節(jié)優(yōu)秀三年級(jí)作文匯編八篇06-01
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編五篇05-29
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編7篇05-19
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編六篇06-02
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編6篇05-28
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編九篇05-28
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編5篇05-16
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編9篇05-07
【精華】春節(jié)的民俗作文匯編8篇04-05