【精品】三年級學(xué)生作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生作文 篇1
今天我讓媽媽做餃子，我就站在一旁仔細(xì)地看著。
首先，我看見媽媽在面盆里倒入面粉，加入適量的水，然后，攪拌均勻和成面團(tuán)，放在一邊開始醒面。聽媽媽說這樣放一會面就會
軟硬合適。接著，她又有條不紊的開始洗菜、剁肉，很快就做好了餃餡。最后，媽媽拿出醒好的面團(tuán)使勁地揉成條形，再切成小塊狀，用掌心把切好的小面塊壓平，隨后拿起搟杖飛快地轉(zhuǎn)著搟著，餃皮搟好了，媽媽就嫻熟地包著，不一會熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。
啊唔一口，餃子真是美味極了！
三年級學(xué)生作文 篇2
一年有四季，有生機(jī)盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天，還有白雪紛飛的冬天。
春天的生機(jī)勃勃、鳥語花香，夏天的驕陽似火、荷花映日，秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天的寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚，但是我最愛那驕陽似火的夏天。
夏天，天氣非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了”，小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天，因?yàn)橹挥性谙奶�，我才能享受到那冰棒的滋味，只有在夏天，我才能享受那空調(diào)涼爽的感 覺，只有在夏天，我才能度過一個(gè)漫長而有趣的暑假，我才能享受到游泳的樂趣……
夏天，在暑假里，我和爸爸一起去參觀荷園，一到那，我的眼睛便被美景給吸引住了！瞧！一朵朵荷花在驕陽的照射下是多么的鮮艷、迷人，再仔細(xì)欣賞，你會覺得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏。看 ！一個(gè)個(gè)荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲、玩耍，無數(shù)的蜻蜓在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫面。
夏天，炎熱逼迫你控制不住自己，讓你去享受游泳的舒服，穿上游泳衣，跳入那冰涼的.水中，你會感到無比的涼爽，在游泳池里你會感到其樂融融，呆上幾小時(shí)，走出去時(shí)，你會感到暑熱全散。
夏天，愛它的驕最似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予你無窮的快樂！
三年級學(xué)生作文 篇3
7月2日，我在小記者活動中度過了快樂的一天。
到了那里的時(shí)候，剛好八點(diǎn)了，但是人空空如也。正巧，遇到了熟人，于是我就和她在“窯洞”里玩電腦。過了一會兒，活動開始了，首先由幾位國家級的書法老師為我們上課，我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字體。寫了“日月星，天地人，人之初，貴以專和天天向上”等詞語，然后我們就戀戀不舍的和老師“拜拜”了。
到了中午，我們在大吃了免費(fèi)的自助餐，又去泡了一會兒溫泉，緊接著又參加了小記者的活動。瞧！那里有兩個(gè)項(xiàng)目，有的小朋友在做彩陶，有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚，因?yàn)榍疤煲呀?jīng)做過彩陶了，家里有兩個(gè)，正趴在我的窗臺上睡懶覺呢！想著，想著，開始繪畫魚了，老師在每個(gè)人的桌子上發(fā)個(gè)魚模樣的木板，但是上面沒有顏色，也沒有圖案。原來呀，這個(gè)木板上的圖案是要畫上去的，需要我們親自動手去完成，然后再串上中國結(jié)和珠子，就會秒身變得和“年年有魚”里面的魚一模一樣啦！我認(rèn)認(rèn)真真地看，把這些單調(diào)的木板加上鮮艷的顏色和豐富的線條，沒有一絲地方?jīng)]有顏色。經(jīng)過了被顏色和線條折磨的“風(fēng)風(fēng)雨雨”，我的兩條小魚終于畫好了！如果你是心情好的時(shí)候看它，這兩條小魚栩栩如生，仿佛在吐著泡泡給你表演呢！
今天的收獲可真大呀！要不下次我?guī)銇砜纯窗桑?/p>
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