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三年級景色作文

時間:2022-11-30 16:28:38 三年級作文 我要投稿

【推薦】三年級景色作文(通用24篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級景色作文(通用24篇)

  三年級景色作文 篇1

  夏姐姐邁著輕盈的步子走來了,天氣越來越熱了。

  太陽像個大火球烤著大地。藍藍的天空中飄著幾朵悠閑的白云。

  小草長得郁郁蔥蔥,就像一塊塊綠地毯。小花開的遍地都是,芬芳撲鼻。柳樹搖著長滿葉子的長辮子,隨風舞動。各種樹木長的非常高大,就像搭起了一個個綠色的涼棚,人們都坐在樹陰下乘涼。小狗吐出它那火紅的舌頭,好像在說:“好熱呀,好熱呀!”成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  池塘邊,小青蛙在:“呱呱呱”的唱歌,好像在唱:“夏天真好呀,夏天真好呀!”。池塘里,美麗的荷花開了。小魚兒在自由自在的游來游去。小鴨子在快活的嬉戲著。到處一幅生機勃勃的景象。

  夏天是美麗的,更是多姿多彩的。我喜歡夏天。

  三年級景色作文 篇2

  春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤著每個的心田,人人都充滿希望。

  燕子從南方趕來與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的陽光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農(nóng)村,農(nóng)民開始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草,它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊,冰融化了,魚兒被悶了一個季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林,樹林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機勃勃的景象。一日之計在于辰,一年之計在于春,在這個萬物復蘇的季節(jié)里;人們只要有計劃,就一定能成功。

  三年級景色作文 篇3

  暑假,是一個令人快樂的時刻,特別是對于我們學生來說。同學們都不用上學了,白鷺洲公園正是我們同學的天堂,公園里到處都充滿著歡聲笑語。

  看,那湖邊的柳樹把長長的頭發(fā)甩人湖中,用這清澈見底而又純凈的湖水清洗著她們那碧綠的長發(fā)。這些柳樹姑娘們手拉著手,把這片美麗的大湖擁抱著,永遠守護著這神圣、純潔的湖水。湖水中的魚兒們歡快地游著,它們永遠都是無憂無慮、自由自在的快樂天使!

  岸邊的人們也都很快活呢!看呀,他們有的在湖邊邊聊著一天的趣事,邊悠閑地散步;有的在觀賞開得正艷的月季花,不時從嘴邊冒出幾句夸贊的話;還有的老爺爺、老奶奶在練太極拳,你看他們多投入呀,左一拳、右一拳的,而且還打得是有模有樣呢!

  公園里笑聲成片,大家笑成一團,這美麗、迷人的景色、那些可愛、憨厚的小動物再加上這天真、甜美的笑聲,三者結合在一起,相互交錯,可真是天衣無縫呢!

  三年級景色作文 篇4

  白白的雪在空中飛舞著,雪有兩種樣子,一種是像白糖一樣的雪,一種是像花一樣的雪! 雪天是雪的世界,一個白白的世界,下雪了,大家都興奮的說:下雪了,下雪了!雪把許多地方染白了,還有些人在堆雪人呢! 雪花有的看起來向白糖,看著忍不住想試一試,有一次,我看見那想白糖一樣的雪花,我弄了一點試了一下,結果沒有一點味道,不過放入口中冰涼涼的,一下子就融化了。 想花一樣的雪我也試過,結果,也像白糖的雪一樣沒有一點味道,不過放入口中冰涼涼的,一下子就融化了。 我試了兩種,兩種都是一樣的! 雪天有好處,也有壞處,好處是:給人們帶來快樂,壞處是:雪太冷了,不太想出門!

  三年級景色作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)富饒美麗、山青水秀。當冬天剛剛離去,小草就開始吐芽了。鳥兒在樹枝上唱著歡快的歌。我常常駐足聆聽。田野里,麥田綠了,小草也探出頭來,欣賞這世界美景,當春風拂過時,還不停的搖頭稱贊。美麗的迎春花,像一位花枝招展的少女在迎接春姐姐的到來;園子里的果樹都開花了,有粉紅的桃花,雪白的梨花,還有許多果樹也都開花了;園外,一棵棵垂柳看上去有幾分姿色,小河里的水也緩緩地流著,空氣中到處都充溢著泥土的清香。

  家鄉(xiāng)的春天別有一番風味,

  蘋果樹、梨樹、李子樹花團錦簇。草地上鮮花星羅棋布,身邊柳絮飄舞。農(nóng)民伯伯們忙碌著耕種,孩子們成群結隊地在一起玩小石子、木屑和土塊。春天來到了。

  夏天,萬物進入了一個新的生長階段。在庭院和草地上到處都可見鮮花怒放,其間蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞。不知名的昆蟲到處吟唱、跳躍,我們常常喜歡捕捉它們并把它們裝進小籠子里。我們也常常能吃上新鮮的蔬菜。一條小溪從山腳下流過,我們常常去里面捕捉小魚。河水清澈見底,河里有小魚、小蝦,有螃蟹,隨便搬起一塊大石頭,螃蟹在河里咕咕地冒著氣泡。小魚、小蝦在清清的小河里游來游去。清清的河水倒映著小樹、草地和青山。而每到雨后傍晚時分,溪邊常能聽到蛙聲一片。秋天是金色的季節(jié)。麥浪翻滾,果實壓枝。庭院里到處掛滿了玉米棒和辣椒;地里到處都是金黃色的油菜花,望去像一大片閃著金光的朝霞,羊兒在山坡上吃著青草,鴨子在河里一邊戲水一邊嘎嘎地歡快地叫著。一派豐收的景象。晚秋,在清涼的秋風里大雁南飛。此時谷物入倉,牛羊肥壯。農(nóng)民伯伯們把一年的豐收寫在了臉上。

  冬天是嚴酷的季節(jié)。早晨起來,推開窗門,大地一片銀裝素裹。午飯后,我常常和妹妹一起去河邊散步,嬉戲追逐,看著河里的野鴨來回游弋,冰雪將融,春天不遠了。

  這就是我的家鄉(xiāng)——富饒的山村,美麗的山村。

  三年級景色作文 篇6

  秋風吹走了烈日炎炎、鳥語蟬鳴的夏天,向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚,那里可是又有菜園,又有果園啊!

  走進果園,首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進一看,原來是一根根碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音,好像都在爭先恐后地說:“我最大!我最甜!快來吃我呀!”看到甘蔗鬧得那么歡,其他果子也不甘示弱,一個個胖胖的柿子掛在枝頭,就像一個個小燈籠。石榴也咧開嘴笑了起來,露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來了。

  我又來到了菜園,這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數(shù)玉米和冬瓜了。瞧,玉米那一顆顆飽滿的果實被一層薄薄的,碧綠的皮包裹著,似乎迫不及待地召喚人們?nèi)ナ斋@;圓滾滾的冬瓜像一個個胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來的,都是她的心肝寶貝呢!

  我走出菜園,旁邊有兩個花壇,里面長滿了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放,今天已經(jīng)競相盛開,白的、黃的、紅的……把門口裝點得分外美麗。

  外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗!

  三年級景色作文 篇7

  老家旁邊有幾畝荷塘,風景煞是好看。

  記得我小時候回老家去玩,總愛叫媽媽給我折一張荷葉,綠綠的,一絲絲筋脈也清晰可見。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上,搖一搖,水珠晃晃悠悠地滾動了起來。

  那荷塘上面,是一張張的荷葉。這些葉子出水很高,像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間,點綴著一些或粉嫩,或素潔,或艷紅的花朵。出水之花,秀麗挺拔,有正大開著的,有只是骨朵的,有羞澀的半開半掩的。如一顆明珠,又如那天上的星星。微風吹過,送來一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動了,葉子本是肩并肩密密地挨著的,宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的流水,被遮住了。而那葉子更見風致了,荷塘的景色可謂迷人啊!

  夜晚,月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里,又像籠罩著輕紗的夢。塘中月色被岸邊的樹分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律,奏著名曲。塘里的水則和著風哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉!

  那幼時玩耍過的荷塘,可真是能夠引起人們無盡的遐思。

  三年級景色作文 篇8

  來到校門口,映入眼簾的是幾個大字:“場橋中心小學”,這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進入校園,闖入人們視野的是那3塊石碑,石頭上分別刻著:“百年樹人”、“學無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑,沿著一條大理石往前走,走著走著,不知不覺就來到了教學樓,教學樓一共5層,雖然造型不是很美觀,但是里面教育的不錯的。再往左邊看,花兒就像少女亭亭玉立,婀娜多姿,聞一聞,啊,使人沁人心脾,再往前走幾步,花香仍然清香四溢,你們聞到了嗎?向遠望去,隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒,一動不動,我突然看見一個奇怪的景象:鐵樹開花了,我揉了揉眼睛,沒錯。∥蚁肫鹆艘晃焕蠋熤v的話:“鐵樹開花,啞巴說話!蔽抑浪f明鐵樹在一般情況下是不會開花的,但是我竟有如此運氣,能看到鐵樹開花。再來看看操場,操場上可熱鬧極了,同學們都在嬉戲:有的在跳皮筋,有的在跑步,有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,操場上頓時就鴉雀無聲了,只有朗朗的讀書聲............

  。∥覑畚业男@!

  三年級景色作文 篇9

  在遙遠的日子里,云滾滾而涌。那是雪到來之前的前奏嗎?

  寒冷的風帶來了第一個天使。

  伸出手,試著抓住它。如此的淡然,充滿了熱情,在手中,仿佛融入了血液。

  在她身后,會有成千上萬的部隊隨風而來。

  非常壯觀。

  他們一定是來參加宴會的,穿著漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖,隨風起舞,隨風起舞。風也很開心,開心地旋轉著,邀請雪花一起跳舞。于是舞會開始了。

  看雪花瀟灑的舞蹈,恣意,不拖泥帶水;衣服好干凈好優(yōu)雅。像一首透明的詩,像一幅空精神的畫。

  我站在雪里,忘記了寒冷,讓風侵襲我的皮膚,我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺;讓他把我的手凍紅了,我也放不下離開他的最好機會。

  雪,冷,刺穿你的指尖,冷到你的心。

  吸進冰里。這是冬天。

  遠處有一群小孩子,在雪地里追逐打鬧,用紅紅的手溫暖著雪花?粗麄,眉角溢滿溫暖和濕氣。

  我看著雪花,它們停滯在屋檐、樹梢、草尖,就這樣溫順地趴在上面?粗@個陌生的世界,他的內(nèi)心會感受到他的偉大嗎?

  雪花還在風的鼓勵下飛舞、婆娑、上升。我,站在雪地上,感受著江南雪景帶來的奇妙感覺。在這個寒冷的冬天,我感受到了生而如夏花的美好。

  三年級景色作文 篇10

  "荷葉無限綠,荷花顏色各異."這首詩描述了夏天的美麗景色。現(xiàn)在想看看夏天的風景有沒有詩里那么美。

  夏天,太陽很熱的時候,人們躲在房子里,但我看夏天的風景是為了見證夏天的美麗。走在外面,看到嬌嫩的月季花對著太陽,仿佛遇到了強大的對手,痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它被稱為“百歲老人”,但它仍然用它巨大的身體為下面的花草遮擋烈日,用自己的身體保護它們,保護弱小的花草不被烘烤......

  門外鄰居家的狗吐著鮮紅的舌頭,樹上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲,代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。

  突然,我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的,現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn),土壤如此堅硬,竟然有剛剛長出的小芽。。〔萦盟嗳醯'根鉆入堅硬的土壤,就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難!但是草做到了,多強!

  黃昏的光灑在大地上,是它最后的光芒。這時的太陽是那么溫柔,燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷,但草永遠堅強......

  三年級景色作文 篇11

  說起我的家鄉(xiāng)關林,雖然不是什么名鎮(zhèn),但那里也有迷人的風景。

  我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹枝上已經(jīng)微微露出了一些青色,一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌!下了一場雨,家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽光下,家鄉(xiāng)的小溪更清澈,蕩漾著金光,閃閃發(fā)光。春天,我的家鄉(xiāng)生機勃勃。

  夏天,我的家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜,下午蟬在樹上唱歌。家鄉(xiāng)有個池塘,荷花盛開,蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉(xiāng)孩子,在荷塘里自得其樂:游泳、釣魚、捉蝦、摘藕。

  秋天,我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實,發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實、播種的季節(jié)。

  冬天,老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪,電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了,村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。

  我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點。雖然家鄉(xiāng)沒有什么美景,但在我眼里,家鄉(xiāng)的風景永遠是最美的!

  三年級景色作文 篇12

  十月,北雁歸南,拉開秋幕。趁著這個秋高氣爽的季節(jié),我們學校高一的全體師生來到香山腳下的北京植物園。

  到植物園的時候,剛好是早上八點。天氣很好,風也很小,這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》,是因為我們要拍早秋萬物欣欣向榮的壯麗場景。

  我們沿著臥佛寺的石路爬上山腰。環(huán)顧四周,有輕有重有厚有輕,偶爾夾雜著深或淺黃色。山上的樹葉仍然郁郁蔥蔥,但山野之間原本純凈的綠色已經(jīng)被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠處的一座小山,已經(jīng)完全被紅色覆蓋了。美是天生的,天賦也是天生的。

  不知不覺中,當我們到達山頂時,朋友們拿出相機或攝像機,在附近拍照。我也趁著這個時間去欣賞風景。

  仔細觀察,發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠肅穆的感覺;楓林青山綠水,是一幅壯麗的中國水墨畫。但是初秋的景色要熱鬧得多。

  偶爾在山里能隱約發(fā)現(xiàn)幾個綠色的影子。遠處的山看起來像一個穿著紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩,充滿活力。

  伙計們,快好了。我們要回會場了;貋淼穆飞,偶爾發(fā)現(xiàn)山里有一兩處清泉在沖刷。遠處的鳥兒,隨著秋天的腳步跳動,大聲歌唱,隨著夕陽西下,消失在天空中。

  三年級景色作文 篇13

  第二天的荷葉不是綠色的,荷花在陽光下特別鮮紅。這首詩描述了夏天的美麗景色。現(xiàn)在想看看夏天的風景有沒有詩里那么美。

  夏天,太陽很熱的時候,人們躲在房子里,但我看夏天的風景是為了見證夏天的美麗。走在外面,看到嬌嫩的月季花對著太陽,仿佛遇到了強大的對手,痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它可以被稱為百歲老人,但它仍然用巨大的身體為下面的花草遮住烈日,用自己的身體保護它們,保護弱小的花草不被烘烤......

  門外鄰居家的狗吐鮮紅的舌頭,樹上的蟬發(fā)出蟬鳴,代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。

  突然,我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的,現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn),土壤如此堅硬,竟然有剛剛長出的小芽。啊!草用它脆弱的根鉆入堅硬的土壤,就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難!但是草做到了,多強啊!

  黃昏的光灑在大地上,是它最后的光芒。這時的太陽是那么溫柔,燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷,但草永遠堅強......

  三年級景色作文 篇14

  寒冬來了,一場大雪過后,整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠,草坪披銀。寒冬來了,一場大雪過后,整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠,草坪披銀。

  早上起床,冬天的霧氣彌漫。霧散去后,一個美麗的場景立即出現(xiàn)了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜,像一朵白色的秋菊。幾下風,黃葉紛紛落。

  雪后的早晨,我看到了白色的雪花,我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時,我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。

  小臉凍得又緊又癢。雖然很冷,但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。

  冬天是我的最愛。

  白天的時候,雪在天空空上翱翔,慢慢蔓延,大地被白色的銀色覆蓋,太美了!

  山被雪覆蓋,房子被雪覆蓋,田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤,從坡道上摔了下來,我滑了下去,我感到又冷又冰,但我的心里很高興!

  街上到處都是雪,一些人摔倒了,所有的朋友都振作起來,一起做一項有趣的活動,包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。

  冬天的風景多美啊!也帶來了那么多歡樂!

  三年級景色作文 篇15

  森林是松鼠的家,大地是樹木的家,夜空是星辰的家,宇宙是星體的家,而地大物博、物產(chǎn)豐富、人杰地靈,景色宜人的新疆是我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)地大物博,景色宜人,有許許多多美麗的地方,有神秘的喀納斯湖,有美麗富饒的那拉提大草原,還有廣闊豪邁的庫爾塔格大沙漠,尤其是克拉瑪依的九龍?zhí)妒俏易钭钕矚g的地方。九龍?zhí)兜臉酥揪褪怯芯艂吐水的龍頭,吐水的九條龍就像活了一樣,巨龍站在高高的堤壩上,吐出的水柱有兩米粗,十幾米長,猶如一道道彩虹從天而降落入護城河,非常壯觀。

  天漸漸的暗下來,護城河里五顏六色的景觀燈同時點亮,好像龍身上閃閃發(fā)光的鱗片,金燦燦的即雄偉又壯觀,這是路燈也亮了,像一個個站著筆直筆直的士兵保衛(wèi)著巨龍和街道。夜幕降臨了,護城河邊的各種各樣的小吃攤都掛起紅紅燈籠到處燈火輝煌,互相映襯著,熱鬧非凡。

  金色秋天到了,果園里瞬間熱鬧起來,阿克蘇蘋果“喝醉了”,漲紅了小臉,和田的石榴咧開大嘴笑了,庫爾勒的香梨和哈密的大棗也你擠我碰的,吐魯番的葡萄五光十色挨挨擠擠地湊著熱鬧,水果們都張開大嘴喊道:“我們都熟了!”

  你說我的家鄉(xiāng)美不美?我愛我的家鄉(xiāng),希望你們來我的家鄉(xiāng)做客。

  三年級景色作文 篇16

  走在美麗的環(huán)校路上,最引人注目的,就是那一座座雕像了,看到幾位偉人的雕像矗立在那里,不禁心生敬意。

  進入校園,最先看到的就是孔老夫子,雕像把他刻的生靈活現(xiàn),仿佛他就站在那里,教誨著我們每一個學生,讓我們不得不認真起了,孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統(tǒng)的精神大多都來源于他,他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣,把孔老夫子的雕像矗立在這里,就是為銘記他的話,做一個賢德的人。

  在往后走,就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森,他放棄了國外優(yōu)越的條件,歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱,在祖國百廢待興的時刻,頂著沒有設備、沒有技術、沒有任何經(jīng)驗,生活條件極其堅苦的情況下,扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔,攻堅克難,在他的帶領下,終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈,并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空,導彈飛上了天,不在受帝國主義的期辱,為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習,讓我們無數(shù)的學子肅然起敬,我們在這么好的學習條件下還有什么理由不好好學習長大報效祖國呢?

  三年級景色作文 篇17

  秋風習習,溫和的陽光柔柔地照在我們身上,跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。

  一到厚德路邊上,我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕,嚴肅莊重,偷懶的小朋友們見了,也忍不住要認真讀書了。石雕旁是小河,河水清澈見底,上面浮著一些水草,水草上冒出一些氣泡。氣泡很多,一顆顆亮晶晶的,像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的,聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲,可快活了!小河上方橫著一根鐵水管。水管上,正站著一只白鷺,它時不時低下頭梳理羽毛,看看自己在水里的倒影。

  往西看,可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹,像小池塘的保護神一樣,多么精神抖擻啊!再往前走,有一個小廣場。廣場中間有一塊不大的草坪,中間矗立著三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植:有長著紅果子的天竺,有滿身長刺的鐵樹,還有一棵羅漢松,長得非常秀美,遠遠看去像周身飛著許多綠色的云彩,異常可愛。

  流連在這樣的校園,我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。

  三年級景色作文 篇18

  猜猜我心中最美的校園是什么?那當然是我正在上學的星州學校了!你知道為什么嗎?這就跟著我去看一看吧!

  我們那個大門特別的堅固,它是由一個個x組成的電動柵欄門,不讓小偷、壞蛋來。像是一個鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們,我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士,中間有一塊石頭,石頭上面寫著星州學校的大字,石頭前還有許多花朵。進大門路的邊上是小花小草。

  從小道走到盡頭是兩棟大樓,名為教學樓和辦公樓。教學樓和辦公樓遙遙相對,兩棟樓的每一層都有一條天橋,方便了我們從第一棟樓來到第二棟樓的時間,這可真是太棒了!

  辦公樓后面是操場紅白相間的塑膠跑道,一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習和上操都在那里隆重開始。

  操場的邊上還有一棟粉紅色的樓,那是什么樓呢?那可是每個學校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味,應有盡有!食堂上面是體育館,體育館沒有操場大?墒撬彩莻開闊的場地,里面的體育用具非常豐富多彩,各種各樣,琳瑯滿目的。

  這校園可太美麗了,如果我不在這好好學習,那我可是太虧了。

  三年級景色作文 篇19

  秋姑娘不知不覺帶著顏料來到了這個五彩繽紛的世界。

  秋姑娘來到田里,拿出金色的筆,把田涂成金黃色,像一望無際的海洋。微風吹過,金色的海洋吹成波浪,農(nóng)夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。

  她來到花園,把雞冠花涂成紅色。紅色的雞冠花直立著,一大早,雞就對著太陽。太陽公公仿佛在說:雞冠花,你真勤快。凰跔颗;ㄉ贤可献仙璩克狞c,牽牛花早早地吹起了紫色的小號,奏起了動聽的歌。菊花顏色最多!有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛,更美!

  她來到果園,把紅色給了蘋果,蘋果呈現(xiàn)出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子,柿子是紅色的,像小燈籠;把紫色給葡萄,一顆一顆,像一顆圓圓的玻璃珠;黃色給了香蕉,香蕉像弓一樣彎曲,像月亮一樣掛在樹上。我把紫黑給了甘蔗,甘蔗又肥又胖,像一個頂天立地的戰(zhàn)士;把粉紅色給了桃子,桃子是粉紅色的,粉紅色的,像一個穿著粉紅色衣服的仙女;把橘子給橘子,橘子又甜又甜,像一條大橘子地毯。

  我喜歡秋天!我更喜歡秋天的田野、花園和果園!

  三年級景色作文 篇20

  每當夜幕降臨,深圳就亮起來了,整個深圳城變成了燈的樂園,光的世界。

  京基100燈光閃爍,兩側亮起紅彤彤的燈光,好像就是深圳的大王,控制著整個深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條,金光閃閃,十分動人。旁邊的一棟樓房,有個藍色的”眼睛”,守護著高大的京基100。

  地王大廈銀光閃閃,周圍的建筑五顏六色,愛美的地王大廈就露出了滿意的笑容,周圍的建筑也覺得,我們真漂亮,在遠處看,我們的燈光好像在游玩,讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖,被一大叢植物遮蓋著,照明燈掛在樹叢中,各色各樣。湖水猶如印刷機,一下子,把大王大廈的輝煌印出來了。

  保利劇院猶如一個星星組成的一個大面包,星星閃呀閃,想讓更多的顧客來到這里。保利劇院有好多小樹,上面掛著白色的點點燈光,一點一點的,聚攏起來,就像一個發(fā)亮的星團。家樂福商場好像就是一個大盒子,彩燈勾畫出它的輪廓,它的身上也有白色的燈光,亮金金的,十分漂亮。保利劇院和家樂福市場前面的一條湖,上面還有一些假荷葉,四周非常安靜,所以倒映在湖面上的家樂福商場和保利劇院都是如此的清晰!

  夜晚的深圳,多么明亮,多么輝煌!

  三年級景色作文 篇21

  我的家鄉(xiāng)在盤灣,那里雖然是鄉(xiāng)下,但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。

  春天,小草發(fā)芽了,花兒也爭先恐后的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞,蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,像是在告訴人們春天的喜訊。

  夏天,天空是蔚藍色的,碧綠的莊稼,火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔,知了不知疲倦的歌唱。夜里,黑寶石般的天空中無數(shù)的星星眨著眼,瓜田里飄來陣陣瓜香。

  秋天,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里,一群群大雁排著人字形的隊伍往南飛,一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個季節(jié)正是收獲的季節(jié),柿子樹上掛滿燈籠似的大柿子,秋風吹來,柿子們搖來搖去,仿佛要掉下似的。

  冬天,人們都換上了厚重的棉衣,擋住了寒冷的風雪。早晨起來,大霧彌漫,霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景:那青松的針葉上,覆蓋著厚厚的白霜,像是給樹穿上了潔白的棉衣;垂柳銀絲飄蕩,像是跟我說早安。

  我呼吸著新鮮的空氣,享受著這里的一切,真是美極了!

  三年級景色作文 篇22

  城市的天空是狹窄的,它被鋼筋水泥砌成一塊一塊;鄉(xiāng)下的天空是廣闊的,放眼望去是一望無際。

  每次去鄉(xiāng)下,都是我最快樂的時候。在那里,讓我暫時忘記了成堆的作業(yè),忘記了所有的煩惱,忘記了一切一切……

  鄉(xiāng)下人家做飯是用土灶臺的。那土灶臺用磚頭搭起來,非常堅固。當我每次回鄉(xiāng)下燒火做飯時,都會在灶膛里放幾個土豆,烤熟了趁家里人不注意的時候,挖出幾個吃吃;有時,我又會往灶膛里放幾根小竹竿,待生火的時候就會發(fā)出啪啪的聲音,像放鞭炮一樣,嚇了在旁做飯的爸爸,弄得我抿著嘴無聲地笑著。

  鄉(xiāng)下人家都在自家院子里吃飯。每當吃飯的時候,大家都開始忙碌起來,抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜,忙的不亦說乎。小孩也不例外,和大家一樣要搬好幾趟來回。然后,大家一起齊聚到院子里,天高地闊地吃起來。吃飯的時候,桌底下會鉆出幾只小狗,咬著主人的鞋子,喚著要吃。此時,主人會毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃。可是,雞鴨看到了,很不服氣,跳到桌上撲著翅膀抗議。主人急忙往地下?lián)苄┟罪,它們才善罷甘休,低著頭安靜地啄食起來。

  無論是什么時候,無論是什么季節(jié),鄉(xiāng)下永遠是一道美麗的風景線。

  三年級景色作文 篇23

  今天,媽媽帶著我去興凱湖游玩。馬路兩旁綠樹成蔭,透過樹枝的縫隙,遠處的大山隱約可見,一座山連著一座山,山坡上的色彩絢爛奪目。

  到了興凱湖,我一下子被眼前的景色迷住了,興凱湖的湖水波濤翻滾,涌起白色的浪花,象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘,一波兒又一波兒,滑過腳面,像誰在親吻我的皮膚,十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍,還不時在撿些什么,我懷著好奇心走過去一看,原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子,我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看,那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水,山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣,這真是神奇的石子。

  接下來媽媽帶我坐上了快艇,馬達啟動,快艇風馳電掣般向國門駛去,媽媽對我說:“湖的對岸就是俄羅斯了!本驮谶@時,我沒有防備,一個大浪打了過來,我喝了一大口水,大家都笑了。我不但不生氣,還安慰自己:我終于知道興凱湖的水是什么味道了。

  我玩得正起勁的時候,不知什么時候,空中堆起了烏云,要下雨了,我們戀戀不舍的離開了這個迷人的興凱湖。

  三年級景色作文 篇24

  我的學校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術,再然后回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!

  平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“墻壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見后,就依依不舍結束這快樂的一天。

  在學校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

  我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

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