【推薦】游泳三年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的游泳三年級作文10篇,歡迎大家分享。
游泳三年級作文 篇1
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩,接下來我就給大家講講我是怎樣學(xué)游泳的。
我第一次來到游泳池的時候,看見水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳,而我卻不會,我有點害怕?lián)哪懿荒軐W(xué)會。
我忐忑不安地下了游泳池,首先,老師教我做憋氣等幾個簡單的基本動作,然后,老師問我:“你想先學(xué)蛙泳、自由游還是蝶游?”我本來想學(xué)自由游,但是我轉(zhuǎn)念一想:蛙泳應(yīng)該比自由游好學(xué)一點。于是,我回答道“我想先學(xué)蛙泳!庇谑,老師教我蛙泳的基本動作——蹬腳,換氣等。我照著老師的動作慢慢地學(xué)起來。
沒過幾天,我就對游泳越來越感興趣了。漸漸地,我學(xué)會了游泳,能在2米多深的深水區(qū)游了,在那里的大人都夸說:“這么小的孩子,竟然能在這么深的地方游泳, 真棒!”
每次我在水中游的時候,感覺跟小魚一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會堅持下去的。
游泳三年級作文 篇2
我剛從老家回來,我媽媽就給我報了一個數(shù)學(xué)班,還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老師先給我們做示范,然后我們開始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范,我們開始趴在水邊練習(xí)。
第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水,練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動作。老師說我游的很好不過需要加油,需要游的快一些,我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個游泳沒有什么家庭作業(yè),我還給妹妹說你覺得會不會有家庭作業(yè),我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......
這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈!我們帶的竟然是背漂,本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我游的很好,老師今天還表揚了我。所以這節(jié)課是我最得意的課!還給我取名: 小綠帽!
游泳三年級作文 篇3
今天,我和爸爸一起去海邊游泳。
到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺得非常冷,趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水,可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了,為什么呢?因為這里的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真咸呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說:“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑著說:“你在海里不活動當(dāng)然冷了,在水里多活動,就不冷了!蔽液桶职钟忠淮蜗滤,這次,我聽爸爸的,一下水就多活動,剛開始時有一點冷,但是過了一會兒就不冷了。忽然,我覺得有什么東西纏住我了,下了我一大跳,以為是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什么也沒說,彎下腰把纏住我腳的東西拿出來,我一看,原來是海帶呀!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
今天我游泳真開心!
游泳三年級作文 篇4
“非專業(yè)人士,切勿輕易模仿”這是我們經(jīng)常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽,我就經(jīng)歷了這樣一件事。
傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著,我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽,那些運動員優(yōu)美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往后一倒,終于把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續(xù)做幾個優(yōu)美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子里亂撞,我連忙捂著肚子上了岸,依依不舍地離開了游泳池。
后來,我知道肚子痛的原因了初中,是因為我飯后不久就去游泳,而且在剛開始游時就做“倒翻”的強烈運動,造成吃下去的食物在腸胃內(nèi)消化不良,這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。
這次“花樣游泳”的教訓(xùn)告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應(yīng)講究科學(xué)方法。
游泳三年級作文 篇5
放暑假的時候,我去學(xué)了游泳,在學(xué)游泳的過程中,我經(jīng)歷了一些事情,具體是怎么樣的呢?讓我來給大家敘述一下吧!
其實,我剛開始去的時候,還是很高興的,我心想:我要是學(xué)會了游泳,就可以像小魚兒那樣在水里自由自在地游了,多么歡快呀!可后來,事情并不是我想象的那樣,我在學(xué)憋氣的時候,我學(xué)了很長一段時間,老師讓我先憋住,之后,把頭放進水里,我很害怕,生怕會淹死,可我只能按照老師的要求去做,誰知,頭剛一進水里,就喝了幾口水,這時候,我就開始討厭游泳了!后來,我多嘗試了一下,總算學(xué)會了憋氣。學(xué)完憋氣,就要學(xué)腿部的動作,因為我學(xué)的是蛙泳,所以,老師讓我們在岸上先學(xué)習(xí)青蛙的蛙腿動作,我在岸上學(xué)習(xí)的很好,可是一到了水中,我的腳就一直勾不起來,這樣的話,就很難在水里游,我心里很著急,一心想著要快快學(xué)會,這樣我就可以自己游泳了。于是,我天天練習(xí)腿,最后,在我的努力下,我終于學(xué)會了。接著,我要學(xué)習(xí)在水中漂浮,這可是個大問題,不過,在學(xué)漂浮個過程中,還發(fā)生了一件有趣的事情呢!我一開始在水中漂浮不起來,老師實在是那我沒辦法了,在我的背上系上了四塊浮板,以便我在水中能夠浮起來,不過,這個辦法倒是很靈,我在水中倒是漂浮了起來,就好像是一個龜丞相,馱著一個重重的殼,我在水中行走的時候,也很像那個龜丞相,走路的姿態(tài)就更像了。但,這樣背著一個殼走來走去總覺得不太好看,于是,我下定決心,一定要學(xué)會漂浮。在我的努力下,我終于擺脫了這個龜殼,我終于不用做龜丞相了,我好開心!。最后,我還要學(xué)手的姿勢,一開始,我手總是劃不好,后來,我慢慢的學(xué)習(xí),總算學(xué)會了?晌疫不會換氣,這個可是一個大問題!我只好抓著岸邊一遍又一遍的練習(xí),我先把頭往水中沉下去,再把腳往后面翹起來,慢慢的,我也能在水中漂浮起來了。最后,我把這一連串的動作連起來,在水中游了一下,總算能游幾下了。
我非常的開心,我能游一點點了。我相信,只要我每天堅持游一點的話,我想我很快就會游了,就能像小魚兒那樣歡快的游了。
游泳三年級作文 篇6
有一次,我看見有人在游泳,她們在水中嘻嘻哈哈,看起來很高興。我也想游泳,我趕緊回家要爸爸帶我去。
我爸爸也是一個游泳高手呀!你可別小看他,我爸爸和我買了二張票,換好游泳衣服后,我飛快地跑了過去,一不小心摔了一跤,庝死我了,不過還沒有打憂我的好奇心。爸爸也換好了, 爸爸“撲通”一聲就跳下水,我慢慢地從旁邊的欄桿上下來,我扶著旁邊的欄桿慢慢地游。爸爸高興地說:“不要怕,勇敢一點,看一下我游,你就照我的.樣子游吧!”
爸爸兩腿一蹬,手從前胸交叉,不要劃過腰就把手縮回來, 爸爸一下子突然不見了,我很著急。 爸爸叫我學(xué)他的。
我慢慢地游呀, 游呀,我沒那么害怕了,好景不長呀,我剛剛想要游快一點就遇到麻煩了, 我慢慢就沉下去了。 爸爸抓住了我, 我就害怕了。 爸爸細心的教我,我也耐心的學(xué)。日子一天一天過去了,很快我終于學(xué)會了游泳, 游泳的時候我想過放棄,可是我還是堅持下來了。
我明白了做一件事,只要不放棄,就可以成功。
游泳三年級作文 篇7
7月13日星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。
我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了,準(zhǔn)備下水。爸爸見了,對我說:“月兒,不用急,我教你!本瓦@樣,爸爸帶著我下了水。
爸爸笑著對我說:“來,你先看看爸爸怎么游。”隨后,爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水里游……爸爸示范好了以后,告訴我,只要浮起來就能游,所以我們走到了欄桿那里。爸爸笑口常開地說:“來,像我一樣,雙手抓住欄桿,用力使人浮起來,用腳在水上踩!
就這樣,我慢慢的浮了起來。爸爸高興地說:“好,現(xiàn)在我拖著你的下巴,你張開手游!苯又职志屯现业南掳停_始游了。一開始我有一點緊張,后來,就不怕了。
最后,爸爸又教了我憋氣,爸爸深吸了一口氣,撲通一聲就已經(jīng)在水里游了,我也學(xué)著爸爸的樣子吸一口氣就跳了進去,沒想到,只要憋住一口氣,就能浮起來,于是,我就在水里游了起來。
游泳太有趣了,以后,我還要學(xué)更多的游泳知識,我一定要學(xué)會游泳。
游泳三年級作文 篇8
不知為何,我天生怕水,正因如此,我才一直沒有學(xué)游泳。一是爸爸怕水太臟,二是我不敢,三是媽媽也沒提。
而今年,媽媽打聽到一家露天游泳池,水不臟,決定去讓我學(xué)。
20xx年7月21日,一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。
我們從小班開始,剛開始要學(xué)漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好,可漂浮就不行了,老師輪流檢查,也算不上是檢查,就是挨個兒教。到我了,我向前一跳,就沉了底兒。老師拉著我向前走,而我的雙腳總向下耷著,第一次嘗試以失敗告終。而第二次,我放松了,老師夸了我,嘿嘿,在忘乎所以的時候,“喝”了一口水。
在三天后,我升班了,升到了小中班,那里學(xué)的東西很簡單,一天后,升中班。
在中班,要求學(xué)習(xí)蛙泳腿,也為大班的蛙泳做了基礎(chǔ)。蛙泳看似簡單,其實不然,我整整學(xué)了五天,才升大班。
蛙泳,是最難的,它需要換氣,而一換氣,就要喝水。前幾次還行,但換第五口氣的時候,頭就抬不起來了,幸好我肺活量大,一口氣能憋23秒,也就不愁換氣,終于,我游到了頭!
我學(xué)會蛙泳了,同時,我把自由泳自己學(xué)會了,沒讓老師教,3天后,畢業(yè)!
我學(xué)會兩種泳姿,喝20口水,用12天,下兩次雨,也不錯了。
至少,我學(xué)會了游泳,終于能在大海中馳騁了。
游泳三年級作文 篇9
記得小時候,媽媽和爸爸帶我去游泳。當(dāng)時是第一次去,發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事!
來到游泳館,我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池里,游起來,并鼓勵我也跳下去。我看著水面上微微泛起的波浪,旁邊又放著一些浮力板,心里有了主意(站在浮力板上“沖浪”)!
我朝爸爸媽媽喊道:“你們等我會兒!”接著,拿起一個浮力板,放在水面上。浮力板飄飄悠悠,我大喊一聲“呀——!”閉著眼睛跳進水里。事情不像我想象的那樣完美,我并沒有踩到浮力板,而是跳到了水里!皨寢,救命!”隨機我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速沖到我面前,把我送到岸上。
爸爸看我氣色好轉(zhuǎn),就“主動請纓”來教我游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)從老爸的“游泳班”“畢業(yè)”?墒窍肫鸬谝淮斡斡緯r的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!
游泳三年級作文 篇10
最終答應(yīng)媽媽去學(xué)游泳,有幾個原因。第一,是和我的一個好朋友一起學(xué);第二,天氣炎熱,我想玩水;第三,我想鍛煉一下自己的膽量。
游泳課是從7月2日開始上,剛開始我在泳池因為沒有練習(xí)好憋氣和換氣,再加上緊張,就嗆了幾口水。慢慢地,等我掌握了蛙泳的技巧,在王教練耐心的指導(dǎo)下,我終于可以帶著游泳圈游泳了。又練習(xí)了幾天,我試著在淺水區(qū)不帶游泳圈游泳,剛開始真的很害怕,害怕自己淹死了,媽媽和王教練都鼓勵我說“學(xué)員練習(xí)時教練都在旁邊保護著呢”,練呀練,在第10節(jié)課時,我終于可以熟練在淺水區(qū)游泳了?墒,深水區(qū)我還不敢去游呢,怎么辦?王教練一次又一次地鼓勵和指導(dǎo)我,我一次又一次地去嘗試、去努力,終于在課程結(jié)束時,我能勇敢地在深水區(qū)游泳啦。
我突破了自我,挑戰(zhàn)了自己,當(dāng)拿到畢業(yè)證書時,我也為自己的付出感到自豪!
爸爸答應(yīng)我,等我學(xué)會了游泳,就帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩。我期待著爸爸忙完了早點兌現(xiàn)承諾!
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