實(shí)用的快樂的秋游三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的秋游三年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂的秋游三年級(jí)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天，學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。
一早，我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發(fā)。過了一小會(huì)，導(dǎo)游就來了。“我們出發(fā)啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來臨了。
一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態(tài)樂園。
那里綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂的時(shí)光�！翱熳甙�！看那邊，有旋轉(zhuǎn)木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動(dòng)了我的回憶。我跟著跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項(xiàng)游戲太幼稚了。
接著，讓我印象最深的是過山車。上去的時(shí)候，我心里很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時(shí)感覺還行；下坡時(shí)，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風(fēng)呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了。”讓我終身難忘！
我還玩了“空中飛機(jī)、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯，吃得干干凈凈，感覺特香特好吃！
這次快樂的秋游，讓我流連忘返！
快樂的秋游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)，同學(xué)們聽到“秋游”兩個(gè)字，都激動(dòng)萬分。
一大早，我早早便醒來了。當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候，看見同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥，交頭接耳地討論著即將到來的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒，一輛輛大巴車開進(jìn)了我們的校園�？芾蠋熀椭炖蠋煄ьI(lǐng)著我們，一同上了12號(hào)大巴車，駛出校園，踏上游學(xué)的路。
在大巴車上，我們欣賞著一路的美景。我看見田野里的稻子是金黃金黃的，像灑了一地的黃金；高粱紅著臉兒笑著，在秋風(fēng)中搖晃著腦袋，似乎在和我們打招呼：“小朋友們，玩得開心些哦！”
很快，我們來到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門，我們便看到一座石碑，上面刻著韓信的資料。我們大家并沒有像以前那樣，粗略地去看，而是在朱老師的講解下，認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著，我們來到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展，我仿佛穿越千年，看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上，威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將，底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
繼續(xù)向前走，我看到岸邊的垂柳彎著腰，在對著湖面梳理著長發(fā)；楓樹的葉子落了下來，像一封封寫給秋姑娘的信；岸邊種的竹子，青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見底，幾條小魚在水里做著游戲，我們在岸邊開心地玩耍。我們還看到了許多恐龍，有霸王龍、甲龍、三角龍我們在那里玩到了十一點(diǎn)左右就上車了。
我們游玩的第二站是白馬湖菊園。我們一進(jìn)大門的時(shí)候，就看見了十一匹白色的大馬，其中第六匹是最大的馬，其余是一匹比一匹小。再朝里面走，我們看見了開著正艷的各色菊花，真是太漂亮了！菊花的名字還千奇百怪，有叫英雄、白皇后、綠乒乓
快樂的時(shí)光結(jié)束了，我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。
快樂的秋游三年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)校去秋游啦！我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！
9時(shí)20分，我們到達(dá)良渚。一下車，我們便進(jìn)入了第一展廳，我通過仔細(xì)觀察和細(xì)心傾聽，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當(dāng)屋頂?shù)囊环N獨(dú)特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動(dòng)呢！
參觀完，我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦！袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開始自由活動(dòng)啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺啊！看著大家開開心心的，我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了，由我和何適來主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來了一致好評(píng)。涂天柱隨機(jī)設(shè)計(jì)的灑水機(jī)，簡直栩栩如生！
但，時(shí)間不會(huì)等人，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
快樂的秋游三年級(jí)作文 篇4
今天是9月15日，好開心呀，今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了！
第二節(jié)課下課，我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車了，時(shí)間過得真快啊！一眨眼就到了海洋館。我們下了車，在門口拍了張相，就進(jìn)去了。
首先，我們?nèi)タ戳吮硌�。有海獅、白鯨、海豚，屬我最喜歡的是白鯨了，它還會(huì)唱歌呢！
然后，我們?nèi)コ晕顼�，我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的，拿著薯片，就向“海底世界”出發(fā)了。
一開始，地下通道就像把我們真的'帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚、小水母、海星。又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚。游完了海底世界，我們又去了動(dòng)物園。我見到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象。
就在我們參觀鳥類的時(shí)候，班上大部分人都喊著要去看“美人魚”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~。走到半路，經(jīng)過了一個(gè)游樂場，大家又喊著不去看美人魚了，去游樂場，老師又只好帶我們?nèi)ビ螛穲隽恕５怯螛穲鼍尤灰斟X，大家白開心了。老師說：“也沒發(fā)去看美人魚了，已經(jīng)演完了”。過了一會(huì)，老師又說：“那我們接著看動(dòng)物吧！”說完又帶著大家去看動(dòng)物�？粗粗�，轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，大家戀戀不舍地離開了動(dòng)物園，返回了學(xué)校。
快樂的秋游三年級(jí)作文 篇5
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。
我們走了一個(gè)半小時(shí)，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個(gè)呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的美景……
走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時(shí)熱鬧起來。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了！
秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨(dú)特的秋色，同學(xué)們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂！
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