有關(guān)我們是三年級(jí)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我們是三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們是三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小雞和小鴨玩完了。
小鴨說(shuō)：“我們?nèi)デ懊嫘菹⒁幌掳�。�?/p>
小雞說(shuō)：“可以�！毙‰u突然想起媽媽要自己去奶奶家送木桶。
小鴨看小雞停住了腳步，就問(wèn)：“小雞，你為什么不走啦？”
小雞說(shuō)：“媽媽讓我去送桶�！�
小鴨說(shuō)：“那我跟你一起去吧。”他們邊說(shuō)邊走，來(lái)到小河邊，小雞為難了，這條河又寬又深，我怎么過(guò)去呢？小鴨看小雞的樣子便知道了他的心思。
小鴨笑著說(shuō)：“我背你過(guò)去吧！”說(shuō)著小鴨就跳進(jìn)了河里。
小鴨在河里喊：“小雞，快到我背上。”小雞一下跳到了小鴨的背上，他們游到了對(duì)岸，倆人都笑了。走著走著，突然小鴨掉到了一個(gè)大坑里，小雞發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人，就喊：“小鴨，小鴨，你在哪里？”“我在后面的大坑里”，小鴨說(shuō)到。小雞往后跑了很多步，才看到大坑。小雞用桶到河里打水倒進(jìn)坑里，就這樣一直打水倒水，終于小鴨浮了上來(lái)。
小鴨說(shuō)：“謝謝你�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友�！毙▲喓托‰u一起去送桶了。
我們是三年級(jí)作文 篇2
常聽(tīng)大人們說(shuō)：“照耀我們小孩和大人成長(zhǎng)和生存的是太陽(yáng)�！笨晌覅s認(rèn)為，小孩需要爸爸媽媽，大人也有過(guò)小時(shí)候，甚至現(xiàn)在還有的大人離不開(kāi)爸爸媽媽呢。所以我認(rèn)為，既然大人和小孩都需要爸爸媽媽，那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。
還常聽(tīng)大人說(shuō)：“有一種愛(ài)是對(duì)孩子無(wú)法解釋的，那就是父愛(ài)和母愛(ài)�！�
所以我覺(jué)得，他們有時(shí)候打我們、罵我們、說(shuō)我們，那都是為我們著急，我感覺(jué)那就是一種大人們說(shuō)的無(wú)法解釋的愛(ài)。
那么我們長(zhǎng)大了，成人了，應(yīng)該怎么感謝爸爸媽媽呢？我覺(jué)得我們要一起做好下面幾點(diǎn)：
應(yīng)該主動(dòng)給爸爸媽媽倒水，幫著做家務(wù)；發(fā)財(cái)了，也要想著爸爸媽媽以及照顧過(guò)你的所有人；爸爸媽媽或老人有病時(shí)，做兒女或?qū)O子、外孫子、孫女、外孫女的，有多忙也要趕回來(lái)照顧。
做到了以上幾點(diǎn)，就會(huì)讓爸爸媽媽或老人覺(jué)得沒(méi)有白把你養(yǎng)大，覺(jué)得你將來(lái)是個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們是三年級(jí)作文 篇3
鳥(niǎo)兒是人類的朋友，你是太陽(yáng)，我是月亮，我們永遠(yuǎn)不分離。
鳥(niǎo)兒是人類的朋友，你是小魚(yú)，我是河水，我們永遠(yuǎn)在一起。
鳥(niǎo)兒是人類的朋友，你是綿羊，我是牧羊犬，我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。
千百年來(lái)，我們是朋友。
愿千百年之后，我們還是朋友。
我們是三年級(jí)作文 篇4
書(shū)——是我們的營(yíng)養(yǎng)品。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)是我們必不可少的東西。我們要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我們知識(shí)，書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)！
我看過(guò)不少書(shū)，如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩(shī)三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丟開(kāi)所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書(shū)館，找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書(shū)中我讀出了時(shí)間的'味道，感受到多少年前某個(gè)人寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情。我品味著書(shū)中人的命運(yùn)，并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如：健康是生命的源泉，運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候，我所有的煩惱會(huì)煙消云散，幸福從心底升起。
看罷，我向周圍看看，發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書(shū)香。有的人嘴上含著笑，有的人臉上悲傷，有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切，心想書(shū)不僅是我們的營(yíng)養(yǎng)，更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書(shū)，是我們的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們一起感受那種無(wú)窮的快樂(lè)！品味那種幸福的感覺(jué)和無(wú)窮的力量，吸取那種昂貴的精華！
我們是三年級(jí)作文 篇5
如果看經(jīng)�？刺鞖忸A(yù)報(bào)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個(gè)城市都熱，甚至超過(guò)“三大火爐”這是為什麼呢？
原來(lái)，是經(jīng)過(guò)了二十多年來(lái)快速發(fā)展，市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息，也無(wú)時(shí)不在關(guān)注與憂慮著蓋樓擴(kuò)路、圈地、開(kāi)發(fā)等對(duì)城市綠化的巨大破壞。
當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個(gè)百分點(diǎn)，大量的合抱粗的參天行道樹(shù)被連續(xù)砍伐掉，當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹(shù)成蔭遮天蔽日，呆在樹(shù)下、走在路上可謂日曬不著，雨淋不著，現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬，道路雖好了配套設(shè)施也十分完善，但卻失去了蔥蘢茂密的樹(shù)木，由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長(zhǎng)多年的大大小小的樹(shù)木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒(méi)有綠蔭沒(méi)有乘涼的去處，只好在太陽(yáng)下暴曬。
保護(hù)環(huán)境，綠化鄭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，我們要多栽樹(shù)、栽好樹(shù)使未來(lái)的鄭州像個(gè)綠樹(shù)如蔭的大花園。無(wú)論走在哪里都清醇淡雅鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)的鄭州，天是那麼藍(lán)、樹(shù)是那麼綠、水是那麼清，我期盼著……
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