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螞蟻三年級作文300字

時間:2022-04-27 10:23:55 三年級作文 我要投稿

【必備】螞蟻三年級作文300字合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的螞蟻三年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】螞蟻三年級作文300字合集7篇

螞蟻三年級作文300字 篇1

  星期天中午,畫了一上午畫的我跟媽媽走回家,在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個小洞,一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn),我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉人才知道了。

  剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩,大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事,帶著幾百大軍來到現(xiàn)場,和毛毛蟲搏斗起來?墒窃S多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃,還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵,這時幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻,返回途中,它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。

  這回,它們改變了戰(zhàn)術(shù),用部分螞蟻來分散它的注意力,剩下的往它的身體里注入液體。嘿,這辦法真妙!毛毛蟲一下子變得虛弱下來,剩下的螞蟻一擁而上,不到十秒鐘,我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進(jìn)蟻窩里了,變成螞蟻的美食了。

  雖然很多螞蟻英勇犧牲了,但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)!

螞蟻三年級作文300字 篇2

  今天,我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風(fēng)似的跑過去觀察。

  到了那兒,我發(fā)覺,原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊伍都不會散亂,螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時,可謂是多的都數(shù)不清,搞得我頭暈?zāi)垦#鼈兂鰜硪粋又接一個,根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個團(tuán)結(jié)的大家族,只要一發(fā)覺這個居住的'地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后,發(fā)覺螞蟻們終于全部遷移完畢。

  這時,我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴兀空媒柚@一次機(jī)會,我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預(yù)報,果然,明天真的是陰天,要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀!

  大自然真是太奇妙了!

螞蟻三年級作文300字 篇3

  昨天,我做完作業(yè)便到樓下觀察螞蟻。螞蟻長有一對長而彎曲的觸角,胸部有三對足。

  我在螞蟻洞旁靜靜地等著,忽然,兩只螞蟻出來了,看樣子是找食物的。過了一會兒,一只螞蟻找到了一只大青蟲,它圍著大青蟲轉(zhuǎn)了幾圈,拽一拽,拉一拉,看來是想把大青蟲拖回洞里與同伴一起享用?墒窃趺匆餐喜粍。它去找另一只螞蟻,兩只螞蟻碰碰觸角,好像在商量什么。一只螞蟻飛快地跑回洞里,不一會兒,那只螞蟻帶著幾十只螞蟻來到大青蟲身上。大青蟲扭擺著滿身的螞蟻,想把螞蟻甩掉?晌浵亗兯浪赖匾ё〈笄嘞x不放。大約過了五、六分鐘的時間,螞蟻們?nèi)倭,它們齊心協(xié)力地把大青蟲拖回了家。

  我看著眼前的一切,感到既有趣又驚奇。小小的螞蟻居然有那么大本事,真是人心齊,泰山移。我以后也要向螞蟻學(xué)習(xí),與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)一致把我們的班集體搞好。

螞蟻三年級作文300字 篇4

  剛上課,老師就笑瞇瞇地說:“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲,然后伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落,同學(xué)們就像猛虎下山一樣來到樓下。

  我們捉螞蟻的時候,由于螞蟻的個兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了,好不容易捉完了螞蟻,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。

  小螞蟻真調(diào)皮,我把它放在桌子上,它一會兒往東跑,一會兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節(jié):頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長著長長的觸角。嘴巴尖尖的,像一對小鉗子。三對足腳又細(xì)又長,比身子還要長,你說這只螞蟻奇不奇怪?

  有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動了動觸角,好像在跟我說:“謝謝你!

  這只小螞蟻真奇怪。

螞蟻三年級作文300字 篇5

  螞蟻大家一定很熟悉吧!但你知道這小小的螞蟻為什么不會迷路嗎?

  有一次,我出來玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們,我只好悄悄地跟在它們后面。后來,我發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié),它們邊走邊留下氣味,我偷偷擦掉了一些氣味,一會兒它們成群結(jié)隊原路返回的時候,它們在我擦掉的地方停了下來,好像是找不到回家的路了。我對它們?yōu)槭裁赐O聛磉@件事產(chǎn)生了好奇,我想這是為什么呢?我回家查了《十萬個為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來了,是因為螞蟻是用觸角辨別氣味的,如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉,觸角就辨別不到氣味了,所以螞蟻才公在那個地方停下來。

  科學(xué)的世界很有趣吧!你還可以觀察很多,比如金魚睡覺為什么不閉眼睛,蝸牛的眼睛在哪里等等,只要你留心觀察。

螞蟻三年級作文300字 篇6

  科學(xué)課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。

  天才建筑師

  過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進(jìn)水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數(shù)字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂?dāng)?shù)學(xué),還是一個天才建筑師呢!”

  團(tuán)結(jié)一家人

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團(tuán)結(jié)呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經(jīng)過了這條路,發(fā)現(xiàn)了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團(tuán)結(jié)互助,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

  螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來了許多樂趣呢!

螞蟻三年級作文300字 篇7

  今天體育課自由活動時,在大操場盆栽下,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在活動,我想這里面一定有很多螞蟻,于是我就用小樹枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打架呢,我看著看著就喃喃自語:“大的不能欺負(fù)小的”,我就把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。

  我還發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什么,可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太干凈了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發(fā)現(xiàn)盆栽的小樹上有一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲,可就像沒發(fā)現(xiàn)一樣,轉(zhuǎn)身回洞穴了。我真著急,心想白費功夫了。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上前就咬,蟲疼得亂動,似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來越多,它們齊心協(xié)力,終于把蟲搬向盆栽下的家……

  我很驚訝這么小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子,通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理:我們個人的力量是很有限的,但是我們很多人團(tuán)結(jié)合作,一起往一個目標(biāo)努力,我們就能完成看起來不可能完成的事情,團(tuán)結(jié)就是力量!

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