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梅花小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-23 20:02:35 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于梅花小學(xué)三年級(jí)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于梅花小學(xué)三年級(jí)作文匯編九篇

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  下午,走進(jìn)春秋公園,一進(jìn)去,就看到了粉紅色的一大片。那梅花白里透紅的,我被它吸引了,急匆匆地跑去看它。

  梅花已經(jīng)開了不少了,花瓣各擠各地綻放,像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子,花蕊在“人群”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的'還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的開得真燦爛,好像正在度過的年輕時(shí)代呢!

  許許多多的梅花,一朵有一朵的“個(gè)性”,瞧瞧這朵很酷,看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個(gè)聚會(huì),那么組織這個(gè)聚會(huì)的人啊,可真是無與倫比呢!

  我突然覺得自己也變成了一朵梅花,身穿粉紅色的、閃閃發(fā)光的晚禮服。站在陽光下,一陣春風(fēng)吹來,我舞動(dòng)了自己的長(zhǎng)裙,長(zhǎng)裙在陽光下,就像被陽光映出“春天的味道”!不只是我一朵,其它花也映出了不動(dòng)的顏色:梅紅、大紅、嫩粉,體現(xiàn)出了不同的風(fēng)格。陽光暗了,我的顏色也隨著陽光消失了,優(yōu)雅地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的故事;蝴蝶飛過來,告訴我中午時(shí)柳樹的秘密……

  過了一會(huì)兒,我忽然想起自己不是一朵梅花,而是靜靜地觀賞梅花呢!

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  她體態(tài)優(yōu)雅像受驚后匆匆起身的少女;身形典雅像容顏亮麗的模特;面容純潔如天上的明月;身材挺立如同筆直的青松;回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白無瑕像是白玉,靠近細(xì)看,優(yōu)雅的身姿微微在風(fēng)雪中搖拽。

  堅(jiān)強(qiáng)挺立不懼嚴(yán)寒,冬季之時(shí)一枝獨(dú)秀;有沒得身姿仿佛雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女;枝葉細(xì)長(zhǎng),體形漂亮,百折不撓的.精神完美體現(xiàn);不需施肥,不求回報(bào);彎曲而嬌小的身軀聳立著,彎曲的樹枝在風(fēng)雪中伸展;在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現(xiàn);優(yōu)雅動(dòng)人的身姿在風(fēng)雪中展現(xiàn),朵朵梅花隱現(xiàn)在風(fēng)雪中。

  她不懼嚴(yán)寒,體格優(yōu)雅,儀態(tài)端莊,幽靜亮雅;神態(tài)優(yōu)美撫媚,難以用語言形容。

  外貌花中絕妙,身材挺拔高聳一枝獨(dú)秀;她披著一層潔白的雪衣,斗著狂風(fēng)暴雪;雪花和花瓣作為配掛的首飾,點(diǎn)綴的無瑕雪花閃耀著她的身軀;她踏著三尺深的雪,拖著風(fēng)一般輕盈的雪裙,隱隱散發(fā)出幽幽的芬芳。

  在雪地緩步徘徊;偶爾縱身走在懸崖下,右邊狂風(fēng)大作,左邊暴雪落下;她不怕風(fēng)欺血壓,在風(fēng)雪中鍛煉、成長(zhǎng)。

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發(fā)芽了,小草也探出了腦袋,動(dòng)物伸了個(gè)懶腰,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園,觀賞這美景。

  來到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來,我一聞,問同學(xué):“這是什么香味?”同學(xué)說:“讓我猜猜!薄鞍。抑懒,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說道。走進(jìn)紅梅公園,來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花,我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的'享受。

  梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

  梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。

  活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開,而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。王安石的這首詩,使我想起和爸爸媽媽一起去溫泉小鎮(zhèn)觀賞梅花的美好記憶!

  那天陽光明媚,一陣陣微風(fēng)掠過田野,小麥在風(fēng)中舞蹈,油菜花如金子般閃動(dòng)。隨著車輪疾速的轉(zhuǎn)動(dòng),周圍的景色不停的變換著,遠(yuǎn)處的青山也離我們?cè)絹碓浇:鋈晃野l(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一大片粉紅色的海洋,原來不知不覺中我們已經(jīng)來到了梅園。

  走在梅園彎彎曲曲的小莖上,梅花迷人的清香彌漫在整個(gè)梅園里。梅樹在風(fēng)中扭動(dòng)著身子,在風(fēng)中舞蹈的梅花三三兩兩的散落下來,像是下了一場(chǎng)花瓣雨似的。我不由自己的揀起一朵放在手中,花朵好似穿著兩層粉紅色的裙子,又像是一個(gè)美麗的舞臺(tái),嫩黃色的花蕊在舞臺(tái)中間向人們展示自己的美麗。

  這美麗的梅園,使人流連忘返。我們仿佛也變成了一朵梅花,在微風(fēng)中跳起了舞蹈。技頭飛過的小鳥告訴我們飛行的快樂,樹下忙碌的`螞蟻告訴我們花蜜的甜美。

  我喜歡春天的紅葉李,夏天亭亭玉立的荷花,秋天欣然怒放的菊花,但我更喜歡冬天傲雪的梅花。

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  象征堅(jiān)忍不拔,不屈不橈,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎?

  我是一株梅花,我身高5—6米。樹冠開展,樹皮淡灰色或淡綠色。我的`小枝細(xì)長(zhǎng),枝端尖,綠色無毛。我的花梗短,1-2朵左右生于1、2年生枝梢,萼筒鐘狀,有紅;暗紅及綠色等……

  幾千年來,我們迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。

  別的花都是春天開出美麗的花,而我卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

  我們梅花還是二十四番花信之首,冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨(dú)早,“萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)無天下春”。

  我勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。

  每當(dāng)寒冬來臨時(shí),我從不躲避,我會(huì)挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。

  每當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí),從不退縮,我會(huì)挺著腰一直站在那里,將泥土緊緊抓住不會(huì)輕易放手,不隨易倒下。

  每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),我從不逃避,我會(huì)挺著腰,站在那水淋淋的地上,也不輕易感冒,不輕易昏倒。

  知道嗎?這就是我,一株勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  20xx年2月7日 星期二 天氣:晴

  農(nóng)歷的“立春”一到,我就迫不及待地到公園去找春天,可許多樹木還是沒有長(zhǎng)出嫩芽,我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競(jìng)在爭(zhēng)奇斗艷時(shí),我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來。

  梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無論我離它多遠(yuǎn),總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記,并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。

  梅花不僅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅,就像幾位身穿黃衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當(dāng)我彎下腰去看那些花朵時(shí),才能發(fā)現(xiàn)它是多么的`美麗……

  梅花是美麗的,但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月,大雪紛飛,別的花木都凋謝了,都去“冬眠”了,可這時(shí)卻正是梅花盛開的時(shí)節(jié)。看著那傲霜挺立的梅花,我不禁想起了二句詩:

  遙知不是雪,

  為有暗香來。

  是啊,雪是無味無香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。

  面對(duì)在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花,我放聲高呼:啊,梅花,我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神!

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  陽春三月,春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽,開車帶我去踏春。

  車很快就開出了市區(qū),來到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著美麗的衣服,在迎接過往的行人,讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽:“那是什么花?”媽媽說:“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車,我下車后飛一般沖向花叢中,看那美麗的梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢?媽媽說:“果樹一般都是先開花后長(zhǎng)葉,梅花早春是開得最旺盛的時(shí)候!

  聽完媽媽的介紹我開始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭(zhēng)先開放,各不相讓。白色的.和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來很有層次感。

  梅花真美啊!我喜歡梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭(zhēng)春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  在我家樓下有幾株小樹,黑灰的樹皮,彎彎曲曲的樹枝,冬天,小樹們像干枯了一樣,似乎都枯死了。可是春節(jié)過后,小樹們竟然開花了,我走近一看,原來是梅花。淡淡的、粉粉的、紅紅的,遠(yuǎn)看像一朵朵紅云,非常漂亮。它散發(fā)著淡淡的香味,暗香浮動(dòng),沁人心脾。

  在寒冷的冬季它不畏嚴(yán)寒,迎雪吐艷,凌寒飄香,讓我不禁想起王安石的`《梅花》中“凌寒獨(dú)自開”、“為有暗香來”的詩句。我真的想變成梅花,具有梅花一樣不畏嚴(yán)寒,奮勇向上的精神,努力學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  下午,我到學(xué)校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。

  梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中,我最喜歡淡雅的綠梅。

  綠梅已經(jīng)開了不少了。挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片片雪花。她的.姿勢(shì)千姿百態(tài),有的才展開一兩片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺。有的已經(jīng)全開了,像一朵已經(jīng)嚴(yán)重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒,像一顆顆還未炸開的爆米花。

  這么多的綠梅,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹綠梅看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵綠梅,穿著白中帶綠的衣裳,站在溫暖的陽光里。一陣大風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵,一樹的綠梅都在舞蹈。風(fēng)過了, 我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過,告訴我積攢食物的困難......

  過了一會(huì)兒?jiǎn),我才想起我不是綠梅,我是在賞綠梅呢!

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